第六单元 第二节 探究二氧化碳的性质与制法-2026-2027学年八年级上册化学课件(鲁教版五四)_第1页
第六单元 第二节 探究二氧化碳的性质与制法-2026-2027学年八年级上册化学课件(鲁教版五四)_第2页
第六单元 第二节 探究二氧化碳的性质与制法-2026-2027学年八年级上册化学课件(鲁教版五四)_第3页
第六单元 第二节 探究二氧化碳的性质与制法-2026-2027学年八年级上册化学课件(鲁教版五四)_第4页
第六单元 第二节 探究二氧化碳的性质与制法-2026-2027学年八年级上册化学课件(鲁教版五四)_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二节探究二氧化碳的性质与制法知识点1二氧化碳的性质1.物理性质通常情况下,二氧化碳是___色、___味的___体,___溶于水,密度比空气___,经过压缩的固态二氧化碳叫作_____。无无气能大干冰2.化学性质实验现象结论反应方程式_____的蜡烛先熄灭,_____的蜡烛后熄灭二氧化碳不______,也不__________,密度比空气___—紫色石蕊试液变_____,加热后变成_____二氧化碳与水反应生成______,受热后_____________________,_____

________________下面上面燃烧支持燃烧大红色紫色碳酸分解H2O+CO2===H2CO3H2CO3H2O+CO2↑实验现象结论反应方程式澄清石灰水变_____二氧化碳与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成_______,该反应常用于________________________________________浑浊碳酸钙检验二氧化碳CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O3.二氧化碳的用途(1)用于灭火,利用二氧化碳_______,一般也___________,_____________。(2)作科学实验和工业生产的保护气。(3)工业上是生产碳酸饮料和纯碱、化肥、医药产品的重要原料。(4)在农业生产中用作气体肥料。(5)干冰作制冷剂。不燃烧不支持燃烧密度比空气大知识点2二氧化碳的实验室制法试剂石灰石(大理石)和稀盐酸原理______________________________装置CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑试剂石灰石(大理石)和稀盐酸收集因二氧化碳密度比空气___且能溶于水,可用___________法收集二氧化碳验满将___________放在集气瓶口,如果木条熄灭,证明已经收集满检验将产生的气体通入澄清的石灰水中,若石灰水_______,证明是二氧化碳大向上排空气燃着的木条变浑浊考点1二氧化碳的性质典例1[2025·长沙]物质的性质很大程度上决定了物质的用途。下列有关二氧化碳的性质说法正确的是()A.有刺激性气味 B.难溶于水C.能使澄清石灰水变浑浊D.具有可燃性思路导析通常情况下,二氧化碳是无色无味的气体,能溶于水,密度比空气大。变式1[2026·普陀期末]检验一瓶无色气体是二氧化碳的方法是()A.加少量澄清石灰水B.闻气味C.观察颜色D.伸入燃着的木条变式2[2026·沈阳期末]下列实验现象只能反映二氧化碳的物理性质的是()变式3[创新实验]为探究二氧化碳的部分性质,设计实验装置如图(夹持仪器省略),捂热干冰位置的玻璃管。下列说法正确的是()A.a处试纸先变红色,发生分解反应B.c处试纸变红色,使石蕊变色的是CO2C.d处火焰先熄灭,CO2不支持燃烧D.b与c、d与e现象对比均可证明CO2密度比空气大变式4[2026·松原期末]二氧化碳在生产生活中应用广泛。下列不属于二氧化碳用途的是()A.制碳酸饮料B.作气体肥料C.作燃料D.固态二氧化碳用于人工降雨变式5[2026·青岛期末]如图为CO2在自然界中的转化和资源化利用。下列说法不正确的是()A.转化①是工业固定CO2并生产氮肥的重要反应B.转化③有利于减少“白色污染”C.转化②说明Mg着火不能用CO2灭火D.转化④过程中分子的种类发生改变考点2

二氧化碳的实验室制法典例2[2026·揭阳期末]下列关于CO2的制取、收集、验满及性质验证实验操作错误的是()思路导析根据实验室制取二氧化碳的反应原理、注意事项分析解答。变式1[2026·南通期中]下列有关二氧化碳制取与性质实验的说法不正确的是()A.装置甲:拉注射器看到长颈漏斗下端有气泡,说明装置气密性良好B.装置乙:用注射器代替长颈漏斗可以控制反应速率C.装置丙:在b口处放一根燃着的木条,木条熄灭,说明二氧化碳已收集满D.装置丁:向收集满二氧化碳的软矿泉水瓶中加入适量水,旋紧瓶盖振荡,瓶子变瘪,说明二氧化碳能和水发生化学反应变式2下图是实验室制取气体的部分装置图,请按要求回答下列问题。(1)实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是_______________________________。(2)若要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,需要在选用的发生装置和收集装置之间连接E装置,则气体应该从__(填“a”或“b”)导管通入,用途是_________________________。(3)如图F,向充满二氧化碳的软塑料瓶中加入适量水,振荡,取少许溶液于试管中,滴加几滴紫色石蕊溶液,观察到的现象是_________。CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑a吸收水,干燥二氧化碳气体溶液变红变式3[2026·东营一模]掌握实验室制取气体的一般思路和方法是化学学习的必备能力。请根据下图所示实验装置回答问题。(1)实验室制CO2和O2均可使用的气体发生装置是__(填字母)。向装置中加药品前,应先检查装置的_______。B气密性(2)实验室用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳气体,此反应发生的化学方程式为______________________________,应选用的发生和收集装置是___(填序号),若用装置F来干燥制取的二氧化碳,则气体应从__(填“a”或“b”)口进入。经净化和干燥后,通入图2所示装置中,观察现象。CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑BDb①证明二氧化碳与水反应的实验现象是__________________________________________________,涉及的反应的化学方程式为_______________。②澄清石灰水变浑浊,说明二氧化碳可与澄清石灰水反应。烧杯中的现象是_____________________。产生这种现象的原因是__________________________________________________________________。干燥的紫色石蕊小花不变红,湿润的紫色石蕊小花变红H2O+CO2===H2CO3蜡烛由低到高依次熄灭二氧化碳的密度比空气大,通常情况下二氧化碳既不燃烧,也不支持燃烧(3)收集CO2时,常用燃着的木条放在集气瓶口验满。木条熄灭,CO2真的集满了吗?如图3,向三颈烧瓶中持续通CO2,测定瓶内氧气体积分数的变化情况,并用燃着的木条

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论