2025-2026年八年级语文上册第9单元诗歌鉴赏测试卷

2025-2026年八年级语文上册第9单元诗歌鉴赏测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读李白的《望庐山瀑布》，下列对诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的赏析，最准确的一项是（）A.诗人通过夸张手法描绘了庐山瀑布的雄伟气势，将自然景观与神话传说相结合，展现了浪漫主义风格B.诗句主要运用比喻，将瀑布比作银河，表达了诗人对庐山瀑布的喜爱之情C.诗人通过对比手法，突出了庐山瀑布与其他山川瀑布的不同之处D.诗句中的“三千尺”和“九天”是诗人对庐山瀑布的实际测量数据，体现了诗人严谨的科学态度【答案】A【解析】诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张和比喻的修辞手法，“三千尺”和“九天”是极度夸张的数字，将瀑布的雄伟气势表现得淋漓尽致，同时“疑是银河落九天”将瀑布比作银河，展现了诗人丰富的想象力，体现了浪漫主义风格。选项B错误，诗句主要运用的是夸张而非比喻；选项C错误，诗句没有运用对比手法；选项D错误，“三千尺”和“九天”是夸张的修辞，并非实际测量数据。2.阅读杜甫的《春望》，下列对诗句“国破山河在，城春草木深”的赏析，最恰当的一项是（）A.诗人通过对比手法，突出了国家破败与自然生机之间的矛盾B.诗句表达了诗人对国家破败的痛心和对山河壮丽的赞美C.诗人通过拟人手法，将草木拟人化，展现了春天的生机勃勃D.诗句主要运用排比，增强了诗歌的节奏感和表现力【答案】B【解析】诗句“国破山河在，城春草木深”通过对比手法，将国家破败与山河依旧、春天生机勃勃的景象形成鲜明对比，表达了诗人对国家破败的痛心和对山河壮丽的赞美。选项A错误，诗句没有突出矛盾，而是通过对比表达情感；选项C错误，诗句没有运用拟人手法；选项D错误，诗句主要运用对比，而非排比。3.阅读苏轼的《水调歌头•明月几时有》，下列对诗句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的赏析，最准确的一项是（）A.诗人通过对比手法，突出了人与自然之间的差异B.诗句表达了诗人对人生无常的感慨和对月亮的喜爱C.诗人通过拟人手法，将月亮拟人化，展现了月亮的阴晴圆缺D.诗句主要运用排比，增强了诗歌的节奏感和表现力【答案】B【解析】诗句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”通过对比手法，将人的悲欢离合与月亮的阴晴圆缺相类比，表达了诗人对人生无常的感慨。选项A错误，诗句没有突出人与自然之间的差异；选项C错误，诗句没有运用拟人手法；选项D错误，诗句主要运用对比，而非排比。4.阅读白居易的《赋得古原草送别》，下列对诗句“离离原上草，一岁一枯荣”的赏析，最恰当的一项是（）A.诗人通过对比手法，突出了草原的美丽与荒凉B.诗句表达了诗人对草原的喜爱之情C.诗人通过拟人手法，将草原拟人化，展现了草原的生机勃勃D.诗句主要运用排比，增强了诗歌的节奏感和表现力【答案】C【解析】诗句“离离原上草，一岁一枯荣”通过拟人手法，将草原拟人化，展现了草原的生机勃勃，同时也暗示了生命的循环与轮回。选项A错误，诗句没有突出美丽与荒凉；选项B错误，诗句没有表达对草原的喜爱之情；选项D错误，诗句主要运用拟人，而非排比。5.阅读王之涣的《登鹳雀楼》，下列对诗句“白日依山尽，黄河入海流”的赏析，最准确的一项是（）A.诗人通过对比手法，突出了鹳雀楼的雄伟气势B.诗句表达了诗人对黄河的喜爱之情C.诗人通过拟人手法，将黄河拟人化，展现了黄河的奔腾不息D.诗句主要运用排比，增强了诗歌的节奏感和表现力【答案】C【解析】诗句“白日依山尽，黄河入海流”通过拟人手法，将黄河拟人化，展现了黄河的奔腾不息，同时也突出了鹳雀楼的雄伟气势。选项A错误，诗句没有突出鹳雀楼的雄伟气势；选项B错误，诗句没有表达对黄河的喜爱之情；选项D错误，诗句主要运用拟人，而非排比。6.阅读李清照的《如梦令•昨夜雨疏风骤》，下列对诗句“试问卷帘人，却道海棠依旧”的赏析，最恰当的一项是（）A.诗人通过对比手法，突出了诗人与卷帘人之间的矛盾B.诗句表达了诗人对海棠的喜爱之情C.诗人通过拟人手法，将卷帘人拟人化，展现了卷帘人的冷漠D.诗句主要运用排比，增强了诗歌的节奏感和表现力【答案】B【解析】诗句“试问卷帘人，却道海棠依旧”通过对比手法，将诗人的忧心和卷帘人的冷漠形成鲜明对比，表达了诗人对海棠的喜爱之情。选项A错误，诗句没有突出诗人与卷帘人之间的矛盾；选项C错误，诗句没有运用拟人手法；选项D错误，诗句主要运用对比，而非排比。7.阅读陆游的《游山西村》，下列对诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的赏析，最恰当的一项是（）A.诗人通过对比手法，突出了诗人对山西村的喜爱之情B.诗句表达了诗人对人生道路的感悟C.诗人通过拟人手法，将山西村拟人化，展现了山西村的美丽D.诗句主要运用排比，增强了诗歌的节奏感和表现力【答案】B【解析】诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”通过对比手法，将诗人遇到困境时的迷茫与发现希望时的喜悦相对比，表达了诗人对人生道路的感悟。选项A错误，诗句没有突出诗人对山西村的喜爱之情；选项C错误，诗句没有运用拟人手法；选项D错误，诗句主要运用对比，而非排比。8.阅读李商隐的《夜雨寄北》，下列对诗句“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的赏析，最恰当的一项是（）A.诗人通过对比手法，突出了诗人与友人的矛盾B.诗句表达了诗人对友人的思念之情C.诗人通过拟人手法，将西窗烛拟人化，展现了西窗烛的温暖D.诗句主要运用排比，增强了诗歌的节奏感和表现力【答案】B【解析】诗句“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”通过对比手法，将诗人当前的孤独与未来的团聚相对比，表达了诗人对友人的思念之情。选项A错误，诗句没有突出诗人与友人之间的矛盾；选项C错误，诗句没有运用拟人手法；选项D错误，诗句主要运用对比，而非排比。9.阅读王维的《使至塞上》，下列对诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”的赏析，最恰当的一项是（）A.诗人通过对比手法，突出了塞上的雄伟气势B.诗句表达了诗人对塞上的喜爱之情C.诗人通过拟人手法，将大漠拟人化，展现了大漠的荒凉D.诗句主要运用排比，增强了诗歌的节奏感和表现力【答案】A【解析】诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”通过对比手法，将大漠的荒凉与长河的壮丽相对比，突出了塞上的雄伟气势。选项B错误，诗句没有表达对塞上的喜爱之情；选项C错误，诗句没有运用拟人手法；选项D错误，诗句主要运用对比，而非排比。10.阅读张继的《枫桥夜泊》，下列对诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”的赏析，最恰当的一项是（）A.诗人通过对比手法，突出了诗人与寒山寺的矛盾B.诗句表达了诗人对寒山寺的喜爱之情C.诗人通过拟人手法，将寒山寺拟人化，展现了寒山寺的宁静D.诗句主要运用排比，增强了诗歌的节奏感和表现力【答案】C【解析】诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”通过拟人手法，将寒山寺拟人化，展现了寒山寺的宁静，同时也表达了诗人对寒山寺的喜爱之情。选项A错误，诗句没有突出诗人与寒山寺之间的矛盾；选项B错误，诗句没有表达对寒山寺的喜爱之情；选项D错误，诗句主要运用拟人，而非排比。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.李白的《望庐山瀑布》中，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了______和______的修辞手法，展现了庐山瀑布的雄伟气势。【答案】夸张、比喻【解析】诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张和比喻的修辞手法，“三千尺”和“九天”是极度夸张的数字，将瀑布的雄伟气势表现得淋漓尽致，同时“疑是银河落九天”将瀑布比作银河，展现了诗人丰富的想象力。2.杜甫的《春望》中，“国破山河在，城春草木深”通过______手法，将国家破败与自然生机形成鲜明对比，表达了诗人对国家破败的痛心。【答案】对比【解析】诗句“国破山河在，城春草木深”通过对比手法，将国家破败与山河依旧、春天生机勃勃的景象形成鲜明对比，表达了诗人对国家破败的痛心和对山河壮丽的赞美。3.苏轼的《水调歌头•明月几时有》中，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”通过______手法，将人的悲欢离合与月亮的阴晴圆缺相类比，表达了诗人对人生无常的感慨。【答案】对比【解析】诗句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”通过对比手法，将人的悲欢离合与月亮的阴晴圆缺相类比，表达了诗人对人生无常的感慨。4.白居易的《赋得古原草送别》中，“离离原上草，一岁一枯荣”通过______手法，将草原拟人化，展现了草原的生机勃勃。【答案】拟人【解析】诗句“离离原上草，一岁一枯荣”通过拟人手法，将草原拟人化，展现了草原的生机勃勃，同时也暗示了生命的循环与轮回。5.王之涣的《登鹳雀楼》中，“白日依山尽，黄河入海流”通过______手法，将黄河拟人化，展现了黄河的奔腾不息。【答案】拟人【解析】诗句“白日依山尽，黄河入海流”通过拟人手法，将黄河拟人化，展现了黄河的奔腾不息，同时也突出了鹳雀楼的雄伟气势。6.李清照的《如梦令•昨夜雨疏风骤》中，“试问卷帘人，却道海棠依旧”通过______手法，将诗人的忧心和卷帘人的冷漠形成鲜明对比，表达了诗人对海棠的喜爱之情。【答案】对比【解析】诗句“试问卷帘人，却道海棠依旧”通过对比手法，将诗人的忧心和卷帘人的冷漠形成鲜明对比，表达了诗人对海棠的喜爱之情。7.陆游的《游山西村》中，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”通过______手法，将诗人遇到困境时的迷茫与发现希望时的喜悦相对比，表达了诗人对人生道路的感悟。【答案】对比【解析】诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”通过对比手法，将诗人遇到困境时的迷茫与发现希望时的喜悦相对比，表达了诗人对人生道路的感悟。8.李商隐的《夜雨寄北》中，“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”通过______手法，将诗人当前的孤独与未来的团聚相对比，表达了诗人对友人的思念之情。【答案】对比【解析】诗句“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”通过对比手法，将诗人当前的孤独与未来的团聚相对比，表达了诗人对友人的思念之情。9.王维的《使至塞上》中，“大漠孤烟直，长河落日圆”通过______手法，将大漠的荒凉与长河的壮丽相对比，突出了塞上的雄伟气势。【答案】对比【解析】诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”通过对比手法，将大漠的荒凉与长河的壮丽相对比，突出了塞上的雄伟气势。10.张继的《枫桥夜泊》中，“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”通过______手法，将寒山寺拟人化，展现了寒山寺的宁静，同时也表达了诗人对寒山寺的喜爱之情。【答案】拟人【解析】诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”通过拟人手法，将寒山寺拟人化，展现了寒山寺的宁静，同时也表达了诗人对寒山寺的喜爱之情。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.李白的《望庐山瀑布》中，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张和比喻的修辞手法，展现了庐山瀑布的雄伟气势。（）【答案】正确【解析】诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张和比喻的修辞手法，“三千尺”和“九天”是极度夸张的数字，将瀑布的雄伟气势表现得淋漓尽致，同时“疑是银河落九天”将瀑布比作银河，展现了诗人丰富的想象力。2.杜甫的《春望》中，“国破山河在，城春草木深”通过对比手法，将国家破败与自然生机形成鲜明对比，表达了诗人对国家破败的痛心。（）【答案】正确【解析】诗句“国破山河在，城春草木深”通过对比手法，将国家破败与山河依旧、春天生机勃勃的景象形成鲜明对比，表达了诗人对国家破败的痛心和对山河壮丽的赞美。3.苏轼的《水调歌头•明月几时有》中，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”通过对比手法，将人的悲欢离合与月亮的阴晴圆缺相类比，表达了诗人对人生无常的感慨。（）【答案】正确【解析】诗句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”通过对比手法，将人的悲欢离合与月亮的阴晴圆缺相类比，表达了诗人对人生无常的感慨。4.白居易的《赋得古原草送别》中，“离离原上草，一岁一枯荣”通过拟人手法，将草原拟人化，展现了草原的生机勃勃。（）【答案】正确【解析】诗句“离离原上草，一岁一枯荣”通过拟人手法，将草原拟人化，展现了草原的生机勃勃，同时也暗示了生命的循环与轮回。5.王之涣的《登鹳雀楼》中，“白日依山尽，黄河入海流”通过拟人手法，将黄河拟人化，展现了黄河的奔腾不息。（）【答案】正确【解析】诗句“白日依山尽，黄河入海流”通过拟人手法，将黄河拟人化，展现了黄河的奔腾不息，同时也突出了鹳雀楼的雄伟气势。6.李清照的《如梦令•昨夜雨疏风骤》中，“试问卷帘人，却道海棠依旧”通过对比手法，将诗人的忧心和卷帘人的冷漠形成鲜明对比，表达了诗人对海棠的喜爱之情。（）【答案】正确【解析】诗句“试问卷帘人，却道海棠依旧”通过对比手法，将诗人的忧心和卷帘人的冷漠形成鲜明对比，表达了诗人对海棠的喜爱之情。7.陆游的《游山西村》中，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”通过对比手法，将诗人遇到困境时的迷茫与发现希望时的喜悦相对比，表达了诗人对人生道路的感悟。（）【答案】正确【解析】诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”通过对比手法，将诗人遇到困境时的迷茫与发现希望时的喜悦相对比，表达了诗人对人生道路的感悟。8.李商隐的《夜雨寄北》中，“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”通过对比手法，将诗人当前的孤独与未来的团聚相对比，表达了诗人对友人的思念之情。（）【答案】正确【解析】诗句“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”通过对比手法，将诗人当前的孤独与未来的团聚相对比，表达了诗人对友人的思念之情。9.王维的《使至塞上》中，“大漠孤烟直，长河落日圆”通过对比手法，将大漠的荒凉与长河的壮丽相对比，突出了塞上的雄伟气势。（）【答案】正确【解析】诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”通过对比手法，将大漠的荒凉与长河的壮丽相对比，突出了塞上的雄伟气势。10.张继的《枫桥夜泊》中，“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”通过拟人手法，将寒山寺拟人化，展现了寒山寺的宁静，同时也表达了诗人对寒山寺的喜爱之情。（）【答案】正确【解析】诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”通过拟人手法，将寒山寺拟人化，展现了寒山寺的宁静，同时也表达了诗人对寒山寺的喜爱之情。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述李白的《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的艺术特色。【答案】-运用了夸张和比喻的修辞手法，将瀑布的雄伟气势表现得淋漓尽致。-诗句语言生动形象，展现了诗人丰富的想象力。-体现了浪漫主义风格，表达了诗人对自然景观的热爱。【解析】-诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张和比喻的修辞手法，“三千尺”和“九天”是极度夸张的数字，将瀑布的雄伟气势表现得淋漓尽致，同时“疑是银河落九天”将瀑布比作银河，展现了诗人丰富的想象力。-诗句语言生动形象，展现了诗人对自然景观的热爱，体现了浪漫主义风格。2.简述杜甫的《春望》中“国破山河在，城春草木深”的对比手法及其表达的情感。【答案】-通过对比手法，将国家破败与山河依旧、春天生机勃勃的景象形成鲜明对比。-表达了诗人对国家破败的痛心和对山河壮丽的赞美。【解析】-诗句“国破山河在，城春草木深”通过对比手法，将国家破败与山河依旧、春天生机勃勃的景象形成鲜明对比，表达了诗人对国家破败的痛心和对山河壮丽的赞美。3.简述苏轼的《水调歌头•明月几时有》中“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的对比手法及其表达的情感。【答案】-通过对比手法，将人的悲欢离合与月亮的阴晴圆缺相类比。-表达了诗人对人生无常的感慨。【解析】-诗句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”通过对比手法，将人的悲欢离合与月亮的阴晴圆缺相类比，表达了诗人对人生无常的感慨。4.简述白居易的《赋得古原草送别》中“离离原上草，一岁一枯荣”的拟人手法及其表达的情感。【答案】-通过拟人手法，将草原拟人化，展现了草原的生机勃勃。-表达了诗人对草原的喜爱之情。【解析】-诗句“离离原上草，一岁一枯荣”通过拟人手法，将草原拟人化，展现了草原的生机勃勃，同时也暗示了生命的循环与轮回。5.简述王之涣的《登鹳雀楼》中“白日依山尽，黄河入海流”的拟人手法及其表达的情感。【答案】-通过拟人手法，将黄河拟人化，展现了黄河的奔腾不息。-表达了诗人对鹳雀楼的喜爱之情。【解析】-诗句“白日依山尽，黄河入海流”通过拟人手法，将黄河拟人化，展现了黄河的奔腾不息，同时也突出了鹳雀楼的雄伟气势。6.简述李清照的《如梦令•昨夜雨疏风骤》中“试问卷帘人，却道海棠依旧”的对比手法及其表达的情感。【答案】-通过对比手法，将诗人的忧心和卷帘人的冷漠形成鲜明对比。-表达了诗人对海棠的喜爱之情。【解析】-诗句“试问卷帘人，却道海棠依旧”通过对比手法，将诗人的忧心和卷帘人的冷漠形成鲜明对比，表达了诗人对海棠的喜爱之情。7.简述陆游的《游山西村》中“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的对比手法及其表达的情感。【答案】-通过对比手法，将诗人遇到困境时的迷茫与发现希望时的喜悦相对比。-表达了诗人对人生道路的感悟。【解析】-诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”通过对比手法，将诗人遇到困境时的迷茫与发现希望时的喜悦相对比，表达了诗人对人生道路的感悟。8.简述李商隐的《夜雨寄北》中“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的对比手法及其表达的情感。【答案】-通过对比手法，将诗人当前的孤独与未来的团聚相对比。-表达了诗人对友人的思念之情。【解析】-诗句“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”通过对比手法，将诗人当前的孤独与未来的团聚相对比，表达了诗人对友人的思念之情。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.阅读李白的《望庐山瀑布》，试分析诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的艺术特色。【答案】-运用了夸张和比喻的修辞手法，将瀑布的雄伟气势表现得淋漓尽致。-诗句语言生动形象，展现了诗人丰富的想象力。-体现了浪漫主义风格，表达了诗人对自然景观的热爱。【解析】-诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张和比喻的修辞手法，“三千尺”和“九天”是极度夸张的数字，将瀑布的雄伟气势表现得淋漓尽致，同时“疑是银河落九天”将瀑布比作银河，展现了诗人丰富的想象力。-诗句语言生动形象，展现了诗人对自然景观的热爱，体现了浪漫主义风格。2.阅读杜甫的《春望》，试分析诗句“国破山河在，城春草木深”的对比手法及其表达的情感。【答案】-通过对比手法，将国家破败与山河依旧、春天生机勃勃的景象形成鲜明对比。-表达了诗人对国家破败的痛心和对山河壮丽的赞美。【解析】-诗句“国破山河在，城春草木深”通过对比手法，将国家破败与山河依旧、春天生机勃勃的景象形成鲜明对比，表达了诗人对国家破败的痛心和对山河壮丽的赞美。3.阅读苏轼的《水调歌头•明月几时有》，试分析诗句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的对比手法及其表达的情感。【答案】-通过对比手法，将人的悲欢离合与月亮的阴晴圆缺相类比。-表达了诗人对人生无常的感慨。【解析】-诗句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”通过对比手法，将人的悲欢离合与月亮的阴晴圆缺相类比，表达了诗人对人生无常的感慨。4.阅读白居易的《赋得古原草送别》，试分析诗句“离离原上草，一岁一枯荣”的拟人手法及其表达的情感。【答案】-通过拟人手法，将草原拟人化，展现了草原的生机勃勃。-表达了诗人对草原的喜爱之情。【解析】-诗句“离离原上草，一岁一枯荣”通过拟人手法，将草原拟人化，展现了草原的生机勃勃，同时也暗示了生命的循环与轮回。5.阅读王之涣的《登鹳雀楼》，试分析诗句“白日依山尽，黄河入海流”的拟人手法及其表达的情感。【答案】-通过拟人手法，将黄河拟人化，展现了黄河的奔腾不息。-表达了诗人对鹳雀楼的喜爱之情。【解析】-诗句“白日依山尽，黄河入海流”通过拟人手法，将黄河拟人化，展现了黄河的奔腾不息，同时也突出了鹳雀楼的雄伟气势。6.阅读李清照的《如梦令•昨夜雨疏风骤》，试分析诗句“试问卷帘人，却道海棠依旧”的对比手法及其表达的情感。【答案】-通过对比手法，将诗人的忧心和卷帘人的冷漠形成鲜明对比。-表达了诗人对海棠的喜爱之情。【解析】-诗句“试问卷帘人，却道海棠依旧”通过对比手法，将诗人的忧心和卷帘人的冷漠形成鲜明对比，表达了诗人对海棠的喜爱之情。7.阅读陆游的《游山西村》，试分析诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的对比手法及其表达的情感。【答案】-通过对比手法，将诗人遇到困境时的迷茫与发现希望时的喜悦相对比。-表达了诗人对人生道路的感悟。【解析】-诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”通过对比手法，将诗人遇到困境时的迷茫与发现希望时的喜悦相对比，表达了诗人对人生道路的感悟。8.阅读李商隐的《夜雨寄北》，试分析诗句“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的对比手法及其表达的情感。【答案】-通过对比手法，将诗人当前的孤独与未来的团聚相对比。-表达了诗人对友人的思念之情。【解析】-诗句“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”通过对比手法，将诗人当前的孤独与未来的团聚相对比，表达了诗人对友人的思念之情。【标准答案及解析】一、单项选择题