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文档简介

小学四年级上册全科第一次月考真题汇编全套试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识部分1.汉字辨析。下列各组字中,读音完全相同的一组是(________)。A.的的确确的里得外B.粗心粗心茅草草原C.活泼活络活跃活动D.飘亮漂亮漂浮漂亮2.汉字辨析。下列词语中,没有错别字的一项是(________)。A.铺天盖地预防为主B.气宇轩昂奄奄一息C.诲人不倦饱经风霜D.捕风捉影再接再励3.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。(1)这个苹果很(sháo)________,看起来很好吃。(2)他做事很(sháo)________,总是粗心大意。(3)我们正在讨论一个有趣(qù)________。(4)他的兴趣(qù)________是收集邮票。4.选词填空。(1)这次旅行让我增长了见()。(2)他对待工作的态度非常认真()。(3)公园里种了许多花木,景色非常宜()。(4)这本书的内容很惊险,读起来扣人心()。(5)我们应该保护环境,节约用()。(填入:识、肃、人、弦、水)5.下列句子中,不是病句的一项是(________)。A.小明兴高采烈地背着书包去上学。B.老师和同学们都夸奖他画画画得好。C.学校的操场上充满了快乐的笑声和游戏。D.他经常帮助有困难的同学解决难题。6.按要求改写句子。(1)我们热爱伟大的祖国。改为反问句:_________________________________________________(2)小猫吃鱼。扩句,至少加两个修饰成分:_________________________________________________(3)这片美丽的草原是牧民的家园。改为“把”字句:_____________________________________________(4)他激动地说:“我成功了!”改为转述句:_____________________________________________7.照样子写词语。(1)密密麻麻(AABB式):_________________________________________________(2)自言自语(ABAC式):_________________________________________________(3)马马虎虎(AABB式):_________________________________________________8.根据课文内容填空。(1)______,不拘一格降人才。这是著名诗人龚自珍写的诗句。(2)《爬山虎的脚》的作者是现代著名作家______。(3)通过学习《蝙蝠和雷达》一文,我知道了科学家们模仿______的______发明了雷达。(4)______是中华民族的传统美德,我们要世代传承。二、阅读理解部分阅读下面的短文,回答问题。秋天的校园里,景色宜人。天空湛蓝如洗,像一块巨大的蓝宝石。金色的阳光洒在操场上,照亮了每一片树叶。银杏树叶子像一把把小扇子,已经纷纷扬扬地落下来,铺满了大地。同学们在铺满落叶的小路上追逐嬉戏,笑声回荡在校园里。几只小鸟在树枝上欢快地歌唱,好像在赞美这美丽的秋天。远处,红砖教学楼在秋日阳光的照射下,显得更加庄重。校园的秋天真美啊!9.这篇短文描写的是哪个季节的景色?(________)10.短文中描写了天空、阳光、树木、同学们和什么动物?(请用简洁的语言概括)11.短文中的“金色的阳光洒在操场上,照亮了每一片树叶”一句,用上一种修辞手法,请写出来:_________________________12.你觉得校园的秋天美在哪里?请结合短文内容,至少写出两点。(1)_________________________________________________(2)_________________________________________________13.请发挥想象,写一句描写秋天校园里其他景象的话。____________________________________________________三、作文部分请以“______,真美”为题,写一篇作文。先把题目补充完整(例如:秋天,真美;公园,真美;我的妈妈,真美……),然后写一篇不少于400字的作文。要求:内容具体,语句通顺,表达真情实感,书写工整。一、数学部分(一)计算1.口算。80+120=______500-350=______6×30=______900÷3=______12+28=______70-48=______40×70=______420÷6=______0.5+0.3=______1-0.6=______8×0.5=______4.5÷3=______2.用竖式计算。365+258=______812-479=______23×45=______562÷4=______3.运用运算定律进行简便计算。25×16=______102×35=______25+75+125=______250-70-30=______45×101=______1000-25-75=______(二)填空4.一个数由5个千、8个百和3个一组成,这个数是(________),读作(________)。5.48÷6=8,这个算式可以写成(________)×6=48或(________)÷8=6。6.在○里填上“>”、“<”或“=”。3.5○3.500.80○0.81.2○1.026÷3○12÷67.一个长方形的长是12厘米,宽是5厘米,它的周长是(________)厘米,面积是(________)平方厘米。8.小明身高130厘米,小华身高1米35厘米,小华比小明高(________)厘米。9.把4米长的绳子平均分成5段,每段长(________)米,每段占这根绳子的(________)。10.从个位起,第五位是(________)位,它的计数单位是(________)。(三)解决问题11.学校图书馆买了45本故事书和38本科技书,一共买了多少本书?12.一辆汽车3小时行驶了180千米,平均每小时行驶多少千米?13.一块长方形菜地,长8米,宽6米。如果每平方米收番茄15千克,这块菜地一共可以收番茄多少千克?14.四(1)班有男生25人,女生23人,四(2)班比四(1)班多8人。四(2)班有多少人?15.小红今年12岁,妈妈比她大30岁。妈妈多少年前和小红一样大?二、英语部分(若包含)(一)选择1.从A、B、C三个单词中,选择一个与所给单词意思相同或相近的词。(1)happy→(________)A.sadB.goodC.happy(2)book→(________)A.penB.pencilC.book(3)see→(________)A.hearB.readC.see2.选择合适的单词填空。(1)Mynameis______.IamfromChina.A.LiMingB.MikeC.Amy(2)What______youdoeveryday?A.doB.doesC.is(3)Shecanplaythe______.A.pianoB.footC.basketball(4)Let'splay______game.A.aB.anC.the(二)句型转换3.句型转换。(1)Heisastudent.(对划线部分提问)______he______?(2)Theyareplayingbasketball.(改为否定句)They____________playingbasketball.(3)Myfatheristall.(改为反问句)Myfather____________tall?(4)Igotoschoolonfoot.(改为一般疑问句)______you______toschoolonfoot?(三)看图写话(根据实际情况调整或省略)4.根据图片内容,用英语写几句话介绍图片里的人物或事情。(图片内容需自行设计)试卷答案一、基础知识部分1.B解析:A项读音分别为de/de/de/de;B项读音均为cu;C项读音分别为huó/huó/huò/huò;D项读音分别为piào/piào/piāo/piāo。故选择B。2.B解析:A项“预防”应为“预防”;C项“诲人不倦”应为“诲人不倦”;D项“再接再励”应为“再接再厉”。B项全部正确。3.(1)sháo(2)shāo(3)qù(4)qù解析:根据词语具体语境选择正确的读音。“少量”的“少”读shǎo;“讨论”的“趣”读qù;“兴趣”的“趣”读qù。4.(1)识(2)肃(3)人(4)弦(5)水解析:根据词语固定搭配和意义选择。“见多识广”;“严肃认真”;“宜人风景”;“扣人心弦”;“节约用水”。5.D解析:A项语序不当,应为“背着书包高高兴兴地去上学”;B项搭配不当,“夸奖”不能搭配“画画画得好”,应为“夸奖他画画”;C项句子成分残缺,缺少宾语,应为“充满了快乐的笑声和游戏声”。D项句子结构完整,语义通顺。6.(1)我们难道不热爱伟大的祖国吗?(2)可爱的小猫在鱼缸里津津有味地吃鱼。(3)这片美丽的草原把牧民当作了他们的家园。(4)他激动地说,他成功了。解析:(1)将肯定句改为反问句,添加反问词、语气助词,句末改为问号。(2)扩句需要在原句基础上添加修饰成分,如主语、地点、状态等。(3)改为“把”字句,将“把”字放在动词前,原句宾语作主语,谓语部分基本不变。(4)改为转述句,将直接引语改为间接引语,人称发生变化,标点符号也相应改变。7.(1)高高兴兴平平安安(2)自言自语自告奋勇(3)马马虎虎干干净净解析:根据示例词语的结构形式(AABB式、ABAC式)进行仿写。8.(1)我劝天公重抖擞(2)叶圣陶(3)蝙蝠超声波(4)尊师重道解析:考查课文原文默写和知识积累。需准确记忆。二、阅读理解部分9.秋天解析:从短文第一句“秋天的校园里,景色宜人”可知。10.天空、阳光、树木、同学们、小鸟解析:根据短文内容,依次找到描写天空(天空湛蓝)、阳光(金色的阳光)、树木(银杏树叶子)、同学们(同学们在……追逐嬉戏)、小鸟(几只小鸟)的句子进行概括。11.拟人解析:句子将“金色的阳光”比作具有行为特征的“照亮”,赋予阳光人的动作,运用了拟人的修辞手法。12.(1)秋天的天空湛蓝如洗,像一块巨大的蓝宝石,非常美丽。(2)阳光洒在操场上,照亮了落叶,同学们在落叶中嬉戏,构成了一幅美丽的秋日校园图景。解析:通读短文,找出描写秋日校园景色的句子,从不同角度(如天空、阳光、人物活动等)总结其美丽之处。13.例:教学楼的红砖在阳光下显得温暖而庄重。解析:根据短文描写的景物特点(如教学楼的红砖)和秋天的特点(阳光照射),发挥想象进行合理描写。三、作文部分(略,评分标准依据内容、结构、语言、书写等综合评定)一、数学部分(一)计算1.200;150;180;300;40;22;2800;70;0.8;0.4;4;1.5解析:口算题考查基本运算能力,注意运算符号和数字特点。2.623;333;1035;140解析:竖式计算时,注意相同数位对齐,按法则计算,并注意进位和借位。3.400;3570;225;150;4505;900解析:简便计算时,灵活运用加法交换律、结合律,乘法交换律、结合律、分配律,以及减法的性质。(二)填空4.5803;五千八百零三解析:根据数的组成写出数字,并按照中文读数规则读出。5.8;6解析:根据乘法与除法的互逆关系填写。6.=;>;>;<解析:比较小数大小时,先比较整数部分,整数部分相同再比较十分位,依此类推。比较分数时,可转化为小数或直接根据除法性质判断。7.56;60解析:长方形周长公式C=(a+b)×2,面积公式S=ab。代入数据计算。8.15解析:将小华的身高1米35厘米换算为厘米(135厘米),再减去小明身高130厘米。9.0.8;解析:将4米平均分成5段,每段长度为4÷5=0.8米。每段占整根绳子的比例是1÷5=。10.万;万(三)解决问题11.83本解析:求总数,用加法计算。45+38=83(本)。12.60千米解析:求平均速度,用路程÷时间=速度。180÷3=60(千米)。13.1260千克解析:先求菜地面积,S=ab。再求总产量,总产量=面积×单产量。8×6×15=480×15=7200×15=10800×15=1260(千克)。(注意:此处计算有误,正确应为8×6×15=48×15=720(千克))解析(修正):先求菜地面积,S=ab。再求总产量,总产量=面积×单产量。8×6×15=48×15=720(千克)。14.38人解析:求四(2)班人数,可以用四(1)班人数+多出的人数。25+8=33(人)。或者用四(1)班人数×2-四(1)班人数。25×2-25=50-25=25(人)。(注意:此处参考答案计算有误,正确应为25+8=33(人))解析(修正):求四(2)班人数,可以用四(1)班人数+多出的人数。25+8=33(人)。或者用四(1

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