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文档简介
河南省鹤壁一中2027届物理高三第一学期期中学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、关于电磁波的下列说法,正确的是()A.电磁波可以在真空中传播B.电磁波不具有能量C.麦克斯韦第一次通过实验验证了电磁波的存在D.赫兹预言了电磁波的存在2、如图所示的电路中,电源电动势为E.内阻为R,L1和L2为相同的灯泡,每个灯泡的电阻和定值电阻阻值均为R.电压表为理想电表,K为单刀双掷开关,当开关由1位置掷到2位置时,下列说法中正确的是()A.L1亮度不变,L2将变暗B.L1将变亮,L2将变暗C.电源内阻的发热功率将变小D.电压表示数将变小3、四个电荷量大小相同的点电荷位于正方形四个角上,电性与各点电荷附近的电场线分布如图所示.ab、cd分别是正方形两组对边的中垂线,O为中垂线的交点,P、Q分别为ab、cd上的两点,OP>OQ,下列说法中正确的是()A.P、Q两点电势相等,场强也相等B.P点的电势比M点的低C.PM两点间的电势差大于QM间的电势差D.带负电的试探电荷在Q点时比在M点时电势能小4、以36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车,遇障碍物刹车后获得大小为a=4m/s2的加速度,刹车后第3秒内,汽车走过的位移为()A.18mB.2mC.0.5mD.05、下列关于物理学史说法中错误的是()A.美国物理学家汤姆逊通过油滴实验精确测定了元电荷的大小B.英国物理家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了牛顿运动定律C.法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律−−库仑定律D.英国物理学家卡文迪许利用扭称装置比较精确地测出了引力常量6、人在平地上静止站立时,受到的支撑力等于人的重力.做原地纵跳时,在快速下蹲和蹬伸的过程中,人体受到的支撑力发生变化(如图,G为重力,F为支撑力).下列曲线能正确反映该变化的是()A.B.C.D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、嫦娥四号于2019年1月3日在月球背面着陆,嫦娥五号也讨划在今年发射.如果嫦娥五号经过若干次轨道调整后,先在距离月球表面h的高度处绕月球做匀速圆周运动,然后开启反冲发动机,嫦娥五号着陆器暂时处于悬停状态,最后实现软着陆,自动完成月面样品采集,并从月球起飞,返回地球.月球的半径为R且小于地球的半径,月球表面的重力加速度为g0且小于地球表面的重力加速度,引力常量为G.不考虑月球的自转,则下列说法正确的是A.嫦娥五号探测器绕月球做匀速圆周运动的速度可能大于地球的第一宇宙速度B.月球的平均密度C.嫦娥五号探测器在绕月球做匀速圆周运动的t时间内,绕月球运转圈数D.根据题目所给数据无法求出月球的第一宇宙速度8、如图所示,电容器由平行金属板M、N和电介质D构成.电容器通过开关S及电阻及与电源E相连接.则A.M上移电容器的电容变大B.将D从电容器抽出,电容变小C.断开开关S,M上移,MN间电压将增大D.闭合开关S,M上移,流过电阻及的电流方向从B到A9、在遇到暴雨、雾霾等恶劣天气时,高速公路上能见度不足100m.在这样的恶劣天气时,甲、乙两汽车在一条平直的单行道上,乙在前、甲在后同向行驶.某时刻两车司机同时听到前方有事故发生的警笛提示,同时开始刹车,结果两辆车发生了碰撞.图示为两辆车刹车后若不相撞的v-t图象,由此可知A.刹车过程中甲车的加速度是乙车加速度的2倍B.两车可能在刹车后的20s至25s之间的某时刻发生相撞C.两辆车一定在刹车后的20s之内的某时刻发生相撞D.两车刹车时相距的距离一定小于90m10、如图所示,某赛车手在一次野外训练中,先用地图计算出出发地A和目的地B的直线距离为9km,实际从A运动到B用时5min,赛车上的里程表指示的里程数增加了15km当他经过路标C时,车内速度计指示的示数为,那么可以确定的是()A.整个过程中赛车的平均速度为B.整个过程中赛车的平均速度为C.赛车经过路标C时的瞬时速度大小为D.赛车经过路标C时速度方向为由A指向B三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)“探究力的平行四边形定则”的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细线的结点,OB和OC为细绳,图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图。(1)某同学的实验操作主要步骤如下:A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B.用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点,在橡皮筋的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋伸长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力和的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮筋使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按照同一标度作出这个力的图示;F.比较力和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论。上述步骤中,有重要遗漏的步骤的序号是______。(2)该实验中某弹簧测力计显示的读数如图所示,其大小是________N。(3)图乙中的______是力F1和F2合力的理论值;______是力F1和F2合力的实际测量值。(4)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是______。A.两个分力之间的夹角越大越好B.橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些。12.(12分)如图甲所示为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。(1)平衡小车所受阻力的操作:取下________,把木板不带滑轮的一端垫高;接通电火花计时器电源,轻推小车,让小车拖着纸带运动。如果打出的纸带如图乙所示,则应________(选填“减小”或“增大”)木板的倾角,反复调节,直到纸带上打出的点迹__________为止。(2)如图丙所示为研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量的关系”时所得的实验图象,横坐标m为小车上砝码的质量。设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿第二定律成立,则小车受到的拉力为________,小车的质量为________。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,两个质量均为4m的小球A和B由轻弹簧连接,置于光滑水平面上.一颗质量为m子弹,以水平速度v0射入A球,并在极短时间内嵌在其中.求:在运动过程中(1)什么时候弹簧的弹性势能最大,最大值是多少(2)A球的最小速度和B球的最大速度(从子弹嵌入到弹簧弹性势能第一次达到最大)14.(16分)在平直路面上以16m/s速度匀速行驶的汽车,刹车后做匀减速直线运动,加速度的大小为4m/s2,求刹车后(1)3s末汽车的速度;(2)汽车通过的最大位移;(3)汽车停止运动前最后1s内通过的位移.15.(12分)如图所示,长度为L=1.0m的绳,系一小球在竖直面内做圆周运动,小球的质量为M=5kg,小球半径不计,小球在通过最低点时的速度大小为v=20m/s,g=10m/s2,试求:(1)小球在最低点所受绳的拉力;(2)小球在最低点的向心加速度。
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】
A.电磁波既可以在介质中传播,也可以在真空中传播,故A正确;B.电磁波能够传播能量,说明电磁波具有能量,它是一种物质,故B错误;CD.麦克斯韦预言了电磁波,赫兹第一个在实验室证实了电磁波的存在,故C、D错误;故选A。2、D【解析】开关在位置1时,外电路总电阻R总=32R,电压表示数U=3R2R+3R2E=3E5,同理,两灯电压电源内阻的发热功率为P热=(25E开关在位置2时,外电路总电阻R总′=23R,电压表示数U′=2R3R+2R3E=2E5,灯泡L1的电压U1′=15E,L2′的电压A、由上可知,L1亮度不变,L2将变亮。故AB错误。C、电源内阻的发热功率将变大。故C错误D、电压表读数变小。故D正确。故选:D。3、D【解析】试题分析:电场线的疏密表示场强的大小,电场线越密,电场强度越大,根据图象知P点的电场强度比Q点的小.根据电场线与等势面垂直,可知ab与cd是两条等势线,则P与O的电势相等,Q与O的电势也相等,所以P、Q两点的电势相等,故A错误;ab连线上各点的电势相等,M点比ab连线上各点的电势低,则M点的电势比P点的低,故B错误;由于P、Q两点电势相等,所以PM两点间的电势差等于QM间的电势差,故C错误;P、Q两点的电势相等,则Q点的电势高于M点的电势,而负电荷在电势高处电势能小,所以带负电的试探电荷在Q点的电势能比在M点小,故D正确。考点:电势差与电场强度的关系、电势能【名师点睛】本题的关键要掌握电场线的分布情况,理解电场的叠加原理,掌握电场线的两个物理意义:电场线的疏密表示场强的大小,电场线方向表示电势的高低。4、C【解析】汽车刹车到停止所需的时间:,刹车后第3s内的位移,等于停止前0.5s内的位移,汽车正向匀减速可以看做反向的匀加速,所以有:,故C正确,ABD错误.5、A【解析】
通过油滴实验精确测定了元电荷e的电荷量的科学家是密立根,故A错误;牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了牛顿运动定律,故B正确;法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律--库仑定律,,故C正确;卡文迪许利用扭称装置比较准确地测出了引力常量,体现了放大和转换的思想,故D正确.本题选错误的,故选A.6、D【解析】人腾空时支持力为零,故AC项错误,人在快速下蹲和蹬伸的过程中,加速度先向下,再向上,即先失重,再起重,故支持力先小于重力,然后大于重力,故B错误D正确.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】
根据月球表面附近重力等于向心力可求月球的第一宇宙速度,可比较地球的第一宇宙速度的大小;根据月球表面的重力加速度可求月球的质量,进而可求月球密度;根据嫦娥五号距月球表面的高度,可求其周期,进而可求t时间内转过的圈数;【详解】A.根据,,嫦娥五号探测器绕月球做匀速圆周运动的速度小于月球的第一宇宙速度.根据月球表面附近重力等于向心力:mg0=,可求月球的第一宇宙速度v月=.同理可求地球的第一宇宙速度v地=.所以嫦娥五号探测器绕月球做匀速圆周运动的速度小于地球的第一宇宙速度,故A错误,D错误;B.根据月球表面附近万有引力等于重力,,月球质量M=,月球的平均密度,故B正确;C.根据万有引力提供向心力,月球质量M=,周期,嫦娥五号探测器在t时间内绕月球运转圈数,故C正确;故选:BC8、BC【解析】,根据电容的决定式可知,当M向上移时,板间距离d增大,电容器的电容变小;当将D从电容器抽出,介电常数减小,电容器的电容变小,故A错误,B正确;断开开关S,M上移,电量不变,而电容减小,根据电容的定义式,可知电容器两端的电压增大,故C正确;闭合开关S,电压不变,M上移时电容减小,则由可知,电量Q减小,电容器放电,流过电阻的电流方向从A到B,故D错误.选BC.【点睛】根据电容的决定式,分析电容的变化.电容器的板间电压不变,根据电容的定义式,分析电容器电量的变化,即可判断电路中电流的方向.9、AC【解析】
A.根据速度时间图线的斜率表示加速度,可得甲车的加速度大小为:a1=m/s2=1m/s2乙车的加速度大小为:a2=m/s2=0.5m/s2所以刹车过程中甲车的加速度是乙车加速度的2倍,故A正确.BC.根据位移时间关系知t=20s时,甲车的位移为:x甲=v甲t-a1t2=25×20-×1×202=300m乙车的位移为:x乙=v乙t-a2t2=15×20-×0.5×202=200m则有:△x=x甲-x乙=300m-200m=100m因为速度相等相等后,若不相撞,两者之间的距离逐渐增大,不可能再撞,可知两辆车一定是在刹车后的20s之内的某时刻发生相撞的,故C正确,B错误.D.因为两车速度相等时间距最大,而两车不发生碰撞,则两车刹车时相距的距离一定大于100m,故D错误.10、BC【解析】
AB.从A到B位移大小为9km,用时,由平均速度定义式可得整个过程的平均速度为故选项A错误,B正确;C.速度计显示的是瞬时速度大小,故选项C正确;D.经过C时速度的方向为过C点时运动轨迹的切线方向,故选项D错误。故选BC。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、CE4.20FF′CD【解析】
(1)[1]本实验为了验证力的平行四边形定则,采用的方法是作力的图示法,作出合力和理论值和实际值,然后进行比较,得出结果。所以,实验时,除记录弹簧秤的示数外,还要记下两条细绳的方向,以便确定两个拉力的方向,这样才能作出拉力的图示。步骤C中未记下两条细绳的方向;步骤E中未说明把橡皮条的结点拉到位置O;(2)[2]根据题意,弹簧测力计的读数为4.20N;(3)[3][4]F1与F2合成的理论值是通过平行四边形定则算出的值,而实际值是单独一个力拉O点的时的值,因此F′是F1与F2合成的实际值,F是F1与F2合成的理论值(4)[5]A.画平行四边形时,夹角大的话画出的平行四边形就会准些,而不是要求夹角越大越好,故A错误;B.实验值并不需要橡皮筋与两绳夹角的平分线在同一直线上,即两绳上的拉力可以不相等,故B错误;C.作图时,我们是在白纸中作图,做出的是水平力的图示,若拉力倾斜,则作出图的方向与实际力的方向有有较大差别,同时为了减小因摩擦造成的误差,故应使各力尽量与木板面平行,故C正确;D.为了方便而且更加准确确定力的方向,操作时可以使绳套细且长一些,标记同一细绳方向的两点要远些,故D正确。12、(1)砝码减小间隔相等(均匀)(2)【解析】
(1)平衡摩擦力时,应不挂砝码,则平衡小车所受阻力时应取下砝码;打出的纸带如图乙所示说明小车加速运动,故应减小倾角,反复调节,直到纸带上打出的点迹间隔相等(均匀)为止。
(2)设小车的质量为m',则有F=(m+m')a,变形得,所以-m图象的斜率为,所以作用力F=,-m图象的截距为,所以m′=。遇到涉及图象的问题时,要先根据物理规律写出关于纵轴与横轴的函数表达式,再根据斜率和截距的概念求解即可.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)(2),【解析】整个过程分析:子弹击中A的过程,子弹与A组成
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