2026学年建德市数学四年级下学期期末试题（含解析）

2026学年建德市数学四年级下学期期末试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．口算．21×3＝44×2＝16×3＝50+0＝28×2＝70×0＝101×7＝7×5+6＝72﹣27＝500×2＝27×3＝9×5+8＝2．列竖式计算。123×3＝307×9＝460×6＝671＋322＝862－715＝500－219＝3．脱式计算。178－84÷4（35＋75）×8872－297＋340二、仔细推敲，认真辨析。1．算式3+2×5中,要先算乘法,再算加法。（____）2．王老师的身份证号是372824********0185，王老师是女性。（______）3．40个25千克重的同学大约重1吨。（________）4．68.71读作六十八点七十一。（________）5．计算三个数的连减时，可以先把后面两个减数加起来，再用第一个数减去后两个减数的和，差不变。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面的图形中，属于旋转得到的是（）A．B．C．D．2．使用一种交通工具它每小时行15千米，这种交通工具可能是（）A．自行车 B．摩托车 C．汽车 D．火车3．在6□2÷3中．要使商的末尾有0，□里可以填()。A．2 B．3 C．4 D．54．下面的图形中，不是四边形的是（）。A． B． C．5．小红在算账时，发现账面上少了71.1元，经查原来是把某一笔钱的小数点点错了一位，则这笔钱为（）A．63元 B．79元 C．81元 D．71.1元四、认真细致，我会算。1．直接写出得数．27+68＝910﹣540＝510÷30＝210×4＝1.2﹣0.03＝0.25×0.4＝0.96÷3＝0.48+0.52＝3÷0.01＝=×3＝1÷＝×＝÷＝÷＝2．用竖式计算，带★的题要验算。68×7＝306×5＝★924÷3＝8×250＝532÷4＝★843÷7＝3．计算(16＋24)×105________五、作图题。1．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）2．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。3．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、解决问题1．教师用50元钱去买3元一个的小皮球奖励给同学，教师可以买多少个小皮球，还剩多少元？2．一个正方形和一个长方形的周长相等。正方形边长是24厘米，长方形的长是32厘米，长方形的宽是多少厘米？3．一个数除以55，商是160，这个数是多少？4．一块长方形菜地长128米，比宽长了68米，沿着菜地四周有一条小路，小路长多少米？5．明明看一本故事书，5天看30页。（1）明明7天能看多少页？（2）看完54页需要多少天？

参考答案一、认真计算。1、63；88；48；5056；0；707；4145；1000；81；53【详解】略2、369，2763，2760993，147，281【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】123×3＝369307×9＝2763460×6＝2760671＋322＝993862－715＝147500－219＝2813、157；880；915【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】178－84÷4＝178－21＝157（35＋75）×8＝110×8＝880872－297＋340＝575＋340＝915二、仔细推敲，认真辨析。1、√【详解】略2、√【分析】身份证号码中第1~6位为地代码，第7~14位表示出生年月日，第15、16为顺序码，第17位表示性别，其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】王老师的身份证号是372824********0185，第17位数字是8，则王老师是女性。故答案为：√。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。3、√【分析】根据乘法的意义，求出40个同学的重量与1吨比较即可。【详解】40×25＝1000（千克），1000千克＝1吨40个25千克重的同学大约重1吨。说法正确。故答案为：√。【点睛】此题主要考查吨与千克之间的进率，牢记1吨＝1000千克。4、×【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。【详解】68.71读作六十八点七一。故答案为：×。【点睛】本题考查小数的读法，注意小数部分要依次读出每个数位的数字。5、√【分析】减法的性质：a－b－c＝a－（b＋c），据此即可解答。【详解】根据减法的性质，计算三个数的连减时，可以先把后面两个减数加起来，再用第一个数减去后两个减数的和，差不变；所以判断正确。【点睛】熟练掌握减法的性质是解答本题的关键。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、D【详解】略2、A【详解】因为一种交通工具它每小时行15千米，根据数据并结合实际生活经验可知：这种交通工具可能是自行车；据此解答即可．3、B【详解】略4、A【分析】根据图形是不是四条边即可判断。【详解】三个图形中，B、C图形是4条边，是四边形，A图形是5条边，不是四边形。故作案为：A。【点睛】熟练掌握四边形的概念是解答本题的关键。5、B【分析】根据“把一笔钱数的小数点错一位，账面上少了71.1元”，可知是把这笔钱数的小数点向左点错了一位，这笔钱数就缩小了10倍，原钱数是1份数，现在的钱数就是0.1份数，现在的钱数比原钱数小0.9份数，再根据少了71.1，进一步求出原钱数即可．【详解】71.1÷（1﹣0.1）＝71.1÷0.9＝79（元）答：这笔钱为79元；故选：B．四、认真细致，我会算。1、95；370；17840；1.17；0.10.32；1；300；；；2；【详解】略2、476；1530；308；2000；133；120……3【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】68×7＝306×5＝924÷3＝验算：8×250＝2000532÷4＝133843÷7＝120……3验算：3、4200【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。【详解】搭配方式如下：共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。3、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知，骑自行车大约每小时行18千米，坐汽车大约每小时行75千米，坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。六、解决问题1、16个；2元【详解】50÷3=16（个）......2（元）2、16厘米【分析】先利用正方形的周长公式求出这个正方形的周长，即得出长方形的周长，再利用长方形的周长除以2减去长，求出长方形的宽。【详解】24×4＝96（厘米）96÷2－32＝48－32＝16（厘米）答：长方形的宽是16厘米。【点睛】长方形的宽＝长方形周长÷2－长；长方形的长＝长方形周长÷2－宽。3、8800【解析】略4、376米【分析】菜地的长减去68米等于菜地的宽，再根据长方形周长公式即可求出小路的长。【详解】（128－68＋128）×2＝188×2＝376（米）答：小路长376米。【点睛】先