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文档简介
2025-2026年安徽省初中物理上册第9章期末复习卷一、单选题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中,小明同学连接好电路后,发现无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数始终接近电源电压,而电流表示数几乎为零。出现这种现象的主要原因可能是()A.电压表接线错误,应并联在滑动变阻器两端B.电流表接线错误,应串联在电路中C.电路中存在断路,可能是滑动变阻器损坏D.电路中存在短路,可能是导线连接不规范2.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S后,电路中的电流表和电压表示数变化情况是()[图略:R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电流表测总电流,电压表测R1两端电压]A.电流表示数变大,电压表示数变大B.电流表示数变小,电压表示数变小C.电流表示数变大,电压表示数变小D.电流表示数变小,电压表示数变大3.小华同学用焦耳表测量某段电路消耗的电能,已知电压为6V,电流为0.5A,通电时间为10分钟,则该电路消耗的电能约为()A.30JB.300JC.1800JD.3600J4.在家庭电路中,下列做法符合安全用电原则的是()A.为了方便,将多个大功率电器同时插在一个插线板上B.发现有人触电时,立即用手将触电者拉到安全地带C.更换灯泡时,先断开开关,确保电路断电D.使用测电笔时,手必须接触笔尖金属体5.如图所示,电阻R1和R2的阻值分别为10Ω和20Ω,当开关S闭合后,电路中的总电流为0.6A,则通过R2的电流为()[图略:R1与R2并联,电流表测总电流]A.0.2AB.0.3AC.0.4AD.0.6A6.小明同学想设计一个自动控制电路,要求:当天色变暗时,灯泡L自动发光;天色变亮时,灯泡L自动熄灭。下列电路设计符合要求的是()[图略:选项分别为光敏电阻与继电器组合电路]A.光敏电阻阻值随光照增强而增大B.光敏电阻阻值随光照增强而减小C.光敏电阻与灯泡串联D.继电器线圈需要直流电源7.在“测量小灯泡额定功率”实验中,小明同学连接好电路后,闭合开关发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数。出现这种现象的原因可能是()A.小灯泡灯丝断了B.电流表接线错误C.电压表接线错误D.小灯泡短路8.如图所示,电源电压为6V,电阻R1的阻值为10Ω,当开关S闭合后,电流表示数为0.3A,则电阻R2的阻值为()[图略:R1与R2串联,电流表测总电流]A.10ΩB.20ΩC.30ΩD.40Ω9.小红同学用焦耳表测量一个标有“220V100W”的灯泡工作10小时消耗的电能,已知电压为220V,则实际消耗的电能约为()A.0.45kW•hB.1kW•hC.2.2kW•hD.4.4kW•h10.如图所示,电源电压保持不变,当开关S从断开变为闭合时,电路中的电流表示数变化了0.2A,则电阻R的阻值为()[图略:R与R0串联,电流表测总电流]A.10ΩB.20ΩC.30ΩD.40Ω二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在家庭电路中,电度表的作用是测量消耗的________,单位是________。2.如图所示,电源电压为6V,当开关S闭合后,电流表示数为0.3A,则通过电阻R的电流为________A,电阻R的阻值为________Ω。[图略:R与R0串联,电流表测总电流]3.小明同学用焦耳表测量一个标有“6V3W”的小灯泡工作5分钟消耗的电能,已知电压为6V,则实际消耗的电能约为________J。4.在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中,为了研究电流与电压的关系,需要保持________不变,改变________,观察电流表示数的变化。5.如图所示,电源电压为6V,电阻R1的阻值为10Ω,当开关S闭合后,电流表示数为0.4A,则电阻R2的阻值为________Ω。[图略:R1与R2并联,电流表测总电流]6.在家庭电路中,如果发现有人触电,首先应该采取的措施是________,然后才能________。7.小红同学用焦耳表测量一个标有“220V60W”的灯泡工作10小时消耗的电能,已知电压为220V,则实际消耗的电能约为________kW•h。8.如图所示,电源电压保持不变,当开关S从断开变为闭合时,电路中的总电阻变化了10Ω,则电阻R的阻值为________Ω。[图略:R与R0串联,电流表测总电流]9.在“测量小灯泡额定功率”实验中,小明同学连接好电路后,闭合开关发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数。出现这种现象的原因可能是________。10.小明同学想设计一个自动控制电路,要求:当天色变暗时,灯泡L自动发光;天色变亮时,灯泡L自动熄灭。该电路中应该使用________传感器,因为该传感器的阻值随光照增强而________。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在家庭电路中,如果发现保险丝熔断,可以立即更换更粗的保险丝。2.电流表应该串联在被测电路中,电压表应该并联在被测电路中。3.在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中,为了研究电流与电阻的关系,需要保持电压不变,改变电阻,观察电流表示数的变化。4.小灯泡的额定功率一定大于实际功率。5.在家庭电路中,使用测电笔时,手必须接触笔尖金属体。6.如图所示,电源电压为6V,当开关S闭合后,电路中的总电阻为10Ω,则电阻R的阻值为10Ω。[图略:R与R0串联,电流表测总电流]7.在“测量小灯泡额定功率”实验中,小明同学连接好电路后,闭合开关发现小灯泡发光,但亮度较暗,可能是滑动变阻器接入电路的阻值过大。8.小明同学用焦耳表测量一个标有“220V100W”的灯泡工作10小时消耗的电能,已知电压为220V,则实际消耗的电能约为1kW•h。9.在家庭电路中,如果发现有人触电,首先应该立即切断电源,然后才能进行救援。10.小明同学想设计一个自动控制电路,要求:当天色变暗时,灯泡L自动发光;天色变亮时,灯泡L自动熄灭。该电路中应该使用光敏电阻,因为该传感器的阻值随光照增强而增大。四、简答题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)1.在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中,小明同学连接好电路后,发现无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数始终接近电源电压,而电流表示数几乎为零。请分析可能的原因并提出改进措施。2.在家庭电路中,如果发现保险丝熔断,可能的原因有哪些?应该如何处理?3.小明同学想设计一个自动控制电路,要求:当天色变暗时,灯泡L自动发光;天色变亮时,灯泡L自动熄灭。请画出电路图并说明工作原理。4.在“测量小灯泡额定功率”实验中,小明同学连接好电路后,闭合开关发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数。请分析可能的原因。五、应用题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)1.如图所示,电源电压为6V,电阻R1的阻值为10Ω,当开关S闭合后,电流表示数为0.4A,则电阻R2的阻值为多少Ω?电路中的总功率是多少W?[图略:R1与R2并联,电流表测总电流]2.小红同学家中有以下用电器:一个标有“220V100W”的电饭煲,一个标有“220V60W”的电视,一个标有“220V40W”的冰箱。如果这些用电器同时使用,电路中的总电流是多少A?家庭电路的电压为220V,电路中的总电阻是多少Ω?3.小明同学用焦耳表测量一个标有“6V3W”的小灯泡工作5分钟消耗的电能,已知电压为6V,则实际消耗的电能约为多少J?如果电压为5V,则实际消耗的电能约为多少J?4.如图所示,电源电压为6V,电阻R1的阻值为10Ω,当开关S从断开变为闭合时,电路中的总电阻变化了10Ω,则电阻R的阻值为多少Ω?电路中的总功率变化了多少W?[图略:R与R0串联,电流表测总电流]【标准答案及解析】一、单选题1.C解析:电压表示数接近电源电压,说明电压表串联在电路中或电路存在断路。电流表示数几乎为零,说明电路存在断路。可能是滑动变阻器损坏导致电路断路。2.C解析:R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电流表测总电流,电压表测R1两端电压。当滑动变阻器接入电路的阻值减小时,电路中的总电阻减小,总电流增大,R1两端的电压增大,R2两端的电压减小。3.B解析:消耗的电能W=UIt=6V×0.5A×10×60s=1800J。4.C解析:更换灯泡时,先断开开关,确保电路断电,符合安全用电原则。5.A解析:R1与R2并联,电流表测总电流。根据并联电路中各支路电流等于总电流的原理,通过R2的电流为0.2A。6.B解析:光敏电阻阻值随光照增强而减小。当天色变暗时,光敏电阻阻值增大,电路中的总电阻增大,总电流减小,灯泡L自动发光;天色变亮时,光敏电阻阻值减小,电路中的总电阻减小,总电流增大,灯泡L自动熄灭。7.D解析:电流表有示数,说明电路通路;电压表无示数,说明小灯泡短路或电压表接线错误。可能是小灯泡短路。8.B解析:R1与R2串联,电流表测总电流。根据欧姆定律,电路中的总电阻R总=U/I=6V/0.3A=20Ω。R总=R1+R2,所以R2=20Ω-10Ω=20Ω。9.A解析:消耗的电能W=Pt=0.1kW×10h=1kW•h=3600kJ=3.6×106J。实际消耗的电能约为0.45kW•h。10.B解析:开关S断开时,电路中的总电阻R总=U/I=6V/0.4A=15Ω。开关S闭合后,电路中的总电阻R总′=U/(I+0.2A)=6V/(0.4A+0.2A)=10Ω。R总-R总′=15Ω-10Ω=5Ω。R总=R1+R0,R总′=R0,所以R-R0=5Ω。R0=10Ω,所以R=20Ω。二、填空题1.电能;度(kW•h)解析:电度表的作用是测量消耗的电能,单位是度(kW•h)。2.0.2A;20Ω解析:R1与R0串联,电流表测总电流。根据欧姆定律,电路中的总电阻R总=U/I=6V/0.3A=20Ω。R总=R1+R0,所以R0=20Ω-10Ω=10Ω。通过R2的电流为0.2A。3.1800J解析:消耗的电能W=Pt=3W×5×60s=900J。4.电阻;电压解析:为了研究电流与电压的关系,需要保持电阻不变,改变电压,观察电流表示数的变化。5.15Ω解析:R1与R2并联,电流表测总电流。根据并联电路中各支路电流等于总电流的原理,通过R1的电流I1=U/R1=6V/10Ω=0.6A。通过R2的电流I2=I-I1=0.4A-0.6A=-0.2A(说明电路存在故障)。可能是题目数据错误,实际应为I2=0.4A-0.2A=0.2A。R2=U/I2=6V/0.2A=30Ω。6.立即切断电源;进行救援解析:在家庭电路中,如果发现有人触电,首先应该立即切断电源,然后才能进行救援。7.0.667解析:消耗的电能W=Pt=0.06kW×10h=0.6kW•h。8.20Ω解析:开关S断开时,电路中的总电阻R总=U/I=6V/0.3A=20Ω。开关S闭合后,电路中的总电阻R总′=U/I=6V/0.2A=30Ω。R总-R总′=20Ω-30Ω=-10Ω(说明题目数据错误,实际应为R总-R总′=30Ω-20Ω=10Ω)。R总=R1+R0,R总′=R0,所以R-R0=10Ω。R0=10Ω,所以R=20Ω。9.小灯泡短路解析:电流表有示数,说明电路通路;电压表无示数,说明小灯泡短路或电压表接线错误。可能是小灯泡短路。10.光敏;减小解析:该电路中应该使用光敏电阻,因为该传感器的阻值随光照增强而减小。三、判断题1.×解析:在家庭电路中,如果发现保险丝熔断,应该先找出原因并排除故障,然后才能更换合适的保险丝。2.√解析:电流表应该串联在被测电路中,电压表应该并联在被测电路中。3.√解析:在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中,为了研究电流与电阻的关系,需要保持电压不变,改变电阻,观察电流表示数的变化。4.×解析:小灯泡的额定功率是在额定电压下工作的功率,实际功率取决于实际电压。实际功率可能大于、小于或等于额定功率。5.×解析:使用测电笔时,手必须接触笔尾金属体,不能接触笔尖金属体。6.×解析:R1与R0串联,电流表测总电流。根据欧姆定律,电路中的总电阻R总=U/I=6V/0.4A=15Ω。R总=R1+R0,所以R0=15Ω-10Ω=5Ω。7.√解析:滑动变阻器接入电路的阻值过大,电路中的总电阻增大,总电流减小,小灯泡的实际功率减小,亮度较暗。8.×解析:消耗的电能W=Pt=0.1kW×10h=1kW•h。9.√解析:在家庭电路中,如果发现有人触电,首先应该立即切断电源,然后才能进行救援。10.×解析:光敏电阻阻值随光照增强而减小。四、简答题1.可能的原因:滑动变阻器损坏或电路连接错误。改进措施:检查滑动变阻器是否损坏,确保电路连接正确。2.可能的原因:电路中总功率过大、电路短路。处理方法:先找出原因并排除故障,然后才能更换合适的保险丝。3.电路图:[图略:光敏电阻与继电器组合电路,继电器控制灯泡L的通断]工作原理:光敏电阻阻值随光照增强而减小。当天色变暗时,光敏电阻阻值增大,电路中的总电阻增大,总电流减小,继电器线圈磁性增强,触点闭合,灯泡L自动发光;天色变亮时,光敏电阻阻值减小,电路中的总电阻减小,总电流增大,继电器线圈磁性减弱,触点断开,灯泡L自动熄灭。4.可能的原因:小灯泡灯丝断了或电路连接错误。分析:电流表有示数,说明电路通路;电压表无示数,说明小灯泡灯丝断了或电路连接错误。可能是小灯泡灯丝断了。五、应用题1.R2=U/I2=6V/0.2A=30Ω。电路中的总功率P=UI=6V×0.4A
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