2025年山西省太原市杏花岭区太白街小学四下数学期中质量检测试题含答案解析

2025年山西省太原市杏花岭区太白街小学四下数学期中质量检测试题含答案解析注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，认真填写。1．一顶帽子8元，一支圆珠笔2元，帽子的价格是圆珠笔的（________）倍。2．在（）里填上合适的单位。（1）一袋大米重25（_________）（2）一袋水果大约重3（______）（3）一盒饼干重500（________）（4）一辆卡车载重8（_______）3．量比较短的物体的长度或者要求量的比较（________）时，可以用（________）作单位。4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。7×620（________）602×7504÷9（________）504÷8（________）848÷4÷2（________）848÷8600克（________）6千克（________）5．用6个边长为2厘米的小正方形拼成一个大长方形，拼成的长方形周长最少是（________）厘米。6．用6个长4厘米，宽3厘米的长方形拼一个周长最短的大长方形。这个大长方形的周长是（______）厘米。7．765÷5的商是_____位数，最高位在_____位．8．56米的4倍是（________）米；56米是4米的（________）倍。9．冬冬的身高是131（___），体重是29（___）。10．填一填．（_____）厘米（_____）毫米（_____）厘米（_____）毫米（_____）厘米（_____）毫米11．“鸟巢”占地20公顷，1平方千米的土地相当于________个“鸟巢”的占地面积．二、仔细推敲，认真辨析。1．三位数除以两位数，商一定是两位数。（________）2．四年有285人，比五年少15人，五年有300人．（_____）3．今天是5月30日，明天就是六一儿童节．（______）4．长方形是轴对称图形，有2条对称轴，长方形是特殊的平行四边形，所以平行四边形也是轴对称图形，有两条对称轴．_____5．把一张纸分成7份，4份就是这张纸的．_____．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．正方形的边长增加1厘米,周长就增加1厘米。（____）2．一个三位数减去一个两位数，差一定是个两位数．_____．3．2016年的第一季度是91天．（________）4．一根绳长10米，剪掉5分米，还剩5分米。（________）5．四边相等的四边形都是正方形。（______）四、认真细致，我会算。1．直接写得数44×2=80÷4=700÷7=-=320÷4=420×2=480÷8=+=2．用竖式计算。①②③3．854除以56减去49的差，商是多少？五、操作题1．看一看，连一连．2．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题1．一根丝带，第一次用去它的，第二次用去它的。两次共用去这根丝带的几分之几？第二次比第一次多用去这根丝带的几分之几？2．丽丽要折99颗幸运星送给妈妈，已经折了35颗，剩下的要8天折完，平均每天折多少颗幸运星？3．有2吨大米，第一天卖出320千克，第二天卖出680千克，还剩多少千克？合多少吨？4．如果下面这个长方形的长不变，宽增加2厘米，那么这个长方形的周长就增加2厘米。这种说法对吗？请先画一画，再通过计算或文字说明理由。5．爷爷今年63岁，阳阳的年龄是爷爷年龄的，爸爸的年龄是阳阳的5倍．阳阳的爸爸和阳阳各是多少岁？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、4【分析】要求帽子的价格是圆珠笔的几倍，用帽子的价格除以圆珠笔的价格解答。【详解】8÷2＝4则帽子的价格是圆珠笔的4倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。2、千克千克克吨【详解】略3、精确毫米【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米等。测量不同物体的长度可以根据需要选取合适的单位。如果量比较短的物体的长度或者要求量的比较精确时，可以用毫米作单位，例如计量蚂蚁的身体长度用毫米作单位等。【详解】量比较短的物体的长度或者要求量的比较精确时，可以用毫米作单位。【点睛】本题主要考查学生对长度单位毫米的认识和掌握。4、＞＜＞＝＜＜【分析】（1）（2）（4）直接计算出结果，再进行比较即可。（5）根据1千克＝1000克，将单位换算统一后进行比较即可。（3）（6）根据分数的判断方法：同分子的分数，分母越大，分数值越小；同分母的分数，分子越大，分数值越大，据此判断即可。【详解】（1）7×620＝4340602×7＝42144340＞4214（2）504÷9＝56504÷8＝6356＜63（3）同分母的分数，分子越大，分数值越大；＞（4）848÷4÷2＝212÷2＝106848÷8＝106106＝106（5）6千克＝6000克600＜6000（6）同分子的分数，分母越大，分数值越小；＜【点睛】此题考查了千克和克的单位换算、分数的比较大小问题。5、20【分析】根据题意可知由6个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形，那么只有两种拼法，只要分别计算出这两个图形的周长，再进行比较便可得出答案。【详解】由题由6个边长为2厘米的正方形所能拼成的长方形为：1.（6×2＋2）×2＝（12＋2）×2＝14×2＝28（厘米）；2.（3×2＋2×2）×2＝（6＋4）×2＝10×2＝20（厘米）20厘米＜28厘米；所以周长最少是20厘米。【点睛】本题主要考察了长方形的周长，以及什么样的图形是长方形，对于本题需要分情况进行计算，不要漏掉一个可拼成的长方形。6、34【详解】略7、三百【详解】7＞5；所以，765÷5的商是三位数，商的最高位在百位上．故答案为：三，百．8、22414【分析】根据：“求一个数的几倍用乘法；一个数是另外一个数的几倍用除法”解答即可。【详解】56×4＝22456÷4＝14【点睛】此题考查了倍数的运用，关键是：“求一个数的几倍用乘法；一个数是另外一个数的几倍用除法”即可。9、cmkg【详解】略10、353959【详解】略11、5【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、×【分析】根据三位数除以两位数的计算方法可知，300÷15＝20，被除数的前两位数大于除数，商是两位数。462÷66＝7，被除数的前两位数小于除数，商是一位数。据此判断即可。【详解】根据分析可知，三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。故答案为：×。【点睛】三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数；如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。2、√【分析】五年人数=四年人数+四年比五年少的人数，据此代入数据解答即可．【详解】285+15=300（人）．故答案为：正确．3、×【详解】略4、×【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断．【详解】长方形是轴对称图形，有2条对称轴，长方形是特殊的平行四边形，这些说法都是正确的；但一般的平行四边形不是轴对称图形，所以原题说法错误．故答案为：×．5、×【分析】此题主要考查分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数；注意分数的意义首先要满足“平均分”这个前提条件，这是容易出错的地方，本题只说了“分成7份”，没说“平均分成7份”，所以就不能确定4份就是这张纸的，据此解答．【详解】因为题干没说“平均分”，所以“把一张纸分成7份，4份就是这张纸的．”的说法是错误的．故答案为×．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、×【分析】根据题意，可以假设最大的三位数与最大的两位数这两个数，相减后看看差是否还是两位数来进行判断．【详解】根据题意，假设这个两位数是99，三位数是999，那么它们的差是：999﹣99=900；900是三位数，与题意不符．故答案为×．3、√【详解】略4、×【分析】米和分米之间的进率是10，据此将绳子长度换算成分米。再减去减掉绳子长度，即可求出还剩下绳子长度。【详解】10米＝100分米100－5＝95（分米）则还剩下95分米。故答案为：×。【点睛】不同单位的数相减时，要先换算成同一单位的数，再进行计算。注意1米＝10分米。5、×【详解】正方形是四条边都相等，且四个角都是直角的四边形。所以说四边相等的四边形都是正方形，说法错误。故答案为：×四、认真细致，我会算。1、88201008084060【详解】略2、①7254；②176；③79……3【分析】①根据整数乘法法则，从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次的得数加起来。②③根据整数除法计算法则进行计算：从最高位除起，最高位不够除，就多看一位，直到够除为止；除到哪一位商就写到哪一位，每次除得的余数都要比除数小。【详解】①806×9＝7254②704÷4＝176③556÷7＝79……33、854÷（56-49）=122【详解】略五、操作题1、【详解】这个图形从前面看，是两行正方形，第二行正方形有两个，第一行正方形有1个，排在第二行最左边正方形的上面；从左边看是由2个正方形排成的一列；从上边看是由3个正方形排成的一行正方形．2、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、；【分析】根据题意可知一根丝带，第一次用去它的，第二次用去它的。求两次一共用的几分之几用加法，求第二次比第一次多用去这根丝带的几分之几用减法。【详解】＋＝－＝答：两次共用去这根丝带的，第二次比第一次多用去这根丝带的。【点睛】此题考查学生同分数相加减的分数计算，分母不变分子相加减。2、8颗【解析】(99－35)÷8＝8(颗)答：平均每天折8颗幸运星．3、1000千克，合1吨【详解】2吨=2000千克2000-(320+680)=2000-1000=1000(千克)1000千克=1吨答：还剩1000千克，合1吨．4、不对，周长增加4厘米【分析】图中的长方形长为4厘米，宽为3厘米，这个长方形的长不变，宽增加2厘米，则增加后的长为4厘米，宽为3＋2＝5厘