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《不同形式的能及其转化》分层作业及答案-2026-2027学年人教鄂教版（新教材）小学科学六年级上册基础巩固层一、填空题1.我们能够感知能量的作用效果，但是能量并不是_______，不能直接拿在手中。2.奔跑的小车、下落的石块都具有_______；储存在食物、燃料里的能量叫_______。3.能量转化时，能量总量不会增加或者减少，能量不能凭空产生，也不会_______。4.燃气灶燃烧燃气，燃气中的化学能转化为_______和光能。5.太阳能路灯白天吸收光能储存，夜晚发光，能量转化路径：光能→_______→光能+热能。二、判断题（正确打√，错误打×）1.静止放在桌面的书本不具备任何形式的能量。（）2.音叉振动发声，声能来自音叉振动的机械能。（）3.能量转化过程中，常常同时生成多种形式的能量。（）4.热水变凉，热水含有的热能直接消失在环境中。（）5.风力吹动风车转动，是风能（机械能）转化为风车的机械能。（）三、单项选择题1.下列物体中储存化学能的是（）

A.流动河水B.面包C.发光灯泡2.充电宝给手机充电，充电宝内部化学能首先转化为（）

A.电能B.声能C.光能3.下列现象主要发生机械能转化为热能的是（）

A.蜡烛燃烧B.钻木取火C.太阳能热水器4.关于能量，下面说法准确的是（）

A.看得见的物体才有能量

B.能量依靠产生的效果被感知

C.能量可以凭空制造出来5.植物光合作用，把光能转化成（）

A.化学能B.热能C.机械能能力提升层四、能量转化分析（用箭头写出能量转化）1.燃放烟花：2.水力推动水磨转动：3.人跑步（消耗体内营养）：五、辨析简答

小明说：“蜡烛燃烧之后蜡烛不见了，里面的能量也全部消失了。”请判断这个说法是否正确，结合本课知识说明理由。拓展创新层六、实践探究

观察家里电风扇工作全过程，完整梳理能量转化链条，并说明在转化过程中除了我们需要的能量外，还附带产生了什么能量，这个现象说明了什么？参考答案基础巩固层一、填空题1.物质2.机械能；化学能3.凭空消失4.热能5.化学能二、判断题

1.×2.√3.√4.×5.√三、选择题

1.B2.A3.B4.B5.A能力提升层四、能量转化分析1.化学能→光能+热能+声能2.机械能→机械能3.化学能→机械能+热能五、辨析简答

该说法错误。蜡烛燃烧属于能量转化，蜡烛中的化学能转化为光能、热能释放到空气中；能量并没有消失，只是转变为其他形式的能量。蜡烛这种物质消耗了，但能量不会凭空消失。拓展创新层六、实践探究

能量转化：电能→机械能；同时风扇电机发热，一部分电能转化为

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