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文档简介
2026年国防教育宣传推广实务模拟试卷及答案一、单项选择题(每题2分,共10题,20分)1.全民国防教育日是每年九月的()。A.第一个星期六B.第二个星期六C.第三个星期六D.第四个星期六答案C2.国防教育宣传推广的根本目的,以下表述最准确的是()。A.完成年度宣传指标B.增强全民国防观念,自觉履行国防义务C.扩大承办单位社会影响力D.展示军事装备与部队风貌答案B3.下列人员中,不属于全民国防教育重点教育对象的是()。A.国家机关工作人员B.青少年学生C.民兵预备役人员D.私营企业从业人员答案D4.《中华人民共和国国防教育法》规定,学校国防教育是()。A.全民国防教育的基础B.全民国防教育的补充C.全民国防教育的辅助手段D.军队思想政治教育的延伸答案A5.在国防教育宣传推广中,组织学生赴革命纪念馆开展现场教学,主要体现的是()。A.理论教育B.行为教育C.纪律教育D.常识教育答案B6.下列人物中,属于近年来国防教育宣传中广泛宣传的"守岛卫国"先进典型的是()。A.黄大年B.王继才C.张桂梅D.钟南山答案B7.下列活动形式中,最符合"理论教育与行为教育相结合"原则的是()。A.观看国防教育专题片B.举办国防知识竞赛C.组织干部群众参加军事体验活动D.编印下发国防教育读本答案C8.关于国防教育基地的宣传推广作用,下列说法准确的是()。A.主要功能是增加旅游收入B.通过实物实景开展沉浸式国防教育C.以完成参观接待任务为主要目标D.仅面向现役军人开放答案B9.在国防教育新媒体宣传中,下列做法最恰当的是()。A.一味追求猎奇炫目,脱离事实B.长篇说教,不考虑受众接受度C.用鲜活故事和时代语言增强感染力D.大量堆砌专业军事术语答案C10.《中华人民共和国国防教育法》规定,国防教育贯彻的方针是()。A.全民参与、长期坚持、讲求实效B.政府主导、社会参与、融合发展C.突出重点、分类施教、注重实践D.经常教育、集中教育、理论教育答案A二、多项选择题(每题3分,共5题,15分)1.按照《中华人民共和国国防教育法》的规定,我国国防教育应坚持的原则包括()。A.经常教育与集中教育相结合B.普及教育与重点教育相结合C.理论教育与行为教育相结合D.商业运作与公益服务相结合答案ABC解析《国防教育法》明确实行经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则。国防教育具有鲜明的公益属性,不得以商业运作为原则。2.下列属于国防教育宣传推广常见方式的有()。A.主题宣讲和事迹报告会B.国防教育影视作品展播C.国防教育基地研学实践D.新媒体矩阵联动传播答案ABCD3.在学校国防教育宣传推广中,下列做法符合要求的有()。A.将国防教育内容融入语文、历史、道德与法治等课程B.组织学生开展军训和军事夏令营活动C.邀请现役军人、退役军人进校园开展国防教育讲座D.以考试成绩排名衡量国防教育成效答案ABC解析学校国防教育重在普及与浸润,应以增强国防观念、掌握基本国防知识为目标,不应以考试排名方式评价教育成效。4.关于全民国防教育日,下列说法正确的有()。A.每年九月的第三个星期六为全民国防教育日B.全民国防教育日应当组织开展集中性的国防教育活动C.全民国防教育日是国家法定节假日D.设立全民国防教育日体现了国家对国防教育的高度重视答案ABD解析全民国防教育日是国家确定的主题宣传日,不是法定节假日,故C项错误。5.在国防教育宣传推广实务中,应当正确处理的关系包括()。A.普及教育与重点教育的关系B.经常教育与集中教育的关系C.理论教育与行为教育的关系D.社会效益与商业利益的关系答案ABCD三、判断题(每题1分,共10题,10分)1.每年九月的第三个星期六为全民国防教育日。答案正确2.国家公祭日是每年的九月十八日。答案错误3.国防教育宣传推广的重点是激发爱国热情、增强国防观念,而不是简单地追求活动声势。答案正确4.学校可以结合课堂教学和课外活动开展国防教育,不必单独设立国防教育课程。答案正确5.现役军人、民兵和预备役人员不属于全民国防教育的对象。答案错误6.国防教育宣传只需要在重大纪念日和节日期间开展,平时不必经常进行。答案错误7.利用互联网开展国防教育宣传时,可以发布未经核实的涉军事信息以吸引点击量。答案错误8.国防教育宣传推广是宣传部门一家的事,与其他部门无关。答案错误9.组织大型国防教育宣传活动前,应当制定活动方案并进行安全风险评估。答案正确10.全民国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。答案正确四、简答题(每题10分,共3题,30分)1.简述全民国防教育的方针和基本原则。答案全民国防教育贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针,实行经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则。2.结合实际,简述组织一次国防教育主题展览活动的主要步骤。答案(1)制定方案。明确活动主题、时间、地点、对象、内容、经费预算和责任分工,按程序报批;(2)组建团队。成立策划、内容、布展、宣传、安全保障等工作小组,明确职责;(3)内容准备。依托权威史料,设计展板文字、图片、实物、音视频及互动体验内容,严格审核把关;(4)宣传预热。通过单位网站、微信公众号、短视频平台等渠道提前发布活动信息,扩大知晓度;(5)现场实施。做好讲解导览、人员组织、秩序维护和安全应急管理;(6)总结评估。收集参观者反馈,梳理经验做法,形成简报并向主管部门报告。3.简述新媒体时代开展国防教育宣传推广应重点把握的要求。答案(1)坚持正确导向,坚决维护国家安全和军事秘密;(2)强化用户思维,创作贴近群众、生动鲜活的内容;(3)善用短视频、直播、H5、VR等新技术新形式;(4)构建多平台联动传播矩阵,扩大覆盖面和影响力;(5)加强互动回应,及时做好舆论引导;(6)注重传播效果评估,及时调整优化宣传策略。五、论述题(25分)1.结合国防教育宣传推广实务,试论述新时代加强全民国防教育宣传推广工作的主要对策。答案新时代加强全民国防教育宣传推广工作,应立足国家安全和发展全局,紧扣增强全民国防观念、提升全民国防素养的目标任务,重点从以下几个方面着力:第一,提高政治站位,强化组织领导。国防教育是国之大事,必须坚持党对国防教育工作的全面领导,把全民国防教育纳入党委议事日程和意识形态工作责任制,健全军地协同、部门配合的工作机制,形成齐抓共管的整体合力。第二,聚焦重点对象,实施精准宣传。突出领导干部、青少年学生、民兵预备役人员等重点群体,分类设计宣传内容。面向领导干部,注重国家安全形势和国防责任教育;面向青少年,注重国防知识和军事技能启蒙;面向社会大众,注重爱国精神和国防义务的普及。第三,创新方式方法,增强传播实效。推动传统媒体与新媒体深度融合,用好短视频、微电影、互动H5、网络直播等形式,提升国防教育宣传的到达率和感染力。注重用讲故事的方式开展宣传,善于从小切口反映大主题,避免空洞说教。第四,丰富实践载体,深化体验教育。依托国防教育基地、烈士纪念设施、军营开放日等阵地,开展主题党日、研学实践、军事体验等沉浸式活动,让群众在参与中受教育、在实践中强观念。第五,强化典型引领,营造浓厚氛围。大力宣传英雄模范、爱国拥军先进人物和基层国防教育优秀案例,发挥榜样的示范带动作用。结合全民国防教育日、烈士纪念日、国家公祭日等重要时间节点,集中组织宣传教育活动,形成声势、扩大影响。第六,健全保障机制,夯实工作基础。加强
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