2025年山东省滨州市无棣县四年级数学下学期期中质量跟踪监视试题含答案

2025年山东省滨州市无棣县四年级数学下学期期中质量跟踪监视试题含答案注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．要使□41+572的和是三位数，□里最大填（______）；要使□37×3的积是四位数，□里最小填（______）。2．小亮和小明跑步，小亮跑了498米，小明跑的是小亮的2倍，小明大约跑了（______）米，也就是（______）千米。3．用24根长度为1分米的小棒围成长方形或是正方形，围成的图形面积最大是（______）平方分米。4．比最大的三位数多1的数是（_____），它是（____）位数．5．用竖式计算万以内的加法时，百位上的数相加满十，要向（____）位进1。6．一块蛋糕，小明吃了，小刚吃了，共吃了（________），还剩下（________）。7．某大型超营业时间：9：00—20：30。这个超晚上（______）时（______）分关门，全天营业的时间是（________）。8．一个图形对折后，两边能够完全（________），这个图形是（__________），这条折痕所在的直线叫做（_________）．二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．40个25千克重的同学大约重1吨。（________）2．一个乘数的末尾有一个1，积的末尾也一定有一个1．_____3．一年中有7个大月，那么还有5个月就是小月．_____4．3的4倍是12。（______）5．在加法算式中，和大于任何一个加数。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面的图案中，（）可以看作轴对称图形。A． B． C．2．把3千克，3060克，3400克和3002克这四个质量按从大到小的顺序排列是（）A．3400克＞3060克＞3002克＞3千克B．3400克＞3千克＞3060克＞3002克C．3千克＞3400克＞3060克＞3002克D．3060克＞3002克＞3千克＞3400克3．下面与600×4的结果不一样的算式是（

）。A．300×8 B．120×3 C．400×64．（）×9的积是一个四位数。A．111 B．100 C．1125．算式（）与136×3×3的得数相等。A．136×6 B．136×9 C．136×8＋8四、细心计算，认真检查。1．直接写得数5×9=________50×9=________500×9=________2．脱式计算。102×4×572÷9＋105（403－297）×5270－198＋1243．854除以56减去49的差，商是多少？五、操作题1．把相等的连起来。2．下面各图分别是谁看到的?六、生活问题，我会解。1．涂色并写算式．2．下图是由6个边长2厘米的正方形拼成的这个图形的周长是多少厘米？3．一堆木头有63根，小象搬了这堆木头的，大象搬了这堆木头的。小象搬了多少根木头？大象搬了多少根木头？4．一本故事书，小明读了299页，还有142页没读，这本故事书大约有多少页？5．（1）李阿姨买这三种商品，收银员应收多少钱？（2）李阿姨给收银员900元，收银员应找回多少钱？

参考答案一、神奇小帮手。1、33【详解】略2、10001【分析】用小亮跑的498米×2就是小明跑的路程，因为是大约，所以用估算，并换算单位。【详解】（米），1000米＝1千米。小亮和小明跑步，小亮跑了498米，小明跑的是小亮的2倍，小明大约跑了（1000）米，也就是（1）千米。【点睛】三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数，再进行计算。3、36【解析】略4、1000四【详解】略5、千【详解】整数加法计算法则：相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。用竖式计算万以内的加法时，百位上的数相加满十，要向（千）位进1。6、【分析】一块蛋糕，小明吃了，小刚吃了，根据分数加法的意义，将他们吃的占总分数的分率分别相加，即得一共吃了几分之几；把这一块蛋糕看成1，根据分数减法的意义，用1减去他们吃的分率，即得还剩下全部的几分之几。【详解】＋＝1－＝－＝【点睛】本题考查了学生完成简单的分数加法与减法应用题的能力。7、83011小时30分【解析】略8、重合轴对称图形对称轴【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【分析】根据乘法的意义，求出40个同学的重量与1吨比较即可。【详解】40×25＝1000（千克），1000千克＝1吨40个25千克重的同学大约重1吨。说法正确。故答案为：√。【点睛】此题主要考查吨与千克之间的进率，牢记1吨＝1000千克。2、×【分析】根据题意，假设一个乘数是51，另一个乘数是2或3，分别求出积，然后再判断．【详解】假设一个乘数是51，另一个乘数是2或3；51×2＝111，111的末尾有2个1；51×3＝151，151的末尾有1个1；所以，一个乘数的末尾有一个1，积的末尾也一定有一个1是错误的．3、×【详解】一年有12个月，分为7个大月4个小月，二月份是特殊月，故答案为：×4、√【详解】【解答】3×4＝12故答案为：正确。【分析】3的4倍就是4个3，根据乘法的意义可以写作4×3或3×4，根据口诀计算即可。5、×【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解】A．不是轴对称图形；B．不是轴对称图形；C．是轴对称图形。故答案为：C。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。2、A【分析】把克数、千克数都化成相同单位的名数（由于克数多，可把千克数乘进率1000化成克数），再根据数值的大小进行比较、排列．【详解】3千克＝3000克3400克＞3060克＞3002克＞3000克即3400克＞3060克＞3002克＞3千克．故选：A．【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．3、B【详解】略4、C【分析】利用整数的乘法法则分别算出结果，进一步选择答案即可。【详解】A．111×9＝999，三位数；B．100×9＝900，三位数；C．112×9＝1008，四位数；故选C。【点睛】此题主要考查整数的乘法，是整数乘法法则的灵活运用。5、B【分析】根据题意可知要找到与136×3×3的得数相等的算式，可以利用乘法的结合律进行解题。【详解】算式136×9与136×3×3的得数相等，故答案为：B。【点睛】此题考查学生对运算律的掌握情况，运算律可以帮助学生简便计算。四、细心计算，认真检查。1、454504500【详解】略2、2040；113；530；196【分析】（1）从左到右依次计算；（2）先算除法，再算加法；（3）先算减法，再算乘法；（4）先算减法，再算加法。【详解】（1）102×4×5＝408×5＝2040（2）72÷9＋105＝8＋105＝113（3）（403－297）×5＝106×5＝530（4）270－198＋124＝72＋124＝1963、854÷（56-49）=122【详解】略五、操作题1、见详解【分析】因为1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。2、【详解】略六、生活问题，我会解。1、（1）（2）【详解】略2、24厘米【分析】观察图可知，通过平移，可以将图形的周长转化成一个长4×2，宽2×2的长方形周长来计算，根据长方形的周长=（长+宽）×2，据此列式解答。【详解】（4×2+2×2）×2=（8+4）×2=12×2=24（厘米）答：这个图形周长是24厘米。3、14根；49根【分析】先求每份是多少根，然后再求小象、大象分别搬了多少根木头。【详解】63÷9＝77×2＝14（根）7×7＝49（根）答：小象搬了14根木头，大象搬了49根木头。【点睛】此题的关键是理解分数各部分的意义，先求出每份数。4、440页【分析】读了的页数＋没读的页数＝