版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2027届黑龙江省哈尔滨市南岗区三中物理高一上期中学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、a、b两个带电小球的质量均为m,所带电荷量分别为+3q和-q,两球间用绝缘细线连接,a球又用长度相同的绝缘细线悬挂在天花板上,在两球所在的空间有方向向左的匀强电场,电场强度为E,平衡时细线都被拉紧,则平衡时可能位置是:A. B. C. D.2、关于摩擦力与弹力,下列说法中不正确的是(
)A.弹力可以是动力,摩擦力也可以是动力B.两物体间有摩擦力作用时,物体间一定也有弹力C.两物体间的弹力和摩擦力的方向总是相互垂直的D.两物体间有弹力作用时,物体间一定也有摩擦力3、如图所示,轻质弹簧a、b劲度系数分别为k1和k2,两弹簧串接在一起,a上端固定,b下端栓接一小球,稳定后a的伸长量为L.已知重力加速度为g,则(
)A.b的伸长量为LB.b的伸长量k1L/K2C.小球质量为k1L/gD.小球质量为k2L/g4、关于重力和重心,下列说法正确的是()A.重力的方向一定是竖直向下B.地球表面附近的所有物体都受重力,它们的重心都是地心C.同一物体在地球表面的不同位置,所受重力大小均相同D.物理课本受到重力作用,但地球不可能受到物理课本的作用5、下列关于质点的说法,正确的是()A.质点就是质量很小的物体B.质点就是体积很小的物体C.质点就是静止的物体D.如果物体的大小和形状对所研究的问题是无关紧要的因素时,即可把物体看成质点6、改革开放以来,人们的生活水平得到了很大的改善,快捷、方便、舒适的家用汽车作为代步工具正越来越多的走进寻常百姓家中.汽车起动的快慢和能够达到的最大速度,是衡量汽车性能的指标体系中的两个重要指标.汽车在一条平直公路上,若从静止启动到最大速度的时间内做匀加速直线运动,则汽车做匀加速直线运动的加速度大小为A.2.5m/s B.5m/s C.4.17m/s D.9m/s7、物体从离地面45m高处做自由落体运动.g取10m/s1.则下列说法正确的是A.物体经1.5s落地B.物体落地时的速度大小为30m/sC.物体在落地前最后1s内的位移为15mD.物体在整个下落过程中的平均速度为18m/s8、飞机着陆后做匀减速直线运动,10s内前进300m,此时速度减为着陆时速度的一半,则:()A.飞机滑行的时间是20sB.飞机的加速度是4m/s2C.飞机的初速度是40m/sD.飞机滑行的总位移是600米9、一辆农用“小四轮”漏油,假如每隔1s漏下一滴,车在平直公路上行驶,一位同学根据漏在路面上的油滴分布,分析“小四轮”的运动情况(已知车的运动方向不变)。下列说法中正确的是()A.当沿运动方向油滴间距变小时,车一定在做减速直线运动B.当沿运动方向油滴间距变大时,加速度一定在增大C.当沿运动方向油滴间距变大时,车一定在做加速直线运动D.当沿运动方向油滴间距变大时,车的加速度可能在减小10、如右图所示,横坐标是时间,下面说法正确的是()A.若纵坐标表示位移,图像中物体一定做匀速直线运动B.若纵坐标表示速度,图像中物体一定做匀速直线运动C.若纵坐标表示位移,图像中直线斜率是物体的运动速度D.若纵坐标表示速度,图像中直线斜率是物体的运动加速度11、如图所示,一个球绕中心轴线OO′以角速度ω做匀速圆周运动,则()A.a、b两点的线速度相同B.a、b两点的角速度相同C.若θ=30°,则a、b两点的线速度之比va∶vb=∶2D.若θ=30°,则a、b两点的向心加速度之比aa∶ab=2∶12、下图中a、b两球均处于静止状态,所有接触面均光滑。两球间不存在弹力的是()A. B.
C. D.二.填空题(每小题6分,共18分)13、在弹性限度内,一弹簧受到10N的拉力时,它的长度是11cm,受到20N的拉力时,它的长度为12cm,那么弹簧的原长是_________cm,劲度系数是_________。14、用两根绳子AC和BC吊起一重物,两绳与水平方向的夹角如图所示,已知G=200N,则:(1)重力沿AC方向的分力为______________N。(2)重力沿BC方向的分力为______________N。(3)若两根绳能承受的最大拉力相同,如逐渐增加物重,则哪条绳先断_____________(选填“AC或BC”)。15、一个做匀加速运动的质点,从某一时刻开始,在第一个2s内通过的位移是8m,在第二个2s内通过的位移是20m,则加速度为_________m/s2。三.计算题(22分)16、(12分)小明课外研究性小组自制一枚火箭,火箭从地面发射后,始终在垂直于地面的方向上运动,火箭点火后可认为做匀加速直线运动,经过4s到达离地面40m高处时燃料恰好用完,若不计空气阻力,取g=10m/s2,求:火箭离地面的最大高度和从发射到残骸落回地面过程的总时间。17、(10分)一根弹簧原长10cm,劲度系数为200N/m,用此弹簧水平拉一重为20N的物体,如图所示,求(1)当弹簧长为11cm时,物体未动,求此时物体所受的静摩擦力的大小;(2)当弹簧长为12.5cm时,物体刚好开始运动,则物体与地面间的最大静摩擦力为多大;(3)物体与平面间的动摩擦因数μ=0.22,则当物体匀速运动时,它所受到的滑动摩擦力为多大?(4)此后若把拉力改为10N,此时物块受到的摩擦力又是多少?
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】
a球带正电,受到的电场力水平向左,b带负电,受到的电场力水平向右.以整体为研究对象,整体所受的电场力大小为2qE,方向水平向左,分析受力如图,则上面绳子应向左偏转.
设上面绳子与竖直方向的夹角为α,则由平衡条件得;以b球为研究对象,受力如图.设ab间的绳子与竖直方向的夹角为β,则由平衡条件得;得到α=β,所以根据几何知识可知,b球在悬点的正下方,故D正确,ABC错误;故选D.2、D【解析】试题分析:一个力是动力还是阻力,看该力与运动的方向相同还是相反,摩擦力的方向可能与运动方向相同,可以是动力,同理,弹力也一样,可以是阻力,也可以是动力,故A正确.摩擦力产生的条件是接触面粗糙,有正压力存在且有相对运动或相对运动趋势,所以两物体间有摩擦力作用时,物体间一定也有弹力,故B正确.滑动摩擦力的大小与弹力的大小总是成正比,弹力和摩擦力的方向总是相互垂直的,故C正确.物体间有弹力,还要有相对运动或相对运动趋势,才有摩擦力.则有弹力不一定有摩擦力.故D错误.本题选错误的,故选D.【点睛】弹力产生的条件:相互接触挤压.摩擦力产生的条件:接触面粗糙;相互接触挤压;有相对运动或相对运动趋势.3、C【解析】两根弹簧串联,弹力大小相等,即k1L=k2x,则b的伸长量为:,由于两弹簧的劲度系数不一定相等,则b的伸长量不一定为L,故AB错误;CD.对小球受力分子知,弹力等于小球的重力,则mg=k1L,则小球的质量为:,故C正确,D错误;故选C.4、A【解析】重力的方向是竖直向下的或者说与当地的水平面垂直,故A正确;物体的重心可能在物体上,不可能在地心处,故B错误;重力的大小与当地的重力加速度有关,同一物体在地球表面的不同位置,所受重力大小不一定相同,故C错误;重力的作用是相互的,物理课本受到重力作用,同时地球受到物理课本的作用;故D错误.故选A.5、D【解析】
物体能否看作质点与物体本身的质量、体积以及运动状态等都无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略。不是说质量很小、体积很小、或静止的物体就可看做质点,所以选项ABC错误,D正确。
故选D。6、A【解析】根据题意,汽车初速度,末速度,内的加速时间.
由加速度定义知:,故选项A正确.点睛:解题的关键是找出加速时间及对应的这段时间内加速后的末速度大小,然后根据加速度的定义式求解即可.7、BC【解析】解:根据自由落体位移公式h=gt1,有t==3s,A错误;根据速度与位移的关系公式v1=1gh,得v==30m/s,B正确;最后1s下落的位移为前3s的位移减去前1s的位移,前1s的位移为:h1=gt11=10m.所以最后1s的位移为△h=h-h1=45-10=15m,C正确;D、根据平均速度的公式v==15m/s,D错误.8、AC【解析】
C.设飞机着陆时的速度为v0,减速10s内,由平均速度得滑行距离:,解得:v0=40m/s,故C正确;B.飞机着陆后匀减速运动的加速度大小为:,故B错误;A.飞机停止运动所用时间为:,故A正确;D.着陆后滑行的总位移为:,故D错误。9、ACD【解析】
A.当沿运动方向油滴间距越来越小时,相等时间位移减小,车一定在做减速直线运动,A正确;BD.如果连续相邻油滴之间的距离差,并且逐渐减小,根据:可知加速度减小,所以当沿运动方向油滴间距变大时,车的加速度可能在减小,B错误,D正确;C.当沿运动方向油滴间距越来越大时,相等时间内位移增大,车一定在做加速直线运动,C正确。故选ACD。10、ACD【解析】
若纵轴表示位移,位移-时间图象的斜率表示速度,则图象表示物体匀速直线运动;若纵轴表示速度,速度-时间图象的斜率表示加速度,由此分析即可;【详解】A、若纵轴表示位移,位移-时间图象的斜率表示速度,直线的斜率不变,表示物体的速度不变,则图象表示物体做匀速直线运动,故AC正确;
B、若纵轴表示速度,则图象表示物体做匀加速直线运动,直线的斜率表示物体运动的加速度,故B错误,D正确.
本题要理解v-t图象和x-t图象的物理意义,要明确在速度-时间图象中,斜率表示加速度,加速度向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜加速度为负;位移-时间图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向.11、BC【解析】
AB:共轴转动的各点角速度相等,故a、b两点的角速度相等,但运动半径不等,所以线速度不等,故A错误,B正确.C、设球的半径为R,当θ=30°时,a的转动半径r=Rcos30°=,b的转动半径为R,根据v=rω可知,va:vb=:2,故C正确;D、设球的半径为R,当θ=30°时,a的转动半径r=Rcos30°=,b的转动半径为R,根据a=rω2可知,ana:anb=:2,故D错误.故选BC12、AC【解析】
A.对任意一个小球受力分析,都是只受重力和绳子的拉力,根据力的平衡条件可知,水平方向不受力,所以两球间不存在弹力,A正确;B.对任意一个小球受力分析,根据力的平衡条件可得,受重力、绳子的拉力和两球之间的弹力,所以此时两球间存在弹力,B错误;C.对小球a受力分析,只受竖直方向的重力和地面的支持力,根据力的平衡条件可得,水平方向不受力,所以两球间不存在弹力,C正确;D.对小球b受力分析,根据力的平衡条件可得,受重力、垂直于斜面向上的支持力和沿着斜面向上的弹力,所以此时两球间存在弹力,D错误。故选AC。二.填空题(每小题6分,共18分)13、10cm1000N/m【解析】弹簧受到10N的拉力时根据胡克定律有:,带入数据可得:,受到5N的压力时:,带入数据可得:,联立以上解得:L0=0.10m=10cm,k=1000N/m。14、1001003BC【解析】
(1)选C点为研究对象,对其受力分析如下图
由几何关系知:AC受到的力F1=GBC受到的力F2=Gcos30∘=1003N
(2)由上面解析可以知道,本题答案是:(1).100(2).1003(3).BCAC绳BC绳产生的拉力的合力与重物的重力是平衡力,利用几何知识可以解决两绳的拉力;由共点力平衡的条件可以知道则任意二力之和与第三力大小相等,方向相反,由角边关系可求得三力的大小关系,从而判断哪一根先断15、3【解析】
[1]由匀变速直线运动推论:可得:即:;三.计算题(22分)16、60m;(6+2)s【解析】
⑴前4s内的平均速度:由得4s时的瞬时速度为v=20m/s4s后做竖直上抛运动,上升的高度:则上升的最大高度:hmax=60m⑵火箭燃料用完后做竖直上抛运动,到落地位移为-40m,则由得:则总时间:17、(1)2N(2)5N(3)4.4N(4)4.4N【解析】
受力分析,当物体未动时为静摩
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 深度强化学习AI游戏材质设计课程设计
- 财管课程设计日记
- 在线学习行为监测技术课程设计
- 送料装置快速结构设计案例课程设计
- 图书馆信息管理设计课程设计
- 基于IoT的智慧养老监护系统核心代码课程设计
- Nodejs动态投票系统开发教程课程设计
- 茶叶包装结构课程设计
- 智能PM预警传感器设计课程设计
- 基于Nodejs的实时投票系统源码案例课程设计
- 第7课《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》课件(共37张)
- 水库调度规程编制导则
- 煤矿安全监控系统(AQ1029-2026)
- 《承包商安全管理》课件
- 机动车驾驶员培训理论科目一考核题库完整版500题(含答案)
- 气垫床的使用课件
- 中国古代人物画
- 泌尿外科学教案:泌尿、男生殖系统其他疾病
- 发电厂继电保护管理制度大全
- 全套可编辑地图
- GB/T 1.1-2020标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则
评论
0/150
提交评论