2026年贵州专升本语文历年(真题)及答案

-2026年贵州专升本语文历年(真题)及答案考试时间：150分钟满分：150分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）(1)下列加点字的读音正确的一项是（2分）A.休养生息（shū）B.纤维（qiān）C.载歌载舞（zài）D.切磋（qiē）答案：C解析：载（zài）表示同时做两个动作，其他选项读音有误。(2)下列词语中的错别字是（2分）A.俯首帖耳B.胸有成竹C.艰苦卓绝D.风和日丽答案：C解析：“艰苦卓绝”正确，其他词语书写无误。(3)下列成语使用正确的一项是（2分）A.他学习非常刻苦，常常首当其冲地完成作业。B.他对这个研究课题非常感兴趣，所以差强人意地完成了实验报告。C.这次活动的主题是“绿色发展”，演讲者对这个话题真是陈词滥调。D.当他听到这个消息时，脸上露出欣喜若狂的神情，喜出望外。答案：D解析：“喜出望外”用于形容非常高兴，其他成语使用错误。(4)下列句子没有语病的一项是（2分）A.老师多次强调，必须认真审题，不能粗心。B.这个问题还没有解决，是因为大家不清楚具体要求。C.他不仅成绩好，也常常帮助同学，所以深受好评。D.这篇文章的结构松散，缺乏完整逻辑。答案：A解析：A句结构清晰，无语病；B句成分残缺；C句搭配不当；D句表达不够准确。(5)下列修辞手法判断正确的一项是（2分）A.比喻（明喻）：他像一只疲倦的鸟。B.反问：你怎么可以这么说？C.对偶：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。D.排比：我们要相信自己，相信他人，相信未来。答案：C解析：C句为对偶，其余均为其他修辞手法。(6)下列关于《论语》的表述，不正确的一项是（2分）A.是孔子及其弟子的语录汇编。B.属于先秦诸子散文中的一部。C.“温故而知新”出自《论语·学而》。D.古代科举考试中常以《论语》作为必读篇目。答案：C解析：“温故而知新”出自《论语·为政》，C项错误。(7)下列文言虚词“其”的用法不同的一项是（2分）A.吾其还也（语气助词）B.其真无马邪？（副词，表推测）C.其家甚富（代词，指代“他的”）D.塞翁失马，其理可知（代词，指代“那”）答案：A解析：A表示“恐怕”，是语气助词，B和D是代词，C是代词。(8)下列句子中，特殊句式判断正确的一项是（2分）A.颜渊何以好学？（宾语前置）B.风雨不动安如山（状语后置）C.吾谁与归？（判断句）D.以其无礼于晋（省略句）答案：A解析：A句宾语前置，B句状语后置，C句是宾语前置的判断句，D句有省略成分。(9)下列哪项属于文言文词类活用的正确解释？（2分）A.“其”可作代词，也可作语气词B.“为”在“不足为外人道也”中是介词C.“青，取之于蓝”中“于”是介词D.“吾欲之南海”中“之”是动词答案：D解析：D项中“之”为动词“到”的意思，其他都为常规语法。(10)下列文学文化常识表述正确的一项是（2分）A.唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏轼、苏洵、苏辙、曾巩B.《看守孙小娘》是鲁迅的小说C.《天净沙·秋思》是元曲，作者是马致远D.四书五经包括《论语》《孟子》《大学》《中庸》《左传》《战国策》答案：A解析：B项应为《故乡》；C项正确；D项五经不包括《左传》《战国策》。(11)下列诗句中，与“明月松间照，清泉石上流”风格一致的一项是（2分）A.欲穷千里目，更上一层楼B.会当凌绝顶，一览众山小C.山气日夕佳，飞鸟相与还D.今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月答案：C解析：C项出自陶渊明《饮酒》，风格清新自然，与原句相似。(12)下列句子中“之”的用法相同的一项是（2分）A.闻道有先后，术业有专攻B.天之苍苍，其正色邪？C.马之千里者，一食或尽粟一石D.东临碣石，以观沧海答案：C解析：C项“之”是结构助词，B项是助词，“其”、A、D均无此用法。(13)下列哪项是《史记》的文学地位？（2分）A.中国第一部纪传体通史B.中国第一部编年体史书C.中国第一部诗文集D.中国第一部文言小说答案：A解析：《史记》为纪传体通史，B项为《资治通鉴》，C为《诗经》合集，D错误。(14)下列选项中，“而”的意思与“而听细人之言”相同的一项是（2分）A.因人之力而敝之B.人不知而不愠C.望之俨然，即之也温D.温故而知新答案：A解析：A项中“而”表转折，B项“而”为连词，C项“而”为连词，D项“而”表顺承。(15)下列加点词古今异义使用正确的一项是（2分）A.女子之嫁也，无不是以夫为天B.吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也C.韩信、彭越、英布皆亡命之徒D.妻子安，家闲杂人不入答案：D解析：D项“妻子”和“家闲杂人”为古今异义，A项“女子”古今不变；B项“所以”古今异义；C项“亡命”古今义相同。二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分（4分，每空1分）1.纵一苇之所如，凌万顷之茫然。2.青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。3.青山依旧，几度夕阳红。4.行到水穷处，坐看云起时。答案：1.纵一苇之所如，凌万顷之茫然。2.青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。3.青山依旧，几度夕阳红。4.行到水穷处，坐看云起时。解析：这些句子分别出自苏轼《前赤壁赋》、曹操《短歌行》、《红楼梦》、王维《终南别业》。(17)理解性默写（2分，每空1分）根据提示填写相关名句：1.表达人生虽短暂但要把握时光的诗句是：_________________________。2.表达怀才不遇的情感诗句是：_________________________。答案：1.朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋2.仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人解析：1项《逍遥游》，2项李白《南陵别儿童入京》。(18)直接性默写（2分，每空1分）1.《行路难》中表现诗人对理想的执着追求的句子是：_________________________。2.《饮酒》中表达诗人与自然和谐相处的句子是：_________________________。答案：1.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海2.采菊东篱下，悠然见南山解析：分别是李白和陶渊明的诗句。(19)补写名句（1分）"但使龙城飞将在，_________________________。"答案：不教胡马度阴山解析：诗句出自王昌龄《出塞》。(20)文学文化常识填空（1分）《论语》是儒家经典，其与《____________》并称“四书”。答案：孟子解析：四书包括《论语》《孟子》《大学》《中庸》。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成21-25题。【原文内容】子欲居九夷。或曰：“陋，不可居也。”子曰：“君子居之，何陋之有？”(21)解释下列句子中加点词语的含义（4分，每小题1分）1.九夷：_________________________________________2.陋：_________________________________________3.居：_________________________________________4.何陋之有：_________________________________________答案：1.九夷指东南西北中的九个偏远地区2.陋指简陋，贫乏3.居指居住4.何陋之有是反问句，意为“有什么简陋的呢？”解析：这些词语分别出自孔子的语录，根据文意解释。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（6分，每小题3分）1.或曰：“陋，不可居也。”2.子曰：“君子居之，何陋之有？”答案：1.有人说：“那里地方偏僻，生活条件很艰苦，不适合居住。”2.孔子说：“君子居住在那里，有什么简陋的呢？”解析：翻译需通顺且表达原意。(23)简答题（4分）“君子居之，何陋之有”体现了孔子怎样的思想？答案：这句话体现了孔子对道德修养与物质条件之间关系的看法，认为交友和居住地的简陋无关紧要，关键在于内在品格的高尚。解析：集中体现儒家“重义轻利”的思想。(24)分析鉴赏题（6分）请分析“君子居之，何陋之有”在结构和语言上的作用。答案：此句作为结尾，以反问的方式引发读者思考，突出主题，语言简练有力，富有哲理。解析：反问句增强感染力，结构紧凑，语言独特。(25)文意理解（4分）“或曰”和“子曰”反映了一种怎样的对话关系？答案：“或曰”表示他人或旁人的观点，而“子曰”是孔子的话，形成对比，突显孔子的见解。解析：体现孔子与他人观点的对比，增强说服力。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共12分）阅读下面这首古诗，完成26-27题。【诗歌原文】《水调歌头·明月几时有》苏轼明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低压柳，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。(26)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.全诗借月抒情，体现了词人对人生哲理的思考B.“但愿人长久，千里共婵娟”是全词的收束，抒发了希望亲人长久团聚的愿望C.“转朱阁，低压柳”描绘了月光的动态美D.词中没有使用象征手法答案：D解析：词中使用了象征手法，如“婵娟”象征月亮。(27)赏析题（9分）分析《水调歌头·明月几时有》中的意象和情感表达。答案：“明月”、“琼楼玉宇”、“婵娟”等意象象征高洁、理想与亲情。全词通过对月亮的抒情，表达了对亲人的思念，同时又展现了豁达、乐观的心境，情感深沉又富有哲理。解析：分析意象和情感表达相结合，体现诗词的意境和语言风格。五、现代文阅读（本大题共4小题，共23分）阅读下面的文章，完成28-31题。【文章内容】我站在铁轨旁，看着火车缓缓驶来。铁轨像一条巨龙，从远方延伸到我的眼前。在那漫长的岁月中，我曾无数次站在这样的地方，等待某个重要的时刻。我不知自己在这站台等待多久，也不知自己为何总是选择这个地点，也许是因为它见证了我成长的轨迹，亦或是因为那抹蓝色的天空，时而温柔，时而冷峻。但不管怎样，这站台始终是我情感的栖息地。(28)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文中用比喻描写铁轨，形象生动B.“我”在等待一个重要的考试C.作者对站台的感情偏爱主要来源于其新颖的建筑设计D.文中“在那漫长的岁月中”指的是人生经历答案：A解析：A项正确，铁轨被比喻为巨龙，符合比喻手法，其他选项无明确依据。(29)赏析题（6分）赏析文章中的修辞手法及其表达效果。答案：文中使用比喻（铁轨像巨龙）来增强画面感，使读者更直观地感受到铁轨的延伸和力量；同时，运用环境描写和情感抒发，营造出一种宁静、沉思的氛围。整段文字语言优美，富有诗意。解析：突出修辞手法及其给读者带来的感受。(30)问答题（8分）这篇文章表达了作者怎样的情感？请结合文本分析。答案：文章表达了作者对站台的深厚情感，这种情感源于站台在人生中的特殊意义。站台不仅是现实的地点，更象征着“等待”与“成长”这一主题。作者通过描写站台的景象和自己在其中的经历，传达出一种对时间、成长和情感的追忆与反思。解析：结合文本内容，分析情感主题与象征意义。(31)简答题（2分）“铁轨像一条巨龙”一句在文中的作用是什么？答案：该句运用比喻，形象地描绘铁轨的延伸感和力量感，为文章营造一种壮丽而沉思的氛围。解析：引出下文对铁轨的细腻描写，营造意境，增强表现力。六、应用文写作（15分）(32)根据下列材料，写一份倡议书。材料：学校近期将在本月举行“绿色校园”主题宣传活动，倡导节约用水用电，减少垃圾污染，营造环保氛围。请以学生会名义，面向全校师生发出倡议书，内容包括活动目的、具体活动倡议、期望支持等