《宪法是根本法》教学课件 - 2026-2027 学年统编版(新教材)小学道德与法治六年级上册_第1页
《宪法是根本法》教学课件 - 2026-2027 学年统编版(新教材)小学道德与法治六年级上册_第2页
《宪法是根本法》教学课件 - 2026-2027 学年统编版(新教材)小学道德与法治六年级上册_第3页
《宪法是根本法》教学课件 - 2026-2027 学年统编版(新教材)小学道德与法治六年级上册_第4页
《宪法是根本法》教学课件 - 2026-2027 学年统编版(新教材)小学道德与法治六年级上册_第5页
已阅读5页,还剩26页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

宪法是根本法⚖️国家的根本大法,治国安邦的总章程📖2026秋新教材统编版《道德与法治》六年级上册·法治启蒙第一课猜一猜:法律家族的“大家长”我们生活在法律的保护下:有专门守护小朋友成长的《未成年人保护法》,有规范出行秩序的《道路交通安全法》,还有保障我们劳动权益的《劳动法》……它们就像家族里的兄弟姐妹,分工明确。🤔谁是“大家长”?

在这个庞大的法律家族里,谁拥有最高的地位和权威,能够统领所有法律成员,是名副其实的“家族大家长”呢?💡提示:它是国家的根本大法,具有最高法律效力!揭晓答案:法律家族的“树根”答案是——宪法!就像这棵大树,宪法是深深扎根在地下的“树根”,为整个法律体系提供最坚实的根基与生命力。其他所有的法律,都是从这个“树根”生长出来的繁茂“枝叶”,它们共同构成了我们国家完整、有序的法律体系,守护着社会的公平与正义。课题揭示:宪法是根本法宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,具有至高无上的法律地位。为什么宪法被称为“根本法”?它不仅是法律家族的“大家长”,更是国家权力运行的准则与公民权利的保障书。最高法律效力:

它是其他法律的“母亲法”,任何法律法规都不得与宪法的原则和精神相违背。根本活动准则:

一切国家机关、武装力量、政党、社会团体都必须以宪法为根本的活动准则。权利保障基石:

宪法明确规定了公民的基本权利和义务,是保障人民当家作主的根本依据。什么是根本法?宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。最高法律效力它在国家法律体系中居于至高无上的地位,是制定其他一切法律的基础和依据。任何法律法规都不得与宪法的原则和精神相抵触,否则无效。规定根本问题它不规定具体细节,而是聚焦国家和社会生活中最根本、最重要的问题,如国家性质、根本制度、公民基本权利义务以及国家机构的设置等。——维护宪法权威,就是维护国家的根基与尊严——宪法规定了哪些“大事情”?国家制度基石确立国家的根本制度与基本政治制度,构建国家机构运行框架,筑牢国家长治久安的根基。公民权利保障明确公民的平等权、政治权利、人身自由等基本权利与义务,是人民当家作主的根本保障。国家发展方向明确国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,守护着我们每个人的幸福生活!对比一下:宪法vs普通法律宪法规定国家全局的“大事情”,是国家的根本大法,具有最高的法律效力,是所有法律的“母法”。核心特征:

它覆盖国家政治、经济、文化等根本制度,确立了国家的基本框架,是法治体系的基石。普通法律只规定生活中某一个方面的“具体小事”,如房产归属、交通规则、婚姻家庭等。它是对宪法原则的具体细化和落实,解决具体领域的规范问题。知识小擂台:它们规定什么?请开动脑筋,判断以下事项是由宪法规定,还是由普通法律规定?01.国家的首都在哪里?这是关乎国家主权和象征的根本问题,是国家机构设置的重要组成部分。02.我们几岁可以上小学?这是关于公民受教育权利的具体实施细则,属于教育领域的具体规范。03.公民有言论自由这是公民的基本政治权利之一,是宪法赋予公民的核心自由与保障。💡核心区别:宪法规定国家最根本的制度与公民基本权利,普通法律规定具体领域的规则细节!宪法是“总依据”法律的细化与落地普通法律并非凭空产生,而是对宪法原则与规定的进一步细化、补充与落地实施。它将宪法的宏观精神转化为具体的行为规范,让宪法精神在社会生活的各个具体领域真正“落地生根”。根本的总章程与总依据宪法是国家的根本大法,拥有最高的法律效力。它不仅是所有法律法规的立法“源头”,更是整个法律体系的“总章程”,任何普通法律都不得与宪法的原则和精神相抵触。核心要义:宪法确立了国家的根本制度和基本原则,是法治建设的基石。它不仅是法律的法律,更是国家治理体系和治理能力现代化的根本遵循,为国家发展和社会运行提供了不可动摇的根本保障。案例分析:受教育权宪法:权利的根本基石《中华人民共和国宪法》第四十六条明确规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”这是公民享有受教育权的根本法律依据,奠定了教育公平与权利保障的最高法律基础。义务教育法:具体实施保障依据宪法精神制定的《义务教育法》,将原则转化为具体制度:明确年满6周岁儿童应入学;确立义务教育的公益性、免费性与强制性;保障适龄儿童就近入学,切实让宪法赋予的受教育权从纸面走向现实。💡核心逻辑:

宪法是“母法”,确立基本权利;普通法律是“子法”,细化权利的实现路径与保障措施。互动问答法律是保护我们的“金钟罩”

也是我们成长的“护身符”宪法作为国家的根本大法,庄严规定了公民的人身自由不受侵犯。但在日常生活中,究竟是哪一部专门的法律,为我们未成年人的安全与权益保驾护航呢?❓猜猜看:这部法律的名字是?🎉答案揭晓:《中华人民共和国未成年人保护法》它是我国第一部专门保护未成年人身心健康、保障未成年人合法权益的专门法律,从家庭、学校、社会到司法,为我们的成长撑起坚实的保护伞!什么是“最高法律效力”?象征着宪法的至高无上地位宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力它是制定其他法律的基础和依据,任何法律法规都不得与宪法的原则和精神相违背,否则就会失去法律效力。就像家里的“最高家规”宪法如同家庭中必须共同遵守的根本规则,是所有成员行为的最高准则,无论身份地位如何,都必须严格遵守,不可逾越。宪法的最高法律效力01立法基础:母法与子法宪法是国家法律体系的基石,是制定所有普通法律的根本依据。任何法律法规的制定都不得脱离宪法的原则和精神,否则将因违宪而无效。形象解读:

宪法是法律体系的“母法”,是所有法律的源头;普通法律是“子法”,由宪法派生而来。就像母鸡孵化小鸡,宪法孕育了其他法律,确立了不可动摇的最高法律地位。小组讨论🤔核心思考想一想,《未成年人保护法》是依据宪法的哪一条内容制定的呢?请结合宪法中关于公民基本权利的章节,尝试梳理二者之间的渊源与联系。👥分组协作4人一组,轮流发表观点,互相补充,共同梳理宪法条款与未成年人保护法的关联逻辑。💡成果分享每组选派一名代表上台分享讨论结果,一起揭晓法律背后的宪法基石,看看谁的答案最准确!第二层含义:抵触无效宪法至上,根基稳固宪法是国家的根本大法,拥有最高的法律权威。任何其他法律法规的制定,都必须以宪法为依据,不得偏离宪法确立的基本原则与精神。抵触无效,绝不妥协若普通法律与宪法发生冲突,冲突的条款自动失效。这一原则确保了国家法制的统一性和严肃性,维护了宪法的绝对权威地位。法律效力的终极准则:

任何组织和个人都必须在宪法范围内活动,一切违反宪法的行为都必须予以追究和纠正,这是法治社会的基石,也是维护社会公平正义的根本保障。案例分析:被废止的规定现实中曾出现地方规定不当限制公民出行自由的情况,此类规定因违背宪法保护公民人身自由的基本原则,最终被依法废止,彰显了宪法作为根本法的最高法律效力。越权的限制部分地方出台的规定,不当限制了公民的正常出行与流动,超出了行政权力的合理边界,实质上侵害了公民的基本权利。宪法的底线《宪法》明确规定“公民的人身自由不受侵犯”。这是法治国家的基石,任何法律法规、政策文件均不得与宪法精神相抵触。废止与纠正经审查,此类违宪规定被依法宣布废止或责令修改,及时纠正了行政偏差,有力维护了宪法权威和公民的合法权益。结论:宪法是国家的根本大法,任何违反宪法的行为和规定都是无效的!思辨问答思考时刻:

如果某部法律条文和宪法内容发生冲突,我们应该遵守哪一个?为什么会有这样的法律原则?答案:遵守宪法宪法是国家的根本大法,在我国法律体系中具有至高无上的地位,是所有法律法规的基石。依据:最高法律效力宪法是其他法律的立法依据,任何法律不得与宪法相抵触,否则将因违宪而失去法律效力。★宪法是法治的基石,维护宪法权威就是维护国家法治的统一与尊严★人人都要遵守宪法一切组织和个人都必须以宪法为根本活动准则,这不仅是法治国家的基石,更是我们每个人行为的最高遵循。校园净土教书育人的殿堂,宪法守护教育公平与师生权益,为青少年成长构建和谐、安全的校园秩序。法治政府依法行政的核心,宪法赋予权力同时划定边界,确保公权力在法治轨道上运行,保障为民服务。合规经营市场经济的保障,宪法维护市场秩序与公平竞争,确保企业在法治框架内健康发展、履行社会责任。公民准则社会生活的基石,宪法明确公民的权利与义务,是我们维护自身权益、参与社会生活的根本遵循。宪法不是一纸空文,而是守护国家长治久安、保障人民幸福生活的“权利保障书”与“行动指南针”!宪法离我们远吗?🤔身边的疑惑有人说,宪法是国家层面的宏大叙事,是大人们的政治话题,离我们小学生的日常很远。好像除了在课本里见过,在校园里、生活中都找不到它的影子?🌟事实的真相事实并非如此!宪法其实就藏在我们身边:从出生时获得的中国国籍,到每天安稳坐在教室里享受义务教育,再到享受健康的成长环境和被保护的权利,宪法的温暖守护贯穿了我们成长的每一个瞬间。宪法保护我们的受教育权宪法明文规定《宪法》第四十六条明确:公民有受教育的权利和义务。这不仅是个人成长的阶梯,更是国家赋予每个公民的基本权利保障。权利与义务共生受教育既是权利也是义务。这意味着我们必须上学,通过学习充实自我;同时,这也是国家发展的根基,是我们对未来的责任承诺。国家保驾护航国家有责任保障公民受教育的权利,提供免费的义务教育,完善教育设施,确保每个孩子都能平等地坐在教室里,享受学习的快乐与成长。“宪法不是冰冷的条文,而是守护我们成长的温暖力量!”宪法保护我们的人身自由宪法赋予的权利宪法明确规定:公民的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。向校园欺凌说“不”面对欺凌,我们有权拒绝并勇敢发声!及时向老师、家长或警方求助,运用法律武器保护自己,让欺凌者受到应有的教育和惩戒。法律小贴士:

人身自由是公民最基本的权利之一。宪法不仅是国家的根本大法,更是我们每个人的权利保护伞。当自由受到威胁时,勇敢站出来,法律永远是你坚强的后盾!宪法保护我们的财产“公民的合法私有财产不受侵犯。”——这是宪法赋予我们的基本权利,神圣不可侵犯压岁钱:专属的合法收入

长辈给的压岁钱是你的合法私有财产,即使是父母也不能随意没收或挪用,它受宪法的根本保护。生日礼物:受保护的私有物

收到的生日礼物,一经交付就成为你的个人财产,任何人都无权非法侵占或随意处置。小组分享:我身边的宪法说一说,在你的生活中,还有哪些场景能体现宪法在保护我们?受教育权的保障宪法赋予每个公民平等的受教育机会,让我们能走进校园,享受知识的滋养,开启美好人生的起点。人身自由与安全宪法保护我们的人身自由不受非法侵犯,无论是行走在街头还是居家生活,都享有最基本的安全保障。劳动权利的保护宪法保障劳动者的合法权益,确保我们享有公平的就业机会、合理的劳动报酬和应有的休息权利。平等与尊严宪法规定公民在法律面前一律平等,无论民族、性别、年龄,每个人都享有平等的权利与社会尊重。总结:宪法就在我们身边我们享受的所有权利,根源都来自宪法。宪法不是挂在墙上的冰冷条文,而是时刻守护在我们身边的“权利卫士”。从出生时的受保护权,到成长中的受教育权,再到生活中的平等权与自由权,它像空气一样,虽看不见却不可或缺,是我们每个人最坚实的后盾。💡行动指南:

知宪于心,守宪于行。让我们将宪法精神融入日常生活,做一名懂法、守法、护法的新时代公民!守护成长,宪法相伴你知道国家宪法日吗?宪法是国家的根本大法,

是治国安邦的总章程。每年的12月4日这是属于全体公民的宪法日,是国家法治建设的重要标志。它不仅是一个纪念日,更是全民普法、增强宪法意识的重要契机,让法治观念深入社会的每一个角落。设立宪法日,旨在弘扬宪法精神,维护宪法权威。我们应当主动学习宪法、尊崇宪法,将宪法原则融入日常生活,做知法、守法、用法的好公民。——弘扬宪法精神·维护宪法权威——宪法日我们做什么?在校园里,我们以丰富多样的形式开展宪法宣传教育活动,让法治精神浸润校园,让宪法意识深入人心:宪法知识手抄报亲手绘制宪法主题海报,用色彩与创意传递法治精神。将抽象的宪法知识化为生动的画面,让法治理念在笔尖流淌,根植于心。宪法主题班会师生齐聚一堂,通过案例解读、互动问答与小组讨论,深入理解宪法的核心要义。在交流中厘清权利与义务,筑牢法治信仰的根基。宪法故事分享会讲述宪法相关的历史故事与法治案例,用生动的情节诠释宪法精神。在聆听与讲述中,感受宪法的温度与力量,让法治成为自觉遵循。我们能为宪法做什么?主动学习宪法认真阅读宪法绘本,了解宪法的基本内容和重要意义,在心中种下法治的种子,做宪法知识的学习者。积极宣传宪法向家人和朋友分享宪法小故事,用通俗易懂的语言传递法治精神,让宪法知识走进更多人的生活。争做守法公民从遵守校规校纪做起,自觉维护公共秩序,做到知法、懂法、守法,做一名合格的新时代小公民。宪法是国家的根本大法,让我们一起守护宪法,让法治之光照亮成长之路!综合案例分析违宪规定的纠正某地曾出台规定禁止女童入学,这一行为直接违背了宪法赋予公民的平等受教育权。宪法作为国家根本大法,具有最高法律效力,任何违反宪法的规定均属

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论