2026年江苏镇江市丹阳市初中结业学科学业水平测试模拟评价九年级历史试卷

2026年江苏镇江市丹阳市初中结业学科学业水平测试模拟评价九年级历史试卷一、单选题1.“秦人所以能收成功之利……能奉行法家的政策，裁抑贵族的势力，使能尽力于农战的人民，有一个邀赏的机会。”该观点认为秦能统一得益于（）

A．尊王攘夷B．百家争鸣C．重农抑商D．商鞅变法2.据《汉书》记载，中国南部海岸上交易的主要海外物品包括犀角、象牙、玳瑁、珠玑、银、铜、水果、布匹之类，已经有一批人因为海外贸易而发财了。记载中的海外物品（）

A．通过海上丝绸之路来华B．体现汉朝国际地位的不断提高C．丰富了中原地区的物种D．冲击陆上丝绸之路的贸易功能3.小明同学在某一书籍的目录页发现下表内容，据此判断他所阅读书籍的主题是（）

一二三四五三省六部制大运河曲辕犁和筒车唐三彩骆驼载乐俑阎立本《步辇图》

A．早期国家与社会变革B．天下一统的秦汉时期C．繁荣开放的隋唐时期D．明清王朝的盛世余晖4.历史漫画诙谐幽默，耐人寻味。下方的漫画反映出宋朝的政治特点是（）

A．外戚专权B．藩镇割据C．宦官干政D．崇文抑武5.明清时期，中国商品畅销海外，原产于美洲等地的银元大量涌入，这些银元“以块计，每块分十角，角分十分”。期间，我国民众也逐渐使用“元（块）”“角”“分”等货币单位进行交易。这反映了（）

A．殖民扩张的加剧B．经济活动影响生活习惯C．货币流通的便利D．货币制度发生根本变革6.在清政府被迫签订某一不平等条约后，列强欣喜若狂。英国一家报纸评论道：“今欧洲之人，虽田夫野老，无不以瓜分中国为言者。”该不平等条约是（）

A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》7.下图是名为《治弱国如修坏室》的漫画。此漫画反映了（）

A．中外的民族矛盾日益尖锐B．早期现代化探索不断深化C．不同阶级的主张逐渐一致D．半殖民地半封建社会形成8.1919年8月，一位记者报道：“学生们已长期组织起来，计划去教育全国的民众和穷人的孩子。单单在上海，就开办了16所免费学校，使没有能力交学费的孩子可以读书。同样的行动正在全国各地进行。”据此可知（）

A．义和团运动沉重打击了帝国主义B．五四运动促进了社会思想启蒙C．义务教育的普及提高了国民素质D．护国战争维护了民主共和政体9.在北伐进程中，北伐军总顾问加伦（苏联）制定了先攻湖南再取武汉的战略计划，叶挺独立团率先攻入武昌城，基本消灭了吴佩孚的主力；北伐军所到之处，工人群众很快组织起来援助国民革命运动。上述现象得益于（）

A．孙中山发表《讨袁檄文》维护共和B．新文化运动掀起的思想解放潮流C．两湖地区农民革命运动的蓬勃发展D．联俄、联共、扶助农工三大政策10.刘伯承在《回顾长征》一书中写道，“（某次）会议以后，我军一反以前的情况，好像忽然获得了新的生命，迂回曲折，穿插于敌人之间，以为我向东却又向西，以为我渡江北上却又远途回击，处处主动，生龙活虎，左右敌人。”这次会议是（）

A．遵义会议B．中共七大C．瓦窑堡会议D．中共八大11.历史长河奔涌向前，精神火炬生生不息。下图绘制的是新中国成立以来各个时期的精神谱系，①处应为（）

A．延安精神B．抗美援朝精神C．红旗渠精神D．特区精神12.歌谣是中国民间口头文学体裁，是人民对当时社会现实直接表达思想感情和意志愿望的创作形式。歌谣“单干户变互助，小组联起变大组，大组变做合作社，领导要靠党支部。”记录的时事是（）

A．农业社会主义改造B．调整国民经济八字方针C．人民公社化运动D．家庭联产承包责任制13.如下图所示，截至2024年1月25日，我国已与183个国家建立了外交关系。该图最能反映出（）

A．积极参与多边经济合作B．踊跃加入国际政治组织C．致力于和世界各国发展友好关系D．注重加强与周边各国的合作交流14.时代是出卷人，我们是答卷人。下列属于中国特色社会主义新时代交出的“答卷”是（）

A．完成三大改造B．中国重返联合国C．确立市场经济D．打赢脱贫攻坚战15.“古埃及人很早就发现河水涨落的规律，修筑渠道、排干沼泽、引水灌田，逐渐把尼罗河沿岸改造成沃土，长期成为地中海区域的谷仓。”据此，对古埃及描述最恰当的是（）

A．尼罗河的赠礼B．两河流域的文明C．地中海的记忆D．民主政治的起源16.他是“一个善于为自己选择第一流助手的优秀专家”，他巩固了苏拉和凯撒奠定的新政体基础，由此创立了持续约300年的罗马帝制。“他”是（）

A．汉谟拉比B．伯里克利C．屋大维D．查士丁尼17.“它如罗网一般，能把那个涣散的欧洲社会轻轻地维系着，它的基本关系不是国王与臣民，也不是国家与公民，而是领主与附庸。”材料反映的是（）

A．古巴比伦的奴隶制度B．雅典的民主政治C．西欧的封君封臣制度D．日本的幕府统治18.文学家彼特拉克认为同人类“深不可测的深沉思索”相比、“蜉蝣乎排立宇内”的高山显得“可怜之至”，他的观念体现了（）

A．君权神授B．神权至上C．自由平等D．人文主义19.1871年5月，巴黎公社在内外敌人联合镇压下失败，约3万公社战士牺牲。马克思却断言：“公社的原则是永存的，是消灭不了的。”这是因为巴黎公社（）

A．建立世界上第一个社会主义国家B．为国际工人运动提供了宝贵经验C．彻底推翻了欧洲的资本主义制度D．得到了所有欧洲工农群众的支持20.日本某学者曾说：“我国不可狐疑，与其坐等邻邦之进，退而与之共同复兴东亚，不如脱离其行伍，而与西洋文明国共进退。”材料表明该学者主张（）

A．全面学习西方B．加强中央集权C．走军国主义道路D．推行殖产兴业21.“他无意发动一场革命，也无意为本国创造一种新的体制机构。相反，他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通过护理使它恢复健康。”材料评述的是（）

A．独立战争B．南北战争C．罗斯福新政D．杜鲁门主义22.鼎盛时期的苏联是与美国并驾齐驱的超级大国，其经济总量接近美国的70%，军事实力仅次于美国，航空航天事业领先于美国，水泥、钢铁、石油等部分工业品的产量甚至超过了美国。这反映苏联经济建设的特点是（）

A．重点发展重工业B．尊重客观经济规律C．从本国国情出发D．排斥市场商品经济23.雅尔塔会议期间，美英苏三国签订秘密协议，“库页岛南部及邻近一切岛屿须交还苏联”，“千岛群岛须交予苏联”，“外蒙古的现状须予维持”，“苏联之租用旅顺为海军基地须予恢复”。此协议（）

A．为联合国成立奠定基础B．扭转了战争的形势C．承认被压迫民族的独立D．是霸权主义的产物24.2025年1月20日，美国总统特朗普宣布将采取措施收回巴拿马运河的控制权，此番言论立即引起了巴拿马政府的强烈反对。这反映了（）

A．经济全球化趋势遇挫B．第三世界发展道路仍不平坦C．美国实力的空前强大D．巴拿马运河是世界贸易枢纽25.下图年代尺所示历史事件共同体现了（）

A．两次世界大战的发展进程B．二战后资本主义国家新变化C．20世纪国际格局演变过程D．亚非拉国家坚持不懈的斗争二、综合题26.某校以“统一多民族国家”为主题进行项目式学习，请你参与完成下列要求。任务一【以图构史】(1)项目成员为撰写秦统一中国的简介，根据图1和图2列了以下提纲，请你协助完成。

板块内容秦统一中国的方式

完成统一的时间

巩固统一的措施

秦统一中国的历史意义

任务二【以图析史】(2)请协助项目成员完成图3思维导图绘制（写出A、B处内容）。并分析民族交融对B王朝产生的积极作用。任务三【图文互证】材料我们强调元朝的大一统，不仅仅是版图辽阔，而且在于统治的有效性和稳定性，或者说统治的深度。这主要表现在对边疆的控制上，民族政权建立的王朝有它自身的优势，更加能够切合当地实际，因地制宜。——《元朝开启了“大中国”时代》(3)任选图4中一个少数民族政权进行介绍（列出民族和建立者），并介绍元朝巩固统一的措施。(4)项目总结：请以一句话总结你对“统一多民族国家”的认识。27.大事年表蕴含丰富的历史信息，学会解读大事年表有助于历史学习过程中对史事进行纵向联系，发现发展的趋势。阅读下表，完成相关任务。中国近代史大事年表（部分）

时间历史事件时间历史事件1921年7月中共一大1936年12月西安事变1924年1月国民党一大1940年8月百团大战1927年8月南昌起义1945年4月中共七大1928年4月井冈山会师1945年8月重庆谈判1935年1月遵义会议1949年10月开国大典——摘编自人教版历史教科书《中国历史》(1)据上表指出中国共产党诞生的标志。结合所学知识，指出南昌起义的意义。(2)从表中选择一个具有转折意义的历史事件，并简要解释。(3)从上表中选择两到三个相关联的历史事件，提炼一个观点，加以阐述或说明。要求：观点正确，史论结合，条理清楚。100字左右。三、材料题28.阅读材料，完成下列要求。材料一现代中国呈现为一个党治国家，即中国共产党领导下的体现人民主权原则的民主政治；一个主权国家，在国际法下与所有其他国家一律平等。最终在20世纪中叶达到主权完整、政治统一的阶段性目标。材料二

历史阶段发展成果分析（部分）国家工业化

（1949—1978年）成功建立了门类齐全的现代工业体系。改革开放

（1979—2012年）推广到全国的家庭联产承包责任制，取代原来的集体化农业生产组织；

到2000年，成功实现由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变；

2001年，中国正式加入WTO，加快了融入世界经济的速度。新时代

（2012年以来）地缘优势、规模优势、人力优势、体制优势……这些优势汇集成中国独有的“元实力”，对中国经济的稳定增长起到强有力的支撑作用。——以上材料摘编自李怀印《中国的现代化——1850年以来的历史轨迹》等(1)据材料一，概括指出现代中国的主要特征。结合所学知识，指出“阶段性目标”达成的标志。(2)据材料二概括指出各阶段中国经济现代化的主要表现。(3)综上所述，谈谈你从中国的现代化历程中获得的启示。29.资本主义在发展中呈现不同阶段与特点。阅读材料，完成下列要求。材料一战争资本主义是16-18世纪欧洲主导的，以奴隶制、帝国扩张、暴力掠夺、武装贸易为核心，依靠国家力量在全球攫取土地与劳动力，为积累原始资本的早期资本主义形态。——摘编自斯文·贝克特《棉花帝国：一部资本主义全球史》(1)据材料一指出战争资本主义的核心。结合所学知识，指出欧洲国家能“在全球攫取土地与劳动力”的关键事件，并指出战争资本主义的实质。请列举一个奉行战争资本主义的国家。材料二随着工业化的发展，资本主义发展对世界产生前所未有的变化：欧洲国家在生产体系、价值观、消费、交通方面产生巨大变化；一些国家走上资本主义现代化的道路，尤其是美国；亚非拉地区沦为原料产地与商品市场……——摘编自米歇尔·波德《资本主义的历史》(2)据材料二并结合所学知识，概括指出工业化时代世界出现的新