2025-2026学年河北省鹿泉市初中政治七年级期末上册提升重点试题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、进入中学时代，很多同学对中学生活都有自己新的感受，以下几位同学的想法正确的是（

）A．小明认为只要学好中考科目就行了，其他科目没必要认真学习B．小彬认为在中学阶段要塑造一个有活力，坚持有韧劲的自我C．小题认为学生的任务就是学习，其它社会实践活动没必要参加D．小悦认为进入中学时代就是学习生活的延续，没什么特别的

2、“不奋斗,你的才华如何配上你的任性:不奋斗,世界那么人,你靠什么去看看……这句话告诉我们（

）

①努力,是一种生活态度②努力,需要立志

③努力,需要坚持④只要努力就能获得成功A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

3、“知识改变命运”，这句话说明要改变自己的命运（

）A．知识的力量非常巨大B．需要自己来把握C．掌握知识就可以D．知识可以让人真正返老还童

4、小乐放学回到家，高兴地对妈妈说：今天生物课上，我看到花园里花盆下的老鼠，一见到光线就很快爬走了。小乐的举动说明（

）A．他获得学习中的快乐B．他看到了花园里盛开的花而感到很高兴C．他放学后见到妈妈很高兴D．上生物课很好玩

5、有人说：“人的潜能就如同含苞待放的花蕾，只要绽放，就会吐露芬芳；人的潜能就如同蕴藏丰富的矿山，只要开采，就会收获宝藏。”下列关于人的潜能的说法中，正确的是

①每个人都有自己的潜能，每个人的潜能都是相同的

②潜能是一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性

③激发自己的潜能，可以让我们飞得更高

④我们可以通过发展自己多方面的智能来开发潜能A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④

6、某同学在自述中写道：我是个足球迷，但有同学说我“小心眼儿，爱生气”，不愿意和我一起踢球。伤心过后，我努力改掉了这些坏毛病，积极主动地融入班级。现在的我，已经是班里足球队的主力队员了。对于该自述内容认识正确的有(

)A．该同学能够改正缺点，但是没有做到悦纳自己B．学会避免负面情绪，有利于战胜挫折成就自我C．应重视他人的态度和评价，努力做更好的自己D．成为班级足球队主力队员才能活出生命精彩

7、“全国自强模范”楼宝，身残志坚，凭借发明专利，帮助残疾人致富。楼宝虽然身体残疾，但能看到自己的长处。这说明正确认识自己（

）A．只有通过集体B．能够促进自我发展C．是件容易的事D．要注重外在形象

8、朋友和友谊是人生的永恒话题，我们渴望友谊，寻求友谊，探求友谊的真谛。下列对交友的认识你认为不正确的是（

）A．交友是一个平等互惠的过程，给予分担必须是双向的B．欣赏他人、宽容他人、赞美他人，尊重差异，加强沟通会使我们获得更持久的友谊C．坦诚相待、坚持原则。不以牺牲原则为代价维持友谊D．增强性别意识，少与或不与异性同学交往

9、家里突遭火灾，躲避时踝骨粉碎性骨折。老师让出宿舍，同学甘当“拐棍”。郎溪某学校的小丁在成长的道路上虽然遇到了挫折，但也得到了老师和同学们太多的温暖。这让我们感受到

①友谊让我们体悟到生命的美好

②呵护友谊，需要用心关怀对方

③我们需要真诚友善的朋友

④有了朋友就能排解一切烦恼A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

10、网上交往是把双刃剑，有利有弊。下列关于网上交往的利与弊，说法正确的是（）

①网上的东西都是虚假的，我们应该给自己戴上面具

②网上交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道

③我们可以在网上表达自己的快乐、烦恼痛苦

④在网上我们无法和对方一起会心微笑A．①②③B．②③C．①③④D．①②④

11、一款名为“羊了个羊”的游戏火遍网络，过关难度让许多玩家对其“又爱又恨”。有不法分子通过在网络社交平台发布通关秘籍，诱导受害人通过加好友点击带有病毒的链接进行诈骗。这告诉我们（

）

①网络交往拓展了交往圈，开辟了人际交往新通道

②网络交往具有虚拟性，不能把网友转变为现实朋友

③正确对待网络资源，提高自我辨别的能力

④网络交往要增强自我保护意识，不轻易相信陌生网友A．①②B．③④C．①③D．②④

12、在新型师生关系背景下，我们可以(

)A．在课堂上直接指出老师的错误B．把老师当成良师，又当成真挚的朋友C．让老师主动迎合我们D．与老师交往不必注意礼节，可以称兄道弟

13、新型的师生关系是建立在民主平等和谐的基础上的。下列选项体现这一新型师生关系的做法是（

）

①小丁敬畏老师，路上遇到老师故意绕道走开

②小敏在课余时间与老师交流自己的生活中的烦心事

③小雨不服刘老师的批评，顶撞老师，私下取绰号

④班长小曲向班主任提出了班级管理的建议，班主任欣然采纳A．①②B．②④C．③④D．②③

14、在电影《你好，李焕英》中，“贾晓玲”穿越到妈妈“李焕英”的青年时期，想方设法让她高兴，虽然闹出不少笑话，却让人感受到母女情深。珍惜身边的“李焕英”，我们要（）

①尊敬父母，听从他们的一切教诲

②认真学习，有能力了再孝敬父母

③感恩父母，承担力所能及的家务

④理解父母，常和父母交流、沟通A．①②B．③④C．①④D．②③

15、孩子与父母的隔膜集中表现在“穿衣打扮”“父母唠叨”“业余爱好”“零用钱消费”“交友”“隐私”等方方面面。“代沟”，是孩子与父母都不希望看到的，如何消除它，的确是值得现代父母深思的一个问题。你认为“代沟”产生的主要原因是

①父母不理解子女的需要，对其进行的批评与劝导都是错误的

②青少年成人感增强，想以成人自居，对父母的批评和劝导往往产生抵触情绪

③青少年不愿意原封不动地接受父母的意见、观点

④子女与父母是两代人，生活经历不同导致思维方式也存在差异A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④

16、第四届沈阳市“弘扬家教家风、树立家国情怀”图片限于2019年2月19日开始展出。展览从家庭、家教、家风、家园、家国五个方面释了“家”的内涵，吸引广大家庭争做良好家风的建设者、文明家庭的创建者、家庭美德的倡导者。实现家庭和谐，我们青少年要（

）

①听从父母的正确教导

②积极为自己争取利益

③用实际行动表达孝亲敬长之心

④通过有效沟通和交流来化解亲子冲突A．①②④B．②④C．①③④D．①②③

17、2018年7月21日，山东省乐陵市政协组织部分委员及市教育局、编办、人社局等部门负责人对全市农村教师队伍建设情况进行调研。党和国家之所以高度重视教师队伍建设，是因为()

①教师是人类文明的传承者和建设者

②教师是学生成长最关键的因素

③当今世界各国之间的竞争归根到底是综合国力的竞争

④教师承担着教书育人的使命A．①②B．①④C．②③D．③④

18、某中学七年级（1）班的英语课堂上，某学生当场拍桌而起，大喊不喜欢英语老师的上课方式，要求全班表决，更换英语老师，并获得不少同学的举手赞同，英语老师当即离开。下列对此认识正确的是（

）A．该学生有胆量，值得效仿B．对老师有意见，可以采用恰当的方式与老师沟通，课堂上“弹劾”的做法没有尊重老师，不可取C．老师的课讲得不好，可以不上，但不能“弹劾”他们D．课堂上“弹劾”老师，是民主的表现

19、下列能反映他自信自强的诗句是(

)A．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海B．抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁C．人生得意须尽欢，莫使金樽空对月D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天

20、国有难，操戈披甲；民有困，八方支援。在我市抗击新冠肺炎“战疫”的紧要关头，我县数十名医务人员主动请缨，驰援疫区。他们无畏逆行，守护数十万生命安全……这启示我们(

)

①拒绝贫乏，充盈生命

②拒绝平庸，只求伟大

③拒绝冷漠，关爱他人

④拒绝机遇，选择奋斗A．①②B．①③C．②③D．②④二、综合题

21、2020年，第十三届《开学第一课》，以“少年强，中国强”为主题，传递“人民至上，生命至上”的价值理念。某校七年级同学以此设计了一期主题板报，请你参与并回答问题。担当与梦想少年强，则国强；中国更强，少年当更强。还记得在疫情期间习近平主席给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信：“广大青年用行动证明，新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望……”

(1)“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望……”青年一代要有梦想，作为青少年我们应该怎样确立自己的梦想？责任与成长受新冠肺炎疫情影响，各地学校纷纷延迟开学。“停课不停学”、上“网课”成为今年的热词。公主岭市教育局也组织师生进行网上授课学习，通过钉钉、微信、QQ、云平台等多种媒介进行，由起初的不熟悉、不适应到后来的师生共同进步……

(2)从不熟悉、不适应到师生共同进步的过程中，你是怎样理解“教学相长”的？

(3)钉钉授课，可能有不同学校不同教师轮流上课，你喜欢什么风格的老师？

(4)从抗疫医护人员的身上，我们可以感受到生命的意义，你认为怎样的一生是值得的？

(5)我们应该怎样让生命从平凡中闪耀出伟大？

22、分析说明。青春是短暂的，青春是美好的，中学时代是人生发展的新阶设，中学生活有成长，也有烦恼。正视青春美好，把握青春时光，在麻烦中成长，不负青春年华。

【快乐的学习】学习伴我成长，学习点亮生命。学习中有快乐，但我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐，学习中也有辛苦。不少同学都发出了这的感慨：在老师和家长的安排下，我每天几乎把所有时间都花在学习，可是成绩还是很不理想，我该怎么办？

(1)针对这些同学的感慨，你有解决的高招吗？

【认清你自己】我们对自己满怀信心，却又担心不能承担起应有的责任；我们期待生命的精彩，却又对自己心存疑虑。我们走在寻找自己，发现自己的路上…

(2)“人贵有自知之明。”我们正确认识自己的途径有哪些？

【真正的友谊】朋友和友谊是人生的永恒话题，我们渴望友情，在生活中探求友谊的真谛。朋友是亲密的伙伴，对待朋友必须真诚、宽容、友善，否则友谊的小船必将倾夏。因此，对朋友提出的任何请求，我们都必须给予无条件的回应。

(3)“对朋友提出的任何请求，我们都必须给予无条件的回应。”请你对这一观点加以评析。

23、自强不息砥砺前行人民网2020年8月23日讯：“世界以痛吻我，我仍报之以歌。”因身体不便，残疾学生的求学之路比常人坎坷很多。“庞贝病”考生王唯佳的脊柱有明显侧弯，连坐着听课都非常吃力，每天晚上还要戴着呼吸机入睡；脑瘫少年姚俊鹏经常痉挛性抽筋，一度连一个字都写不清楚……可即便荆棘丛生，他们也从未言弃，而今“金榜题名”，看这漫漫拼搏路，生命的小草顶起苦难的巨石，迎来梦想的绽放，何其壮美。这些看似柔弱的学生用自己的实际行动，给全社会上了一堂最好的人生课。

(1)“世界以痛吻我，我仍报之以歌。”反映出这些考生怎样的生活态度？

(2)上述材料带给我们哪些启示？

(3)请列举两则励志名言，与同龄人共勉。

24、小红同学时常关注身边的事情，并喜欢发到朋友圈和同学们一起分享，现分享她的两则微信朋友圈，请你参与讨论。【朋友圈一

交友的困惑】随着微博、微信的兴起，网络成为人们交流思想、结交朋友的重要平台。但是众多虚假信息鱼龙混杂，形形色色的人也混迹其中。网民被欺骗，青少年被毒害的事情时有发生，在网络交友这件事上我有点迷茫。【朋友圈二

亲子的冲突】“不谈学习，母慈子孝，一提成绩，鸡飞狗跳。”是目前相当部分家庭中父母与子女关系的真实写照。为了改变这种不和谐的亲子关系，我该怎么办?(1)针对朋友圈一中的迷茫，请你为小红出谋划策。

(2)针对朋友圈二中的困惑，说说你的看法。

25、向榜样学习展青春力量

【榜样力量】2022年11月15日，2021年度“中国大学生自强之星”奖学金获得者名单正式揭晓。尹文心获得“中国大学生自强之星标兵”奖学金。尹文心在最美好的年华突然罹患重病，他与病魔顽强抗争，书写生命奇迹。重返大学校园后，他锐意进取，3次获得国家奖学金，获得全国大学生数学建模竞赛国家级一等奖等20余项奖项，并以优异成绩保研至清华大学集成电路学院，为“中国芯”而奋斗。学习之余，他结合自身经历为病友答疑解惑，发布的治疗心得阅读量超1.8万次。

(1)请你谈谈“中国大学生自强之星”尹文心的事迹给我们