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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、在中,,,的面积为,那么的度数为(
)A.B.或C.D.或
2、如图,在平面直角坐标系xOy中,四边形AOBD的边OB与x轴的正半轴重合,DB⊥x轴,对角线AB与OD交于C点.已知,△ACD的面积为若反比例函数的图象恰好经过点C,则k的值为(
)
A.20B.C.40D.
3、下列说法正确的是()A.皮影戏是在灯光下形成的中心投影B.甲物体比乙物体高,则甲的投影比乙的投影长C.物体的正投影与物体的大小相等D.物体的正投影与物体的形状相同
4、某同学的身高为1.5米,某一时刻他在阳光下的影长为2米,同时操场主席台边的旗杆的影长为6米,则旗杆的高度为(
)A.8米B.7.5米C.6米D.4.5米
5、如图1,将正方形纸片ABCD对折,使AB与CD重合,折痕为EF.如图2,展开后再折叠一次,使点C与点E重合,折痕为GH,点B的对应点为点M,EM交AB于N,则tan∠ANE=()
A.B.C.D.
6、图2是图1中长方体的三视图,用S表示面积,则()
A.B.C.D.
7、如图,一次函数与正比例函数(m、n是常数,且)的图象的是(
)
A.①和③B.②和③C.①和④D.②和④
8、如图,点是菱形的对角线上的一个动点,过点垂直于的直线交菱形的边于、两点,设,,,的面积为,则关于的函数的大致图象是(
)
A.
B.
C.
D.
二、填空题
9、若点,,都在反比例函数的图像上,则,,的大小关系是_________.(用“<”连接)
10、如图,是用若干个边长为1的小正方体堆积而成的几何体,该几何体的左视图的面积为__________
11、校园中一棵树的高度为,下午某一时刻它在水平地面上形成的树影长为,身高的小亮想在树荫下乘凉,那么他最多可以离开树干______才可以不被阳光晒到.(结果保留整数)
12、如图,已知点是边长为的正方形内一点,且于,若在射线上找一点,使以点为顶点的三角形与相似,则的值为_____.
13、如图,矩形的顶点和正方形的顶点都在反比例函数的图象上,点的坐标为,则点的坐标为___________.
14、如图,一艘海轮位于灯塔的北偏东方向,距离灯塔的处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔的南偏东方向上的处.这时离灯塔的距离是_______.
15、如图,在平面直角坐标系中,的对角线OC落在x轴正半轴上,点A是反比例函数图象在第一象限内一点,点B坐标为,若的面积是12,则的值为__________.
三、综合题
16、计算和用适当的方法解下列方程:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
17、如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点A、D在坐标轴上,其坐标分别为,,对角线轴.
(1)求直线对应的函数解析式
(2)若反比例函数的图象经过的中点M,请判断这个反比例函数的图象是否经过点B,并说明理由.
18、问题情境:“综合与实践”课上,老师提出如下问题:将图①中的矩形纸片沿对角线剪开,得到两个全等的三角形纸片,表示为和,其中,,将和按图②所示方式摆放,其中点与点重合(标记为点).当时,延长交于点,则四边形的形状为__________.
深入探究:老师将图②中的绕点逆时针方向旋转,使点落在内部,并让同学们提出新的问题.
(1)“巧思小组”提出问题:如图③,当时,过点作交的延长线于点,与交于点.试猜想线段和的数量关系,并加以证明;
(2)“聪慧小组”提出问题:如图④,当时,过点作于点,若,,则__________.
19、小高同学在一本数学课外读物上看到一个与圆相关的角——弦切角(弦切角的定义:把顶点在圆上,一边与圆相切,另一边和圆相交的角叫做弦切角),知道了弦切角定理:弦切角的度数等于它所夹的弧所对的圆周角度数.【证明】
在证明时,细心的小高考虑了三种情况,圆心在弦切角的一条边上,圆心在弦切角外,圆心在弦切角内.如图1,与相切于点,为直径,当圆心在上时,容易得到,所以弦切角,请帮助小高继续解决下面的问题.
(1)如图2,是的切线,为切点,为直径,夹弧所对的圆周角为,求证:
(2)如图3,是的切线,为切点,夹弧所对的圆周角为.求证;
【解决问题】
(3)如图4,中,,以为直径的交于点,过点作的切线交的延长线于点,直接写出与的数量关系:______
20、已知二次函数.
(1)试证明二次函数图象与轴始终有两个交点;
(2)若二次函数图象的顶点在直线上,求出该二次函数函数表达式.
21、如图1,在△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,动点P在边AC上以5cm/s的速度从点A运动到点C,过点P作PD⊥AB于点D,将△APD沿着PD所在的直线对折后得到,设点P的运动时间为x(s).
(1)当点恰好与点B重合时,x=______;
(2)在动点P从点A运动到点C的过程中,若是等腰三角形,试求x的值;
(3)如图2,将△APD绕PD
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