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文档简介
PAGE苏教版五年级数学上册第六单元因数与倍数测试卷(2、3、5倍数特征质数合数)满分:100分时间:60分钟班级:姓名:【命题说明】本卷依据2026年秋季启用的苏教版(2024课标审定)五年级数学上册第六单元编写,只研究非0自然数,不含0、小数和分数。考查因数和倍数的含义、2、3、5的倍数特征、奇数与偶数、质数与合数、分解质因数、公因数与最大公因数、公倍数与最小公倍数及其应用。全卷按基础过关50分—能力提升35分—培优拓展15分的难度配比分层设题,全部情境与数据均为一线教学原创改编,带“★”题目为原创题。一、填空题。(每空2分,共24分)1.因为6×9=54,所以()和()是54的因数,54是()和()的倍数。2.一个数的因数的个数是()的,其中最小的因数是()。3.在自然数中,是2的倍数的数叫做(),不是2的倍数的数叫做()。4.同时是2和5的倍数的数,个位上一定是()。5.一个数既是30的因数,又是30的倍数,这个数是()。6.24的因数有()。7.★三个连续偶数的和是36,这三个数分别是()、()、()。8.★20以内既是质数又是奇数的数有()。二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)1.因为28÷7=4,所以28是倍数,7是因数。()2.一个数的倍数一定比它的因数大。()3.质数一定是奇数,合数一定是偶数。()4.同时是2和3的倍数的数,一定是偶数。()5.★一个数如果既是2的倍数又是3的倍数,那么它一定是6的倍数。()三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共12分)1.下面各数中,是3的倍数的是()。A.351B.152C.7062.下面各数中,同时是2、3、5的倍数的是()。A.120B.235C.3203.下面各组数中,最大公因数是1的是()。A.8和12B.9和16C.14和214.两个偶数的和一定是()。A.偶数B.奇数C.质数5.★下面各数中,因数个数最多的是()。A.12B.16C.256.★把24分解质因数是()。A.24=2×3×4B.24=2×2×2×3C.24=4×6四、求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。(每题3分,共12分)题最大公因数最小公倍数1.12和182.14和213.15和204.9和12五、按要求完成。(每空2分,共16分)1.从2、3、5、9、12、15、20、25中选出符合要求的数。(1)质数有:()。(2)合数有:()。(3)奇数有:()。(4)同时是3和5的倍数有:()。2.从36、42、55、60、72、95中选出符合要求的数。(1)是2的倍数有:()。(2)是5的倍数有:()。(3)★同时是2、3、5的倍数有:()。(4)★既是奇数又是合数有:()。六、解决问题。(第1、2题各6分,第3、4题各7分,共26分)1.★学校图书角有24本故事书和36本科普书,要把它们分别平均分给几个小组,使每个小组分到的故事书本数和科普书本数分别相同。最多可以分给几个小组?2.★1路公共汽车每8分钟发一班,2路公共汽车每12分钟发一班。两路车早晨6时同时发车,至少再过多少分钟两路车再次同时发车?★一种长方形瓷砖长45厘米、宽30厘米,用这种瓷砖铺成一个正方形地面(瓷砖不裁剪、整块使用),正方形地面的边长至少是多少厘米?4.★把32个苹果和48个橘子分别平均分给若干个小朋友,都正好分完,最多可以分给多少个小朋友?
参考答案与点拨(说明:本页单独分页,便于批阅;主观表述题意思对即可。)一、填空题(每空2分,共24分)1.6;9;6;92.有限;13.偶数;奇数4.05.306.1、2、3、4、6、8、12、247.10;12;148.3、5、7、11、13、17、19【易错警示】第2题:一个数的因数个数是有限的,最小因数是1,最大因数是它本身。第5题:最大因数和最小倍数都是它本身,所以既是30的因数又是30的倍数的数就是30。第7题:36÷3=12,中间数是12,另两个是10和14。第8题:20以内质数有2、3、5、7、11、13、17、19,其中2是偶数要排除。二、判断题(每题2分,共10分)1.×2.×3.×4.√5.√【解题点拨】第1题:因数和倍数相互依存,应说“28是7和4的倍数,7和4是28的因数”。第2题:一个数的最小倍数是它本身,最大因数也是它本身,两者可能相等。第3题:2是质数也是偶数,所以质数不一定是奇数。第5题:2的倍数特征与3的倍数特征同时满足,就是2×3=6的倍数。三、选择题(每题2分,共12分)1.A2.A3.B4.A5.A6.B【解题点拨】第1题:3+5+1=9,是3的倍数。第2题:个位是0且各位数字之和是3的倍数:120的1+2+0=3。第3题:9和16只有公因数1。第5题:12的因数有6个,16的有5个,25的有3个。第6题:分解质因数是把合数用质数相乘的形式表示,2×2×2×3=24,乘数全是质数。四、求最大公因数和最小公倍数(每题3分,共12分)1.6;362.7;423.5;604.3;36【解题点拨】可以先分别写出两个数的因数、倍数再找相同的最大的、最小的,也可以使用短除法。每题最大公因数1.5分、最小公倍数1.5分。五、按要求完成(每空2分,共16分)1.(1)2、3、5(2)9、12、15、20、25(3)3、5、9、15、25(4)152.(1)36、42、60、72(2)55、60、95(3)60(4)55、95【批阅提示】选数题多选、漏选该空均不得分;第(4)空要同时满足“奇数”和“合数”两个条件,逐个判断后再填。六、解决问题(共26分)1.24和36的最大公因数是12。答:最多可以分给12个小组。(6分)2.8和12的最小公倍数是24。答:至少再过24分钟两路车再次同时发车。(6分)3.45和30的最小公倍数是90。答:正方形地面的边长至少是90厘米。(7分)
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