2025~2026学年吉林榆树市拉林河片学校度第二学期期中考试八年级道德与法治试卷

2025~2026学年吉林榆树市拉林河片学校度第二学期期中考试八年级道德与法治试卷一、单选题1.对情绪认识正确的是（）

A．人的情绪是固定不变的，所以情绪不可调适B．情绪与个人态度紧密相连，可以通过改变态度来调控自己的情绪C．情绪只能给人带来烦恼，所以我们要调适D．情绪就像“神奇果”，会给生活带来灾难，我们是无法改变它的2.古诗词是中华传统文化的瑰宝，是炎黄子孙智慧的结晶，古人用以抒心壮志，含蕴感情，其意境深邃，音韵优美。下列诗词中所蕴含的情感与众不同的是（）

A．浮云游子意，落日故人情B．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情C．哀哀父母，生我劬劳D．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人3.下列诗句描写喜乐心情的是（）

A．旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然B．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花C．故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干D．山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍4.小龙约定与伙伴们周日上午到篮球场打球，周六收到了以下通知，你的建议是（）

周日上午9点线上讨论道德与法治实践作业的小组分工和内容，要及时参加哦。——组长小华

A．首先考虑个人利益，尽量维护集体利益B．作为学生，一切活动安排应为学习让步C．从个人需要出发，以个人兴趣爱好为准D．调整个人节奏，寻找解决冲突的平衡点5.“一花不是春，孤雁难成行。”这告诉我们（）

A．集体的力量取决于成员的智力B．集体应充分尊重和保护个人利益C．团结的集体能形成强大的合力D．要放弃个人利益来维护集体利益6.近年来，有关“学霸宿舍”的报道经常见于各大媒体。这些学霸宿舍所在学校不同，但宿舍中的人都有一个共同特点，就是有着一致的目标和决心，在学习中并肩奋斗，在生活中彼此陪伴，一起朝着梦想不懈奋斗。下列对“学霸宿舍”现象认识错误的是（）

A．共同的价值追求和目标能够把小群体凝聚起来B．良好的宿舍文化小环境会对学习风气产生正面影响C．学霸宿舍中的成员会把自己的交往限制在一个有限的空间D．当学霸宿舍的节奏融入班集体生活旋律时，其成员能感受到班集体生活的美好7.一切权力属于人民的宪法原则，归根到底是要（）

A．维护生产资料公有制B．保证人民当家作主的权利C．明确行使权力的途径D．维护国家根本法的法律权威8.《黄帝内经》中有：“怒伤肝、喜伤心、忧伤肺、恐伤肾、思伤脾。”的记载。这说明（）

A．喜怒哀乐是人之常情B．不同情绪对人的影响相同C．人的情绪会相互感染D．情绪影响人的身心健康9.我国宪法第一条规定：中华人民共和国的根本制度是（）

A．人民代表大会制度B．社会主义制度C．人民民主专政D．资本主义制度10.以下是对公民权利义务关系正确表述的是（）

A．维护权利守程序B．违反义务须担责C．权利义务相统一D．尊法学法守法律11.在新冠肺炎疫情最严重的时候，武汉方舱医院中有一群跳广场舞的患者。患者们的行为让人们体验到了久违的欢乐，让人们看到了积极的力量和希望。病房里的广场舞给你的启示有（）①转移注意和合理宣泄是调节情绪最好的方法②只要拥有这种乐观向上的心态，人们就能战胜病魔，重获健康③人与人之间的情绪会相互感染④学会合理地调节情绪，有助于我们更好地适应环境

A．①②B．②③C．③④D．①④12.“喜怒哀乐，人之常情”这里的“情”通常指情绪，“人非草木孰能无情”这里的“情”通常指情感，关于情绪与情感理解正确的是（）①伴随情绪反应逐渐积累和发展，可能产生某种情感②情绪是复杂的，情感是单一的③情绪是不稳定的，情感相对稳定④我们对某些人或事的情绪，随着时间的推移，可能产生某种情感

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④13.某校要举办“班级魅力展示”活动，要求各班级利用不同形式展示班级特色。小洪作为七年级（3）班的班长，小丁作为宣传委员，两人对于使用短视频还是用照片的形式展示班级特色，产生了分歧。对此，他们应该（）①相互包容，互相尊重②坦诚交流，协商解决③换位思考，求同存异④各执一端，互不相让

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④14.教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》明确指出，中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。针对此项管理规定，你的合理选择是（）①让个人意愿服从集体的共同要求②改变集体规则来满足自身需要③积极寻找解决矛盾冲突的平衡点④自觉让个人利益服从集体利益

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④15.《2023中国诗词大会》以“欢喜”为始，以“远方”为盼，回归诗意的共同落点，给人以温暖力量。《中国诗词大会》历经八载而魅力不减，其秘诀在于（）①传播了中国优秀传统文化②以诗为桨，激发人们破浪前行的力量和勇气③诗词传递美好情感，给人以温暖力量④创造正面情感体验，杜绝一切负面情感

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、材料题16.观察漫画，回答问题。(1)欣赏漫画，说说我国的什么国家机关监督宪法的实施?(2)材料表明我国不断建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一体系中，具有基础性意义的是什么?(3)材料启示国家公职人员在行使权力时应注意什么?17.品味情感,传递美好【情感韵味】2024年4月8日晚，中央电视台《感动中国2023年度人物颁奖盛典》如期而至。俞鸿儒、刘伶俐、孟二梅等荣膺感动中国2023年度人物。其中中科院院士、著名力学家俞鸿儒几十年如--日，笃定一个研究方向，即使遭遇挫败，依然不忘初心，终于突破了激波风洞试验时间短的世界级难题。在国家资金紧张之际，俞鸿儒选择了省钱的研究路径，成功完成实验。拨开科学的雾，荡去岁月的尘，我们看到了一位科学家为国着想，无私奉献的心。(1)从上述材料中，你品味到哪些美好情感?(2)结合材料及所学知识，谈谈我们应该如何向社会传递美好情感，传播情感正能量呢?(3)失败乃成功之母，从情感的角度分析挫败感未必是件坏事的原因。18.阅读材料，回答问题。2025年4月24日，神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功。七年级（1）班开展了主题探究活动，同学们制作了学习卡。学习卡一神舟二十号航天员王杰成长过程中，集体生活对他影响深远。在求学路上，学校的集体氛围激励他努力奋进；在科研工作中，团队的协作让他攻克难题，不断成长；在航天员训练中，与队友的默契配合和相互支持，让他突破自我，实现飞天梦想。(1)结合学习卡一，运用所学知识，分析集体生活对于王杰成长的影响。学习卡二神二十3名航天员见面会上，航天员陈冬介绍，神二十航天员乘组经过长时间的组队训练，彼此默契十足。“团队既展示出飞行员精准的操控能力和敏捷的思维，又展示出工程师严谨的态度和扎实的理论功底。我们三人勤奋、坚韧、细致、团结，合，三头六臂，群策群力；分工合作，各司其职，独当一面。我们对圆满完成任务充满必胜的信心！”(2)运用所学知识，说说学习卡二对我们建设美好集体的启示。19.阅读材料，回答问题。我们正在共同度过一段美好的人生时光，学会过集体生活是我们青春成长的必经阶段。七年级（3）班准备围绕“我们的集体生活”这一话题展开探究学习，请结合以下情景，回答相关问题【集体的力量】汉字是古老而具有生命力的文字，它蕴含着我们老祖宗的深刻智慧，以及丰厚的人生哲理。看看“海”字的写法：“海”，来自“每”一滴“水”；而大海之所以博大，是因为可以包容“每”一滴“水”。(1)请用“集体的力量”谈谈你对海之所以“博大”的理解。【集体中的交往】在班级生活中，我们总在不断的与周围的同学交往。青春发育成长的我们，有高矮胖瘦，有男有女，花季的我们之间难免会产生慕名的情愫。我们自不同的家庭，有不同的成长经历和性格特点，有各自的优势与不足，有各自的愿望与诉求，相互之间产生一些矛盾与冲突在所难免。作为个体的“我”想与大家愉快的相处，真的是一门艺术。(2)根据所学的相关知识，你准备如何与班级中其他同学积极、友好、正常相处?【集体中的角色冲突】为落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，根据学校安排，七（3）班周末去农场开展劳动实践活动，组织同学们下农田、干农活。小刘：“劳动实践活动时间与我们足球兴趣小组训练时间冲突了，我还是队长呢。何况我和父母约好了准备去郊游，我该怎么办?真的好心烦！”(3)结合所学知识，如果你是小刘你会怎么做？请说明这么做的理论依据。20.中学生王梅的脾气喜怒无常，只要稍有不顺心的事，她就很难控制住自己的情绪。她在学校值日时打扫卫生，她扫得不干净却怪扫帚破了不好扫，因此拿扫帚发脾气；走路摔跤她还生路的气，怪路坑坑洼洼不平坦；家务做不好，王梅还会摔碗、摔杯子，甚至字写不好她也要摔铅笔、扔本子。妈妈给她买了心仪的裙子她高兴得见谁都笑；看电视看到喜爱的节目她兴奋得一晚不睡……班上同学给她取了个外号——“脾气大王”。为此，王梅非常苦恼。(1)上述材料说明了什么？(2)请结合材料回答，引起王梅情绪变化的原因有哪些？她分别产生了哪些情绪？(3)请谈谈我们在生活中如何合理表达情绪？调节情绪的