单元总结提升

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热考主题

中国式现代化——人类文明新形态与后发国家现代化新路径

热考价值

中国式现代化是高考聚焦的重大时代与历史议题，是解析中国特色社

会主义发展逻辑、理解人类现代化多元路径的核心视角，兼具历史深度与

现实意义。探究中国式现代化，不仅能梳理中国从近代探索到当代实践的

现代化脉络，把握其“守正创新”的历史逻辑——既继承马克思主义基本

原理，又结合中国实际与时代特征；更能理解其世界意义：它拓展了发展

中国家走向现代化的途径，为人类文明进步贡献了中国智慧。这一主题能

有效考查考生对现代化共性与个性、历史与现实、中国与世界关系的辩证

认知，以及对重大理论与实践议题的深度解读能力。

史论阐释中国式现代化1.

概念：中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国

现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口

规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文

明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的

现代化。2.

演进历程3.

特色（1）不同于1949年以前的中国近代化。现代中国选择了一条全新的中国

特色社会主义道路，是恪守马克思主义科学指导的现代化之路；是坚持中

国共产党坚强领导的现代化之路；是独立自主的现代化之路。（2）不同于苏联模式现代化。中国式现代化道路持续改革与不断开放进

步于苏联模式现代化道路的体制僵化与故步自封；中国坚持社会主义市场

经济体制进步于苏联高度集中的计划经济体制；中国式现代化中多元平衡

发展格局进步于苏联模式现代化道路中畸形失衡的发展格局。（3）不同于西方资本主义现代化。走出了一条自己的路，并超越了西方

式现代化，开辟了后发国家走向现代化的崭新道路。4.

中西方现代化的异同（1）相同：中西现代化都是以工业化、城市化、市场化、信息化为推动

力，以效率化、世俗化、民主化、公平化为价值取向。（2）不同①方式：中国现代化走和平发展之路，西方现代化过程伴随殖民扩张和剥

削压迫。②历史原因：中国传统文化中的和平理念，西方流行强取豪夺、霸权

横行。③发展类型：中国是后发型，西方是先发型。④实施主导：中国是政府主导，西方是私人资本家主导。⑤发展环境：中国在“和平与发展是时代主题”的国际环境中，西方在殖

民扩张和争夺激烈的环境中。⑥制度保障：中国是广泛意义的人民民主制度，西方是资产阶级代议制。⑦经济基础：中国生产资料以公有制为主体，西方生产资料以私有制

为主体。⑧成果分配：中国是人民共享现代化成果，西方现代化过程中贫富差

距悬殊。⑨国际影响：中国现代化增强了世界和平力量，西方现代化成为地区冲突

和世界动荡的重要因素。

对应训练（2025·河北石家庄质检）2017年10月，中共中央根据世情、国情、党情

的变化，进一步发展了“三步走”战略的第三步，作出了“两步走”战略

安排，即从2020年到2035年基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪

中叶把中国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。对这一战

略安排理解正确的是（

）A.

“五位一体”总体布局正式提出B.

人民生活水平达到全面小康C.

中国开始进入社会主义初级阶段D.

中国式现代化蓝图更加清晰√解析：2017年10月，中共十九大报告提出了“两步走”战略安排，“两步走”战略为中国的未来发展提供了明确的时间表和路线图，使得中国式现代化的蓝图更加清晰。这一战略不仅规划了实现社会主义现代化的时间节点，还明确了建成社会主义现代化强国的长远目标，故选D项；2012年11月，中共十八大首次提出中国特色社会主义事业总布局是“五位一体”，排除A项；全面小康社会的目标是2020年，而不是“两步走”战略安排的核心内容，排除B项；中国从1956年社会主义改造基本完成后就进入了社会主义初级阶段，排除C项。

大题增分

（2025·湖北高考17题）[工农业与中国式现代化]阅读材料，回答问

题。材料一

19世纪末，全国工业生产仅有13个门类。1933年，增至23个大

类。1952年起，中国工业迅猛发展。1978年，中国能够生产的工业产品已

达34个门类。进入21世纪，中国已在所有的工业门类完成布局，拥有完整

的工业生产体系。根据联合国制定的行业分类标准，中国是目前唯一拥有

全部39个工业大类的国家。

据测算，1954—1978年间，我国通过对农业不等价交换的方式（工农

产品“剪刀差”）从农业中取得的资金达5

100亿元，其中为工业化提供的

资金约为4

500亿元。改革开放后，大量的资金仍从农村流向城市。随着市

场化改革和市场主体的多元化，我国工业化积累的方式发生了一些变化：

企业基本建设资金由财政拨款改为银行贷款；国有企业税后利润全归企业

支配；部分企业通过向社会公众发行股票债券筹集资金。此外，在财政政

策方面，设立各类资金或基金支持工业的核心技术研发创新等；在税收政

策方面，实施所得税、增值税等优惠。——摘编自《农业投入》总课题组《农业保护：现状、依据和政策建议》等材料二

2005年10月，党的十六届五中全会通过《中共中央关于制定国民

经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，该建议指出我国经济发展已

经达到工业反哺农业、城市支持乡村的阶段，为了建立和谐社会和全面实

现小康目标，提出建立社会主义新农村的重大历史任务。在“十一五”规

划期间，中央财政不仅免除了农业税，还从教育、基础设施、医疗卫生等

方面加大对农村的投入。（1）根据材料一并结合所学，归纳新中国成立以来我国工业资本积累

方式。（2）根据材料并结合所学，阐述新中国成立以来我国统筹工农业发展的

实践及意义。思维路径审

清设

问（1）限定“材料一”为主、“所学”为辅，聚焦“新中国成立以

来”的时间跨度，需按“计划经济时期”“改革开放后”分阶段提炼

积累方式，突出不同时期的差异。（2）需整合材料一、二信息，分阶段梳理统筹“实践”（侧重工农

业资源分配与政策导向），再从经济、社会两维度分析“意义”，强

调“实践”与“意义”的逻辑关联解

读信

息（1）材料一①工业发展基础：新中国成立后工业门类逐步完善，21世纪形成完整

工业体系，为资本积累与统筹发展奠定产业基础。②资本积累方式计划经济时期（1954—1978）：依赖工农产品“剪刀差”从农业抽

资、企业建设靠财政拨款；改革开放后：转向银行贷款、企业自主积累（税后利润）、社会融资

（股票债券），叠加财政（研发基金）与税收优惠政策。（2）材料二①政策转折：2005年党的十六届五中全会提出“工业反哺农业、城市

支持乡村”，标志着统筹发展阶段开启。②具体举措：免除农业税，加大农村教育、基建、医疗投入，推动社

会主义新农村建设关联教材（1）衔接工业化与经济体制改革的史实。（2）关联城乡协调发展的战略信息整理（1）工业资本积累方式分为计划经济时期、改革开放后两个阶段分析。（2）统筹工农业发展的实践及意义①实践：按照计划经济时期、2005年前、2005年后三个阶段进行分析。②意义：按照经济和社会两个方面进行分析规范答题（1）方式：计划经济时期：工农业“剪刀差”；财政拨款；改革开放后：银行贷款；企业自主积累与社会融资；财政与税收政策

支持。（2）实践：计划经济时期：优先发展工业，通过工农业“剪刀差”从农业积累资金支

持工业建设，工业发展相对较快，但一定程度上牺牲了农业利益，工农业

发展不平衡；2005年前：市场化改革推进，工业积累方式多元化，但大量资金仍从农村

流向城市，工农业发展差距在一定阶段有所扩大，不过工业快速发展，为

后续反哺农业奠定基础；2005年后：党的十六届五中全会提出工业反哺农业、城市支持乡村，进入

统筹发展阶段。意义：从经济层面看，前期以农促工，推动了工业快速发展，建立起完整