云南省玉溪市玉溪第一中学2025-2026学年高一第二学期7月期末考试数学试题 含答案解析_第1页
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数学一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,,则()A. B. C. D.2.在复平面内,复数满足,则复数的虚部为()A. B. C. D.3.若命题“存在”是真命题,则实数m的取值范围是()A. B. C. D.4.已知,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,则()A.若,,则 B.若,,则C.若,,,则 D.若,,则5.把函数图像上所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把所得曲线向右平移个单位长度,得到函数的图像,则()A. B.C. D.6.已知,,则的值为A. B. C. D.7.在△中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,,,,则△外接圆的直径为()A. B. C. D.8.设奇函数的定义域为,对任意的,且,都有不等式,且,则不等式的解集是()A. B.C. D.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.已知向量,,则下列叙述正确的是()A.若,则 B.若与的夹角为锐角,则C.若,则 D.与共线的单位向量10.一个袋子中有大小和质地相同的4个球,其中有2个红色球(标号为1和2),2个白色球(标号为3和4),从袋中不放回地依次随机摸出2个球.设事件“两个球颜色不同”,“两个球标号的和为奇数”,“两个球标号都不小于2”,则()A.A与B互斥 B.A与C相互独立C. D.11.如图,在棱长为2的正方体中,点M,P分别为线段,上的动点,则下列说法中正确的是()A.当M,P分别为线段,中点时,,B.取得最小值C.当四面体的四个顶点在同一球面上时,若,则球体积为D.对任意点M,平面平面三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.函数的值域为______.13.已知圆锥的轴截面为正三角形,球与圆锥的底面和侧面都相切.设圆锥的体积、表面积分别为,球的体积、表面积分别为,则__________.14.设函数,.若对任意的,存在,使得成立,则实数m的取值范围为____________.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.15.某校从参加高三模拟考试的学生中随机抽取60名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六组后得到如下部分频率分布直方图,观察图形的信息,回答下列问题:(1)求分数在内的频率;(2)估计本次考试的平均分;(3)用分层抽样的方法在分数段为的学生中抽取一个容量为6的样本,将该样本看成一个总体,从中任取2人,求至多有1人在分数段内的概率.16.在中,是边上的中线.(1)求的面积;(2)求中线的长.17.如图,在三棱柱中,面为正方形,面为菱形,,平面平面.(1)求证:平面;(2)求二面角的余弦值.18.设函数.(1)若不等式的解集,求的值;(2)若,①,求的最小值;②若在R上恒成立,求实数a的取值范围.19.近年来,某西部乡村农产品加工合作社每年消耗电费24万元.为了节能环保,决定修建一个可使用16年的沼气发电池,并入该合作社的电网.修建沼气发电池的费用(单位:万元)与沼气发电池的容积(单位:米3)成正比,比例系数为0.12.为了保证正常用电,修建后采用沼气能和电能互补的供电模式用电.设在此模式下,修建后该合作社每年消耗的电费(单位:万元)与修建的沼气发电池的容积(单位:米3)之间的函数关系为(,k为常数).记该合作社修建此沼气发电池的费用与16年所消耗的电费之和为(单位:万元).(1)解释的实际意义,并写出关于的函数关系;(2)该合作社应修建多大容积的沼气发电池,可使最小,并求出最小值.(3)要使不超过140万元,求的取值范围.

数学一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,,则()A. B. C. D.答案:B解析:思路:化简集合,根据交集运算直接求解即可.解答过程:由题知,,所以.故选:B2.在复平面内,复数满足,则复数的虚部为()A. B. C. D.答案:C解析:思路:利用复数的除法运算法则,求得复数的代数形式,再利用虚部的定义可以求解.解答过程:因为,所以,所以复数的虚部为,故选:C.3.若命题“存在”是真命题,则实数m的取值范围是()A. B. C. D.答案:B解析:思路:由题可知方程有实数解,即求.解答过程:由题知方程有实数解,∴,解得,故选:B.4.已知,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,则()A.若,,则 B.若,,则C.若,,,则 D.若,,则答案:C解析:思路:对于A,利用线面平行的性质判断;对于C,利用线面垂直的判定判断;对于C,利用线面垂直的性质判断;对于D,利用线面平行的判定判断即可解答过程:解:对于A,若,,则与可能平行,可能相交,也可能异面,所以A错误;对于B,若,,则直线与平面可能垂直,可能平行,也可能相交不垂直,所以B错误;对于C,若,,,则,所以C正确;对于D,若,,则与可能平行,也有可能直线在平面内,所以D错误,故选:C5.把函数图像上所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把所得曲线向右平移个单位长度,得到函数的图像,则()A. B.C. D.答案:B解析:思路:解法一:从函数的图象出发,按照已知的变换顺序,逐次变换,得到,即得,再利用换元思想求得的解析表达式;解法二:从函数出发,逆向实施各步变换,利用平移伸缩变换法则得到的解析表达式.解答过程:解法一:函数图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,得到的图象,再把所得曲线向右平移个单位长度,应当得到的图象,根据已知得到了函数的图象,所以,令,则,所以,所以;解法二:由已知的函数逆向变换,第一步:向左平移个单位长度,得到的图象,第二步:图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,得到的图象,即为的图象,所以.故选:B.6.已知,,则的值为A. B. C. D.答案:D解析:解答过程:所以,选D.7.在△中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,,,,则△外接圆的直径为()A. B. C. D.答案:A解析:解答过程:由题设,,故,所以,则,故△外接圆的直径,故A正确.8.设奇函数的定义域为,对任意的,且,都有不等式,且,则不等式的解集是()A. B.C. D.答案:C解析:思路:令,分析函数的奇偶性与单调性,计算可得出,然后分情况解不等式,即可得出原不等式的解集.解答过程:对任意的,且,都有不等式,不妨设,则,令,则,即函数在上为增函数,因为函数的定义域上是奇函数,即,则,所以偶函数,所以函数在上为增函数,在上为减函数,因为,则,当时,即时,由可得,则,解得,当时,即时,由可得,则,解得,综上:不等式的解集是.故选:C.方法提示:思路点睛:根据函数单调性求解函数不等式的思路如下:(1)先分析出函数在指定区间上的单调性;(2)根据函数单调性将函数值的关系转变为自变量之间的关系,并注意定义域;(3)求解关于自变量的不等式,从而求解出不等式的解集.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.已知向量,,则下列叙述正确的是()A.若,则 B.若与的夹角为锐角,则C.若,则 D.与共线的单位向量答案:AB解析:思路:根据平面向量垂直、平行的坐标表示公式,结合平面向量数量积的性质、单位向量的定义逐一判断即可.解答过程:由,所以选项A正确;因为与的夹角为锐角,所以有且与不是同向向量,即,假设与是同向向量,故有,因为,所以方程组无实数解,因此选项B正确;由,所以有,所以选项C不正确;因为,所以与共线的单位向量为,即或,所以选项D不正确,故选:AB10.一个袋子中有大小和质地相同的4个球,其中有2个红色球(标号为1和2),2个白色球(标号为3和4),从袋中不放回地依次随机摸出2个球.设事件“两个球颜色不同”,“两个球标号的和为奇数”,“两个球标号都不小于2”,则()A.A与B互斥 B.A与C相互独立C. D.答案:BC解析:思路:根据题意,由互斥事件的定义分析A,由相互独立事件的定义分析B,由古典概型的计算公式分析C、D,综合可得答案.解答过程:根据题意,从袋中不放回地依次随机摸出2个球,则,,,所以有,,对于A,,事件A、B可以同时发生,则A、B不互斥,A错误;对于B,,A、C相互独立,B正确;对于C,,C正确;对于D,,D错误.故选:BC.11.如图,在棱长为2的正方体中,点M,P分别为线段,上的动点,则下列说法中正确的是()A.当M,P分别为线段,中点时,,B.取得最小值C.当四面体的四个顶点在同一球面上时,若,则球体积为D.对任意点M,平面平面答案:BCD解析:思路:A.首先判断和的关系,即可判断A;B.将三角形和三角形展成一个平面,根据,即可求解;C.利用补体法,求四面体外接球的半径,即可判断C;根据几何关系,判断平面,判断D.解答过程:对于A.如图,,,,所以当点是的中点时,与不垂直,故A错误;对于B.如图,等腰直角三角形和直角三角形展成一个平面,当三点共线时,此时最小,为,,,,故B正确;对于C.四面体的外接球和四棱锥是同一个外接球,可以将四棱锥补成如图的长方体,所以外接球的直径,即,所以外接球的体积,故C正确;对于D.如图,平面,平面,所以,且,且,且平面,所以平面,平面,所以,同理,且,且平面,所以平面,平面,所以平面平面,故D正确.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.函数的值域为______.答案:解析:思路:利用倍角公式化简后换元求值域解答过程:利用,代入原函数:.令,则原函数转化为:,为开口向上的二次函数,对称轴;对称轴在区间的右边,即在单调递减.当(即)时,;当(即)时,,所以函数的值域为13.已知圆锥的轴截面为正三角形,球与圆锥的底面和侧面都相切.设圆锥的体积、表面积分别为,球的体积、表面积分别为,则__________.答案:1解析:思路:设正的边长为2,求出圆锥底面圆半径、高、母线及球的半径,再利用体积、表面积公式计算即得.解答过程:依题意,设正的边长为2,则圆锥的底面圆半径为1,高为,母线长为2,因此,,球半径即为正的边心距,因此,,所以.故答案为:114.设函数,.若对任意的,存在,使得成立,则实数m的取值范围为____________.答案:解析:思路:由题可得,故原问题转化为存在,使得成立.解答过程:解:由题意可知,所以的最小值为2,所以存在,使得成立,假设对任意,都有成立,即,,从而有,,由于,当且仅当时取得等号所以,从而当存在,使得成立时,,综上可得实数m的取值范围为.故答案为:.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.15.某校从参加高三模拟考试的学生中随机抽取60名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六组后得到如下部分频率分布直方图,观察图形的信息,回答下列问题:(1)求分数在内的频率;(2)估计本次考试的平均分;(3)用分层抽样的方法在分数段为的学生中抽取一个容量为6的样本,将该样本看成一个总体,从中任取2人,求至多有1人在分数段内的概率.答案:(1)(2)(3).解析:思路:(1)频率分布直方图中各小长方形面积为概率,其和为1,由此可求解;(2)利用组中值根据求均值的计算方法可求平均分:(3)先按分层抽样确定分数段与分数段的人数各为2人和4人,从中任取2人共有15种基本事件,其中2人皆在分数段内包含6种基本事件,因此至多有1人在分数段包含15-6=9种基本事件,从而可求概率(1)分数在内的频率为.(2)估计平均分为.(3)由题意,分数段的人数为(人)在分数段的人数为(人).∵用分层抽样的方法在分数段为的学生中抽取一个容量为6的样本,∴需在分数段内抽取2人,并分别记为;在分数段内抽取4人,并分别记为;设“从样本中任取2人,至多有1人在分数段内”为事件,则基本事件共有,共15个.则事件包含的基本事件有共9个.∴.16.在中,是边上的中线.(1)求的面积;(2)求中线的长.答案:(1)(2)解析:思路:(1)利用正弦定理求出,从而得到,最后利用三角形面积公式即可;(2)首先求得,再利用余弦定理即可.(1)在中,由正弦定理得,所以.解得.因为,所以,所以,所以.又,所以的面积.(2)在中,,因为是中点,所以,由余弦定理,得.所以.17.如图,在三棱柱中,面为正方形,面为菱形,,平面平面.(1)求证:平面;(2)求二面角的余弦值.答案:(1)由菱形可得,平面平面,平面平面,又正方形中,平面,又平面,,,平面,平面.(2)解析:思路:(1)利用面面垂直的性质定理和线面垂直的判定定理即可得证.(2)过作于,过作于,连接,利用线面垂直的性质定理得出为二面角的平面角,在中直接求解即可.(1)略(2)过作于,则平面.过作于,连接,因平面,则,又平面,,故平面,又平面,所以,故为二面角的平面角,在中,设,,,,,,.即二面角的余弦值为.18.设函数.(1)若不等式的解集,求的值;(2)若,①,求的最小值;②若在R上恒成立,求实数a的取值范围.答案:(1)(2)①9;②解析:思路:(1)利用不等式的解集结合一元二次方程根和系数的关系求解即可;(2)①利用基本不等式中“1”的应用求解即可;②把转化为在R上恒成立,利用判别式求解即可.(1)若不等式的解集,则,所以.解得.(2)若,即,.①,则,当且仅当,即时,等号成立.故的最小值为9,②在R上恒成立,即在R上恒成立,故,解得:故a的取值范围为19.近年来,某西部乡村农产品加工合作社每年消耗电费24万元.为了节能环保,决定修建一个可使用16年的沼气发电池,并入该合作社的电网.修建沼气发电池的费用(单位:万元)与沼气发电池的容积(单位:米3)成正比,比例系数为0.12.为了保证正常用电,修建后采用沼气能和电能互补的供电模式用电.设在此模式下,修建后该合作社每年消耗的电费(单位:万元)与修建的沼气发电池的容积(单位:米3)之间的

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