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2027届浙江省诸暨市暨阳初中物理高三上期中统考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、中俄联合实施探测火星计划,中国研制的“萤火一号”火星探测器与俄罗斯研制的“福布斯—土壤”火星探测器一起由俄罗斯“天顶”运载火箭发射前往火星.已知火星的质量约为地球质量的,火星的半径约为地球半径的.下列关于火星探测器的说法正确的是()A.发射速度只要高于第一宇宙速度即可B.发射速度只有达到第三宇宙速度才可以C.发射速度不能高于第二宇宙速度D.火星探测器环绕火星运行的最大速度为地球第一宇宙速度的2、伽利略对“运动和力的关系”和“自由落体运动”的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法.图1、图2分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法正确的是()A.图1中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验可实际完成B.图1的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持C.图2通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动D.图2中先在倾角较小的斜面上进行实验,可“冲淡”重力,使时间测量更容易3、如图所示,将两个相同的木块a、b置于固定在水平面上的粗糙斜面上,a、b中间用一轻质弹簧连接,b的右端用细绳与固定在斜面上的挡板相连.达到稳定状态时a、b均静止,弹簧处于压缩状态,细绳上有拉力.下列说法正确的是A.达到稳定状态时a所受的摩擦力一定不为零B.达到稳定状态时b所受的摩擦力一定不为零C.在细绳剪断瞬间,b所受的合外力一定为零D.在细绳剪断瞬间,a所受的合外力一定不为零4、如图所示,套有光滑小铁环的细线系在水平杆的两端A、B上,当杆沿水平方向运动时,小环恰好悬于A端的正下方并与杆保持相对静止,已知小环质量为m,重力加速度为g,下列分析正确的是()A.杆可能作匀速运动B.杆一定向右作匀加速运动C.杆可能向左作匀减速运动D.细线的张力可能等于mg5、如图甲所示,当A、B两物块放在光滑的水平面上时,用水平恒力F作用于A的左端,使A、B一起向右做匀加速直线运动时的加速度大小为a1,A、B间的相互作用力的大小为N1.如图乙所示,当A、B两物块放在固定光滑斜面上时,此时在恒力F作用下沿斜面向上做匀加速时的加速度大小为a2,A、B间的相互作用力的大小为N2,则有关a1,a2和N1、N2的关系正确的是()A.B.C.D.6、火车转弯时,如果铁路弯道内外轨一样高,外轨对轮绝(如图a所示)挤压的弹力F提供了火车转弯的向心力(如图b所示),但是靠这种办法得到向心力,铁轨和车轮极易受损.在修筑铁路时,弯道处的外轨会略高于内轨(如图c所示),当火车以规定的行驶速度转弯时,内、外轨均不会受到轮缘的挤压,设此时的速度小为,以下说法中正确的是A.该弯道的半径B.当火车质量改变时,规定的行驶速度也将改变C.当火车速率大于时,外轨将受到轮缘的挤压D.当火车速率小于时,外轨将受到轮缘的挤压二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、一轻质长木板置于光滑水平地面上,木板上放有质量分别为mA=1kg和mB=2kg的A、B两物块,A、B与木板之间的动摩擦因数都为μ=0.2,水平恒力F作用在A物块上,如图所示.g取10m/s2.下列说法正确的是()A.若F=1N,则两物块与木板都静止不动B.若F=1.5N,则A物块所受摩擦力大小为1.5NC.若F=4N,则B物块所受摩擦力大小为2ND.若F=8N,则B物块所受摩擦力大小为2N8、公路急转弯处通常是交通事故多发地带如图,某公路急转弯处是一圆弧,当汽车行驶的速度为时,汽车恰好没有向公路内外两侧滑动的趋势则在该弯道处,下列判断正确的是A.路面外侧低内侧高B.车速只要低于,车辆便会向内侧滑动C.当路面结冰时,与未结冰时相比,的值不变D.车速虽然高于,但只要不超出某一最高限度,车辆便不会向外侧滑动9、一质量为1kg的物块在合外力F的作用下从静止开始沿直线运动。F随时间t变化的图线如图所示,则A.t=1s时物块的速率为1m/sB.t=2s时物块的动量大小为4kg⋅m/sC.t=3s时物块的动量大小为3kg⋅m/sD.t=4s时物块的速度为1m/s10、如图所示,内壁光滑的圆轨道竖直固定在桌面上,一小球静止在轨道底部A点,现用小锤沿水平方向快速击打小球,击打后迅速移开,使小球沿轨道在竖直面内运动.当小球回到A点时,再次用小锤沿运动方向击打小球,通过两次击打,小球才能运动到圆轨道的最高点.已知小球在运动过程中始终未脱离轨道,若在第一次击打过程中小锤对小球做功W1,第二次击打过程中小锤对小球做功W2,先后两次击打过程中小锤对小球做功全部用来增加小球的动能,则的值可能为()A. B. C. D.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)(1)某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,是否需要木板光滑_________。(2)某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,得到一条纸带,在打出的点中依次选取连续的点A、B、C、D、E、F。所用交流电源的频率为50Hz。利用图中刻度尺读取数据并计算出打E点时小车的速度为_________m/s(结果保留三位有效数字)。12.(12分)为了“验证牛顿第二定律”,某实验小组设计了如图1所示的实验装置。(1)实验过程有以下操作:a.安装好实验器材,将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,接通电源后,让拖着纸带的小车沿长木板运动,重复几次。b.选出一条点迹清晰的纸带,选取部分计数点如图2所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出)。c.测得OA=3.59cm;AB=4.41cm;BC=5.19cm;CD=5.97cm;DE=6.78cm;EF=7.64cm。d.计算出小车的加速度a=_________m/s2;打下B点时,小车的速度vB=_________m/s。(结果均保留2位小数)(2)若保持小车及车中的砝码质量一定,研究加速度a与所受外力F的关系,在木板水平和倾斜两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如图3所示。图线_____(选填“甲”或“乙”)是在木板倾斜情况下得到的;小车及车中的砝码总质量m=_____kg。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图,两带电平行金属板间存在方向竖直向下的匀强电场,场强为E,电场中有一矩形区域abcd,水平边ab长为s,竖直边ad长为h.质量均为m带电量分别为+q和-q的两粒子,由a、c两点先后沿ab和cd方向以速率进入矩形区(两粒子不同时出现在电场中),不计重力。若两粒子轨迹恰好相切,求:(1)粒子在矩形区域的运动时间t;(2)+q与dc交点到d点的距离;(3)两粒子轨迹相切点到a点的距离。14.(16分)桌面上放着一个单匝矩形线圈,线圈中心上方0.2m处有一竖立的条形磁铁(如图),此时线圈内的磁通量为0.04Wb。把条形磁铁竖放到线圈内的桌面上时,线圈内的磁通量为0.12Wb。分别计算以下两个过程中线圈中的:(1)磁通量变化量(2)把条形磁铁从图中位置在0.2s内放到单匝线圈内的桌面上产生的电动势(3)换用10匝的矩形线圈,线圈的面积和原来的单匝线圈相同,把条形磁铁仍从图中位置在0.2s内放到线圈内的桌面上产生的电动势15.(12分)我国高速铁路使用的和谐号动车组是由动车和拖车编组而成,提供动力的车厢叫动车,不提供动力的车厢叫拖车。某列动车组由8节车厢组成,其中车头第1节、车中第5节为动车,其余为拖车,假设每节动车和拖车的质量均为m=2×104kg,每节动车提供的最大功率P=600kW。(1)假设行驶过程中每节车厢所受阻力f大小均为车厢重力的0.01倍,若该动车组从静止以加速度a=0.5m/s2加速行驶。a.求此过程中,第5节和第6节车厢间作用力大小;b.以此加速度行驶时所能持续的时间。(2)若行驶过程中动车组所受阻力与速度成正比,两节动车带6节拖车的动车组所能达到的最大速度为v1。为提高动车组速度,现将动车组改为4节动车带4节拖车,则动车组所能达到的最大速度为v2,求v1与v2的比值。

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】A、B、C、火星探测器前往火星,脱离地球引力束缚,还在太阳系内,发射速度应大于第二宇宙速度、可以小于第三宇宙速度,故A、B错误、C正确.D、由,得:,已知火星的质量约为地球质量的,火星的半径约为地球半径的,可得火星的第一宇宙速度与地球第一宇宙速度之比,故D错误.故选C.【点睛】本题要求同学们了解三个宇宙速度的基本含义.通过物理规律把进行比较的物理量表示出来,再通过已知的物理量关系求出问题是选择题中常见的方法.2、D【解析】

A.完全没有摩擦阻力的斜面是实际不存在的,故实验不可能实际完成,故A错误;B.图2的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动不需要力来维持,故B错误;CD.伽利略设想物体下落的速度与时间成正比,因为当时无法测量物体的瞬时速度,所以伽利略通过数学推导证明如果速度与时间成正比,那么位移与时间的平方成正比;由于当时用滴水法计算,无法记录自由落体的较短时间,伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下,来“冲淡”重力得作用效果,而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,所用时间长的多,所以容易测量.伽利略做了上百次实验,并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推.故C错误,D正确;3、A【解析】

A.达到稳定状态时,a重力沿斜面向下的分力,弹力沿斜面向下,物体静止,则摩擦力一定沿斜面向上不为零,故A正确;B.如果细绳对b的拉力与弹簧对b的弹力的合力等于b重力沿斜面向下分力,此时沿斜面方向合力为零,b与斜面间无摩擦力,故B错误;C.因为初态细绳中有拉力,所以在细绳剪断瞬间,b弹簧的弹力与重力沿斜面的分力的合力小于最大静摩擦力,则b受的合力为0,故C正确;D.在细绳剪断瞬间,由于弹簧的弹力不变,所以a物体受力不变,仍平衡,合力为零,故D错误。4、C【解析】对小环受力分析:受绳的拉力和重力,如图,设细线夹角为θ:由题知竖直方向平衡:mg=T+Tcosθ设水平方向上加速度为a,由牛顿第二定律得:Tsinθ=ma由于0°<θ<90°,得:T=<mg,加速度方向水平向右;故杆和小环向右做加速度的匀加速或向左匀减速运动,由上分析,可知,故ABD错误,C正确;故选C.5、D【解析】

对于图1,根据牛顿第二定律,整体加速度,隔离对B分析,A对B的作用力.对于图2,根据牛顿第二定律,整体的加速度.隔离对B分析,有:N2-mBgsinθ=mBa2,解得,知a1>a2,N1=N2;故D正确,A、B、C错误.故选D.解决本题的关键能够正确地进行受力分析,运用牛顿第二定律进行求解,以及掌握整体法和隔离法的运用.6、C【解析】

火车拐弯时不侧向挤压车轮轮缘,靠重力和支持力的合力提供向心力,设转弯处斜面的倾角为θ,根据牛顿第二定律得:mgtanθ=mv2/R,解得:R=v2/gtanθ,故A错误;根据牛顿第二定律得:mgtanθ=mv2/R,解得:v=,与质量无关,故B错误;若速度大于规定速度,重力和支持力的合力不够提供,此时外轨对火车有侧压力,轮缘挤压外轨.故C正确;若速度小于规定速度,重力和支持力的合力提供偏大,此时内轨对火车有侧压力,轮缘挤压内轨.故D错误.故选C.点睛:火车拐弯时以规定速度行驶,此时火车的重力和支持力的合力提供圆周运动所需的向心力.若速度大于规定速度,重力和支持力的合力不够提供,此时外轨对火车有侧压力;若速度小于规定速度,重力和支持力的合力提供偏大,此时内轨对火车有侧压力.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、CD【解析】A与木板间的最大静摩擦力:fA=μmAg=0.2×1×10N=2N,B与木板间的最大静摩擦力:fB=μmBg=0.2×2×10N=4N,A.

F=1N<fA,所以AB相对木板保持相对静止,整体在F作用下向左匀加速运动,故A错误;B.若F=1.5N<fA,所以AB与木板保持相对静止,整体在F作用下向左匀加速运动,根据牛顿第二定律得:F=(mA+mB)a1F−f=mAa1,所以A物块所受摩擦力f=1N,故B错误;C.当A刚好在木板上滑动,B和木板整体受到摩擦力2N,轻质木板,质量不计,所以B的加速度a=2/2=1m/s2此时对整体:F0=(mA+mB)a=(1+2)×1=3NF=4N>F0,所以A在木板上滑动,B和木板整体受到摩擦力2N,B的加速度a=1m/s2对B进行受力分析,摩擦力提供加速度,f′=mBa=2×1=2N,故C正确;D.

F=8N>F0,所以A相对于木板滑动,B和木板整体受到摩擦力2N,B的加速度a=1m/s2,故D正确.故选CD.点睛:根据滑动摩擦力公式求出A、B与木板之间的最大静摩擦力,比较拉力和最大静摩擦力之间的关系判断物体的运动情况,进而判断物体所受摩擦力的情况,根据牛顿第二定律求出B的加速度.8、CD【解析】

汽车拐弯处将路面建成外高内低,汽车拐弯靠重力、支持力、摩擦力的合力提供向心力速率为时,靠重力和支持力的合力提供向心力,摩擦力为零根据牛顿第二定律进行分析。【详解】路面应建成外高内低,此时重力和支持力的合力指向内侧,可以提供圆周运动向心力,故A错误;车速低于,所需的向心力减小,此时摩擦力可以指向外侧,减小提供的力,车辆不会向内侧滑动,故B错误;当路面结冰时,与未结冰时相比,由于支持力和重力不变,则的值不变,故C正确;当速度为时,侧向静摩擦力为零,靠重力和支持力的合力提供向心力,速度高于时,摩擦力指向内侧,只有速度不超出最高限度,车辆不会侧滑,故D正确。所以CD正确,AB错误。解决本题的关键搞清向心力的来源,运用牛顿第二定律进行求解,并理解离心现象在日常生活中应用,同时注意侧向摩擦力,与行驶的摩擦力的区别。9、BC【解析】

F~t图像的面积表示力的冲量A.在第1s内由动量定理有代入数据可得,A错误B.前2s内由动量定理有代入数据可得,B正确C.,由动量定理可得代入数据可得,C正确D.,由动量定理可得代入数据可得,D错误10、AB【解析】

第一次击打后球最高到达与球心O等高位置,根据功能关系,有:W1≤mgR…①两次击打后可以到轨道最高点,根据功能关系,有:W1+W2﹣2mgR=mv2…②在最高点,由牛顿第二定律有:mg+N=≥mg…③联立①②③解得:W1≤mgRW2≥mgR,则:,故AB正确,CD错误;故选AB.第一次击打后球最多到达与球心O等高位置,根据功能关系列式;两次击打后可以到轨道最高点,再次根据功能关系列式;最后联立求解即可.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)不需要;(2)0.925m/s【解析】

(1)[1]该实验实验目的是“探究小车速度随时间变化的规律”,只要小车能做匀变速直线运动即可,即使木板不光滑,也不影响实验结果。因此,本实验不需要木板光滑;(2)[2]匀变速直线运动中,一段位移的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,则打E点时小车的速度为DF段小车的平均速度,,则打E点时小车的速度为:。12、1.811.48甲1.5【解析】

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