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文档简介

苏教版义务教育教科书

数学

五年级上册单元综合练习五可能性8.在不透明的袋里放球,每个袋里都放6个,并使摸球结果符合图下的

要求。先想一想,再说一说袋里各应怎样放球。摸出红球的可能

性比黄球的小摸出的一定是红球摸出的不可

能是红球摸出红球的可能

性比黄球的大练

八9.把下面的扑克牌打乱后反扣在桌上,从中任意摸出一张,可能摸出哪一

张?可能出现的结果有几种?摸出哪种点数的可能性最大?为什么?可能摸出黑桃6、红桃8、梅花10、方块6。摸出

8

和10的可能性相等吗?可能出现的结果有4种。摸出点数6的可能性最大,因为每次任意摸出一张牌,可能出现的4种结果中有2种是点数6,而点数8和点数10都各只有1种。摸出

8和10的可能性相等。练

八10.③(1)转动哪个转盘,指针停在蓝色区域的可能性最大?(2)转动哪个转盘,指针停在蓝色区域的可能性最小?(3)转动哪个转盘,指针停在两个区域的可能性相等?

③①②练

八11.纸盒里放了8颗除颜色外完全相同的玻璃球,有红、黄、蓝三种颜色。

每次从中任意摸出一颗,摸后放回,摇匀后再摸,重复40次,结果记

录如下。

(1)根据表中的数据,你能作出什么推测?我推测

8颗玻璃球中,红色玻璃球数量最多,蓝色玻璃球数量最少。(2)根据推测结果做摸球游戏,看看结果会怎样。练

八12.有6个同学进入学校舞蹈比赛的决赛。为了保证公平,可以用什么

方法确定这6个同学的出场顺序?抽签法:准备6张完全相同的纸条,分别写上

1,2,3,4,5,6,每个同学随机抽取一张,抽到的数字就代表出场顺序。掷骰子法、转盘法、随机数字器……练

八评价与反思我的学习感悟:

学习目标自己评小组评能列举生活中的不确定现象。能列出简单随机现象中所有可能发生的

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