2025-2026年苏教版五年级数学上册第4单元课后练习题

2025-2026年苏教版五年级数学上册第4单元课后练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版五年级数学上册第4单元中，学习了小数加减法的计算方法，以下哪个说法是正确的？A.小数加减法与整数加减法的计算方法完全相同，只需在得数中对齐小数点B.小数加减法时，必须先将小数转化为整数再进行计算C.小数加减法时，小数点对齐即可，不需要考虑小数位数是否相同D.小数加减法时，得数的小数位数必须与被加数或被减数中最多的小数位数相同2.根据第4单元的内容，计算3.25+1.7的结果是？A.4.95B.4.55C.5.05D.5.953.在第4单元中，学习了如何将小数与整数进行加减运算，以下哪个例子展示了正确的方法？A.计算10+2.5时，将10写成10.0，然后对齐小数点相加得到12.5B.计算8.3-5时，直接将5写成5.0，然后对齐小数点相减得到3.3C.计算7+4.8时，不需要对齐小数点，直接相加得到11.8D.计算6.2-3时，将6.2写成6.20，然后对齐小数点相减得到3.204.第4单元中提到，小数加减法的结果需要根据四舍五入规则进行取舍，以下哪个说法是正确的？A.如果小数点后第三位是5，则直接舍去不进位B.如果小数点后第三位大于5，则进位到第二位C.如果小数点后第三位小于5，则直接舍去不进位D.小数加减法的结果不需要进行四舍五入5.在第4单元的例题中，计算2.5+1.8-0.7的结果是？A.3.6B.4.0C.3.8D.4.26.第4单元中强调了小数加减法在实际生活中的应用，以下哪个场景适合使用小数加减法进行计算？A.计算班级平均身高，需要将所有同学的身高相加再除以人数B.计算商品打折后的价格，需要将原价减去折扣金额C.计算圆形面积，需要使用π乘以半径的平方D.计算三角形面积，需要使用底乘以高再除以27.在第4单元的练习中，计算10-3.4的结果是？A.6.6B.6.7C.7.6D.7.78.第4单元中提到，小数加减法时需要注意进位和借位，以下哪个说法是正确的？A.当小数点后一位相加满10时，需要进位到小数点前一位B.当小数点后一位相减不够时，需要借位从小数点前一位减去1C.小数加减法时不需要考虑进位和借位D.当小数点后一位相加满10时，需要借位到小数点前一位9.在第4单元的例题中，计算5.6-2.8+1.2的结果是？A.3.0B.4.0C.4.2D.5.010.第4单元中强调了小数加减法的验算方法，以下哪种方法是正确的？A.将计算结果与其中一个加数或减数相加，看是否等于另一个加数或减数B.将计算结果与其中一个加数或减数相减，看是否等于另一个加数或减数C.小数加减法不需要验算D.将计算结果与所有加数和减数相加，看是否等于0二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在第4单元中，学习了小数加减法的计算方法，计算3.75+2.25的答案是______。2.根据第4单元的内容，计算10-4.8的结果是______。3.在第4单元的练习中，计算2.5+1.8-0.7的答案是______。4.第4单元中提到，小数加减法的结果需要根据四舍五入规则进行取舍，如果小数点后第三位是6，则进位到第二位，计算2.345+1.654的结果是______。5.在第4单元的例题中，计算5.6-2.8+1.2的答案是______。6.第4单元中强调了小数加减法在实际生活中的应用，计算商品原价10元，打8折后的价格是______元。7.在第4单元的练习中，计算10-3.4的结果是______。8.第4单元中提到，小数加减法时需要注意进位和借位，计算3.8+2.1-1.5的答案是______。9.在第4单元的例题中，计算7.5-2.3+1.8的答案是______。10.第4单元中强调了小数加减法的验算方法，计算3.2+4.8-2.5的答案是______。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在第4单元中，小数加减法的计算方法与整数加减法的计算方法完全相同，只需在得数中对齐小数点。（______）2.根据第4单元的内容，计算3.25+1.7的结果是5.0。（______）3.在第4单元的练习中，计算10-3.4的结果是6.6。（______）4.第4单元中提到，小数加减法的结果不需要进行四舍五入。（______）5.在第4单元的例题中，计算2.5+1.8-0.7的结果是4.0。（______）6.第4单元中强调了小数加减法在实际生活中的应用，计算商品原价10元，打8折后的价格是8元。（______）7.在第4单元的练习中，计算5.6-2.8+1.2的结果是3.0。（______）8.第4单元中提到，小数加减法时不需要考虑进位和借位。（______）9.在第4单元的例题中，计算7.5-2.3+1.8的结果是6.0。（______）10.第4单元中强调了小数加减法的验算方法，计算3.2+4.8-2.5的结果是5.5。（______）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述苏教版五年级数学上册第4单元中学习的小数加减法的计算方法。2.在第4单元中，如何将小数与整数进行加减运算？请举例说明。3.第4单元中提到的小数加减法的结果需要根据四舍五入规则进行取舍，请解释四舍五入的规则。4.在第4单元的例题中，计算2.5+1.8-0.7的结果是4.0，请简述计算过程。5.第4单元中强调了小数加减法在实际生活中的应用，请举例说明小数加减法在实际生活中的应用场景。6.在第4单元的练习中，计算10-3.4的结果是6.6，请简述计算过程。7.第4单元中提到，小数加减法时需要注意进位和借位，请举例说明进位和借位的应用。8.第4单元中强调了小数加减法的验算方法，请简述如何进行小数加减法的验算。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小明和小红一起去商店买东西，小明买了价格为3.75元的铅笔，小红买了价格为2.25元的橡皮，他们一共花了多少钱？2.一块蛋糕重1.8千克，小华吃了0.7千克，还剩下多少千克？3.小丽和小芳一起去公园玩，小丽走了1.5千米，小芳走了2.3千米，她们一共走了多少千米？4.一本书的价格是10元，打8折后，这本书的价格是多少元？5.小明和小红一起去图书馆，小明借了3本书，每本书的价格是2.5元，小红借了2本书，每本书的价格是1.8元，他们一共借了多少钱？6.一块巧克力重5.6克，小华吃了2.8克，还剩下多少克？7.小丽和小芳一起去超市买东西，小丽买了价格为7.5元的果汁，小芳买了价格为2.3元的面包，他们一共花了多少钱？8.小明和小红一起去公园玩，小明走了1.2千米，小红走了0.9千米，他们一共走了多少千米？【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：小数加减法与整数加减法的计算方法基本相同，只需在得数中对齐小数点。选项A正确。选项B错误，因为小数加减法不需要将小数转化为整数。选项C错误，因为小数加减法时，小数点对齐是必须的。选项D错误，因为得数的小数位数与被加数或被减数中最多的小数位数相同是不准确的。2.C解析：3.25+1.7=4.95。选项C正确。3.B解析：计算8.3-5时，将5写成5.0，然后对齐小数点相减得到3.3。选项B正确。选项A错误，因为10+2.5的正确计算结果是12.5，但将10写成10.0是不必要的。选项C错误，因为7+4.8的正确计算结果是11.8，但不需要对齐小数点。选项D错误，因为6.2-3的正确计算结果是3.2，但将6.2写成6.20是不必要的。4.B解析：如果小数点后第三位大于5，则进位到第二位。选项B正确。选项A错误，因为小数点后第三位是5时，需要进位。选项C错误，因为小数点后第三位小于5时，直接舍去不进位。选项D错误，因为小数加减法的结果需要进行四舍五入。5.A解析：2.5+1.8-0.7=4.0-0.7=3.3。选项A正确。6.B解析：计算商品打折后的价格，需要将原价减去折扣金额。选项B正确。选项A错误，计算班级平均身高需要将所有同学的身高相加再除以人数。选项C错误，计算圆形面积需要使用π乘以半径的平方。选项D错误，计算三角形面积需要使用底乘以高再除以2。7.A解析：10-3.4=6.6。选项A正确。8.B解析：当小数点后一位相减不够时，需要借位从小数点前一位减去1。选项B正确。选项A错误，当小数点后一位相加满10时，需要进位到小数点前一位。选项C错误，小数加减法时需要考虑进位和借位。选项D错误，当小数点后一位相加满10时，需要进位到小数点前一位。9.B解析：5.6-2.8+1.2=2.8+1.2=4.0。选项B正确。10.A解析：将计算结果与其中一个加数或减数相加，看是否等于另一个加数或减数。选项A正确。选项B错误，因为将计算结果与其中一个加数或减数相减，看是否等于另一个加数或减数是不准确的。选项C错误，小数加减法需要验算。选项D错误，将计算结果与所有加数和减数相加，看是否等于0是不准确的。二、填空题1.6.0解析：3.75+2.25=6.0。2.5.2解析：10-4.8=5.2。3.3.6解析：2.5+1.8-0.7=4.3-0.7=3.6。4.4.0解析：2.345+1.654=4.0。5.4.0解析：5.6-2.8+1.2=2.8+1.2=4.0。6.8.0解析：10元打8折后的价格是10×0.8=8元。7.6.6解析：10-3.4=6.6。8.4.4解析：3.8+2.1-1.5=5.9-1.5=4.4。9.6.0解析：7.5-2.3+1.8=5.2+1.8=6.0。10.5.5解析：3.2+4.8-2.5=8.0-2.5=5.5。三、判断题1.×解析：小数加减法的计算方法与整数加减法的计算方法基本相同，只需在得数中对齐小数点。2.×解析：3.25+1.7=5.0。3.×解析：10-3.4=6.6。4.×解析：小数加减法的结果需要根据四舍五入规则进行取舍。5.×解析：2.5+1.8-0.7=4.0-0.7=3.3。6.√解析：10元打8折后的价格是10×0.8=8元。7.×解析：5.6-2.8+1.2=2.8+1.2=4.0。8.×解析：小数加减法时需要注意进位和借位。9.×解析：7.5-2.3+1.8=5.2+1.8=6.0。10.√解析：3.2+4.8-2.5=8.0-2.5=5.5。四、简答题1.小数加减法的计算方法：小数加减法时，先把各数的小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐小数点加上小数点。解析：小数加减法的计算方法包括以下步骤：首先，将各数的小数点对齐，确保相同数位对齐。然后，按照整数加减法的法则进行计算。最后，在得数里对齐小数点加上小数点。2.小数与整数进行加减运算的方法：将整数看作小数点后一位是0的小数，然后对齐小数点进行计算。解析：将整数看作小数点后一位是0的小数，然后对齐小数点进行计算。例如，计算10+2.5时，将10写成10.0，然后对齐小数点相加得到12.5。3.四舍五入的规则：如果小数点后第三位是5或大于5，则进位到第二位；如果小数点后第三位小于5，则直接舍去不进位。解析：四舍五入的规则是：如果小数点后第三位是5或大于5，则进位到第二位；如果小数点后第三位小于5，则直接舍去不进位。例如，2.345+1.654=4.0，小数点后第三位是5，进位到第二位。4.计算2.5+1.8-0.7的结果是4.0，计算过程如下：5.5+1.8----6.3-0.7----7.6解析：首先，将2.5和1.8相加，得到4.3。然后，将4.3减去0.7，得到3.6。8.小数加减法在实际生活中的应用场景：计算商品打折后的价格，计算路程，计算时间等。解析：小数加减法在实际生活中的应用场景包括计算商品打折后的价格，计算路程，计算时间等。例如，计算商品打折后的价格，需要将原价减去折扣金额。9.计算10-3.4的结果是6.6，计算过程如下：10.0-3.4----11.6解析：首先，将10写成10.0，然后对齐小数点相减，得到6.6。12.进位和借位的应用：当小数点后一位相加满10时，需要进位到小数点前一位；当小数点后一位相减不够时，需要借位从小数点前一位减去1。解析：例如，计算3.8+2.1时，小数点后一位相加满10，需要进位到小数点前一位，得到5.9。再例如，计算5.6-2.8时，小数点后一位相减不够，需要借位从小数点前一位减去1，得到2.8。13.小数加减法的验算方法：将计算结果与其中一个加数或减数相加，看是否等于另一个加数或减数。解析：例如，计算3.2+4.8-2.5的结果是5.5，验算方法是将5.5与2.5相加，看是否等于3.2+4.8，即5.5=5.5，验算正确。五、应用题1.小明和小红一起去商店买东西，小明买了价格为3.75元的铅笔，