2025-2026学年广西壮族自治区来宾市初中历史七年级期末下册评估竞赛挑战题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、如图中水利工程的修建方便了南北交通，当时的在位者是（

）

A．隋文帝B．隋炀帝C．武则天D．唐太宗

2、科举制度下选士的标准不是门第，而是由考试通过才学水平的竞争才获得成绩。这主要表明科举制（

）A．推动了教育的发展B．限制了人才的选拔C．有利于公平地选拔人才D．禁锢了人们的思想

3、科举制度在隋朝被确立后不断发展与完善，“载初元年二月，策问贡人于洛城殿，数日方了，殿前试人自此始”。材料中反映的现象发生于哪位帝王的统治时期（

）A．唐太宗B．武则天C．唐玄宗D．隋文帝

4、经过唐玄宗的励精图治，唐朝国力达到鼎盛，形成了“三年一上计，万国趋河洛”的盛世局面，这一“盛世局面”被称为A．“文景之治”B．“贞观之治”C．大唐盛世D．“开元盛世”

5、唐朝是我国诗歌创作的黄金时代，才华横溢的诗人层出不穷。曾写下著名诗句“野火烧不尽，春风吹又生”的白居易，他的诗具有的风格是A．不事雕饰，富有超妙自得之趣B．文词清丽、情韵跌宕见长C．平易近人，通俗易懂D．大气磅礴，意境开阔

6、“唐末黄巢起义后，藩镇割据才普遍出现，部分实力雄厚的藩镇先后被封为王，所建立的封国实际上已是高度自主的王国。唐朝灭亡后，各地藩镇纷纷自立，其中地处华北地区、军力强盛的政权控制中原，形成五代……”该材料反映了（

）A．黄巢起义推翻了唐朝的统治B．五代是唐末以来藩镇割据局面的延续C．藩镇割据形成于唐朝灭亡后D．五代十国政局动荡不安战乱不断

7、如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文，你可以确定的最合适的论文主题是（

）A．地方军阀割据的时代B．诸侯称雄争霸的时代C．民族政权分立的时代D．封建国家统一的时代

8、下列哪一项不能说明两宋时期手工业的兴盛A．定窑、汝窑、钧窑、哥窑和官窑生产出精美的瓷器B．海南岛有比较先进的棉纺织T具C．“苏湖熟，天下足”D．广州、泉州、明州的造船业居于当时世界领先地位

9、费正清、赖肖尔在《中国的传统与变迁》一书中认为：宋朝经济的大发展，特别是商业方面的发展，或许可以恰当地称为中国的“商业革命”。最能体现宋朝“商业革命”的史实是（

）A．唐三彩制作工艺高超B．出现了世界上最早的纸币“交子”C．都城长安是当时世界上著名的大都市D．引进了原产于美洲的花生、棉花等经济作物

10、以下三幅图片，共同反映的是宋代（

）

A．经济的繁荣B．手工业的兴盛C．印刷技术的先进D．海外贸易繁荣

11、毛泽东在《沁园春·雪》中称成吉思汗为“一代天骄”。成吉思汗的主要贡献是（

）A．统一中国B．统一蒙古，建立蒙古政权C．统一东北D．建立元朝

12、“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。”最终实现这一局面的是（

）A．杨坚B．赵匡胤C．铁木真D．忽必烈

13、《中国历史》七年级下册第9课提及“水稻在宋朝时产量跃居粮食作物的首位……北宋时南方丝织业超过北方……南宋时江南地区已经成为我国制瓷业中心……广州、泉州、明州造船业居于世界领先地位……广州、泉州是闻名世界的大商港”。材料阐述了中国古代经济重心进一步南移的（

）A．原因B．地位C．表现D．意义

14、假如你生活在宋代，不可能做到的事情是（

）A．去瓦子中听说书B．观看杂剧《窦娥冤》C．看苏轼作品D．吃羊肉

15、它是一部成书于北宋时期的编年体通史巨著，叙述了从战国到五代的历史。在该书中，编者司马光等人总结了许多历史经验教训，供统治者借鉴。“它”是（

）A．《长生殿》B．《水浒传》C．《牡丹亭》D．《资治通鉴》

16、图片承载着鲜活的历史。某班在进行研究性学习时搜集到以下图片，与这些人物相关的历史史实所反映的主题是

张骞

鉴真

郑和

戚继光A．祖国统一B．中外交往C．民族团结D．抵抗侵略

17、万里长城是中华民族精神的象征。明长城

①是为防御北方蒙古贵族南扰而修建

②东起鸭绿江边、西至嘉峪关

③处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上

④成为北方各民族交往的纽带A．①③B．②④C．①②④D．①②③④

18、下列人物中，曾到达非洲东海岸和红海沿岸，促进了我国和亚非各国友好往来的是（

）A．施琅B．戚继光C．郑和D．李白

19、清朝是中国古代又一个由少数民族建立的统一王朝，清朝对全国的统治开始于（

）A．1616年B．1636年C．1644年D．1684年

20、我国自古是一个统一的多民族国家，在元朝广大疆域内出现了民族交往、流、交融的盛况，并形成了一个新民族。建立元朝的民族和形成的新民族分别是（

）A．蒙古族朝鲜族B．蒙古族回族C．土家族藏族D．蒙古族满族

21、漫画诙谐幽默，耐人寻味。它能直观形象地反映历史人物、历史事件和历史现象。观察下图，漫画反映了（

）

A．文化专制B．闭关锁国C．“一带一路”D．封建专制

22、清朝道光年间，形成一个新的剧种，博采其他剧种的优点，又带有北京的地方特色，深受广大群众的喜爱，被誉为“国粹”之一。该剧种是（

）A．京剧B．昆曲C．徽调D．秦腔

23、台湾自古以来就是祖国不可分割的一部分，清代为加强对台湾的管辖，设置了台湾府，设置的时间是（）A．1661年B．1662年C．1684年D．1885年二、综合题

24、制度创新和改革是社会进步的动力。创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。材料一

科举制度是一种通过分科考试以选拔官员的制度。隋文帝时曾令各州推举人才，这些被推举的人必须考试合格才可以做官。武则天统治时期，亲自面试考生，扩大了统治基础。材料二

明朝的科举考试每三年一次。考试规定了命题范围，考生作文格式也做了明确确定。材料三

罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事……而殿阁大学士只备顾问，帝方自操威柄，学士鲜所参决。——《明史·职官志》材料四

清代乾隆时，内阁学士胡中藻因“一把心肠论浊清”被杀，而且罪及师友。材料五

军机处之所以创立，部分是由于雍正皇帝需要一个紧密联系的助手小班子帮助他起草敕令：部分则由于它是一种避开权势显赫的亲王，从而进一步巩固皇帝权力和提高办事效率的手段。军机大臣与皇上商讨国是，并就一些皇上还未批阅的奏折提出对策建议，以及尽力记下皇上的旨意，然后回去起草谕旨。

请回答：

(1)结合材料一，科举制诞生的标志是什么？武则天是如何完善科举制的？

(2)据材料二反映的是什么？

(3)材料三中的“罢丞相不设”的主要目的是什么？

(4)据材料四回答：这是清朝统治者采取的什么措施导致的？

(5)材料五中军机处的设立有什么意义？

25、阅读材料，完成下列要求。材料一

步辇图材料二元朝以前的中国历史，包括汉、唐在内，本质上属于“小中国”。到了元朝，加上此前辽金等北方民族政权的影响，中国才变成了“大中国”。——摘自张帆《元朝开启了“大中国”时代》材料三

戚继光像

郑成功像材料四

清朝疆域图（1820年）材料五一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一多民族伟大祖国的历史。——张琨、郭家翔《以坚定历史自信铸牢中华民族共同体意识》

(1)材料一为唐代著名画家阎立本的《步辇图》。结合所学知识，说说这幅画所描绘的历史场景，并说明其重要意义。

(2)根据材料二并结合所学知识指出，从“小中国”到“大中国”，元朝统治者采取了哪些开创性的有效治理措施？

(3)请从材料三中任选一位历史人物，简要介绍其事迹。我们可以从他们身上学习什么精神？

(4)请从上图①②③中任选一处，说说清朝对巩固和发展统一多民族国家作出的贡献。

(5)综合上述材料及问题，谈谈你对统一多民族国家巩固和发展的认识。

26、人类在与疫病的斗争中不断进步。材料一

①东汉末年，疫病流行，张仲景不顾自身安危，尽力救治病人。②“五禽戏”创编于东汉末年，有助于强身健体，预防疾病。③两宋时期，政府在疫病流行时常向百姓施散医药。④明朝的李时珍采用多种方法治疗疫病，无论病人贫富都悉心治疗。⑤我国古代民间发明“种痘”方法预防传染病——天花，这一方法后来传播到其他国家。⑥康熙年间，面对疫情，政府免除租赋，鼓励垦荒，恢复生产。

（1）将材料一的史实与以下观点相对应。（填序号，每空多选、少选、错选均不得分）

我国古代政府有应对疫情的措施：

我国古代医生具有高尚的医德：

我国古人有预防疫病的做法：

材料二

19世纪以前，欧洲人主要凭借经验或想象对抗疫病。19世纪被称为“科学世纪”，能量守恒与转化定律、细胞学说等，充分揭示了自然界运动、变化的规律。西方医学逐渐凭借实验研究和对疾病实体的观察，建构起生物医学体系的框架。在此基础上，发现了细菌与传染病的关系，采用现代医学技术防治疫病，发明了人工减毒疫苗技术，研制成功狂犬病疫苗等。

（2）依据材料二，写出19世纪前后欧洲人应对疫病手段的变化。结合所学，说明产生这些变化的原因。材料三

中国免疫规划四十年大事