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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2025年乌鲁木齐市教师招聘

考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩()。A.存在负相关B.关系不明显C.有利有弊D.存在正相关【答案】:A2.教师成长与发展的最高目标是()。A.教学熟手B.专家型教师C.特级教师D.优秀班主任【答案】:B3.学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。A.学习计划B.技能C.方案D.思维程序【答案】:C4.老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是()。A.品德评价法B.实际锻炼法C.榜样示范法D.陶冶教育法【答案】:A5.课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式,从而导致学生间发生()。A.互相帮助B.遵守纪律C.互相监督D.连锁性感染【答案】:D6.注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习是()型课程。A.研究B.拓展C.基础D.能力【答案】:B7.赫尔巴特的贡献在于把教学理论建立在心理学基础上,把()的理论建立在伦理学上。A.教育规律B.教育现象C.教育问题D.教育价值【答案】:D8.提出“教学具有教育性”观点的是()。A.夸美纽斯B.凯洛夫C.杜威D.赫尔巴特【答案】:D9.创造性思维的核心是()。A.辐合思维B.发散思维C.直觉思维D.形象思维【答案】:B10.对同一目的兼具好恶的矛盾心理属于动机斗争的()A.趋避冲突B.双避冲突.C.双趋冲突D.多重趋避冲突【答案】:A11.历史上把培养有文化修养和多种才能的政治家和商人作为教育目的是古代()。A.印度B.埃及C.雅典D.中国【答案】:C12.在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的、内容等各不相同。这体现了教育的()。A.继承性B.历史性C.永恒性D.生产性【答案】:B13.西周时期,中国形成了礼、乐、射、御、书、()为内容的六艺。A.恕B.述C.数D.术【答案】:C14.培养有文化修养和多种才能的商人和政治家,属于古代()主要的教育目的。A.埃及B.雅典C.斯巴达D.罗马【答案】:B15.《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了教学的()。A.启发性原则B.巩固性原则C.直观性原则D.循序渐进性原则【答案】:A16.教育机会均等具体包括三层意思,它们分别是()。①入学机会均等②教育过程均等③教育结果均等④享有教育资源机会的均等A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④【答案】:A17.社会主义精神文明建设的核心和灵魂是()。A.发展社会主义理想建设B.发展社会主义教育科学文化C.中华民族的民族精神D.社会主义思想道德建设【答案】:D18.素有“世界屋脊”之称的是哪个民族?()A.水族B.回族C.傣族D.藏族【答案】:D19.拓展互联网经济空间,把大数据作为()资源,全面实施促进大数据发展行动,助力产业转型升级和社会治理创新。A.共享型战略B.基础性战略C.智能型战略D.动态性战略【答案】:B20.马克思主义的发展观是()的辩证统一。A.物质文明与精神文明B.物质文明与生态文明C.社会的发展与人的全面发展D.物质文明与政治文明【答案】:C21.全面深化改革,必须坚持社会主义市场经济改革方向,以促进社会公平正义、()为出发点和落脚点,进一步解放和发展生产力。A.党的利益和大局B.全面实现小康社会C.全面实现社会主义现代化D.增进人民福祉【答案】:D22.“天下虽安,忘战必危”是我国古代著名的军事思想,充满着朴素的辩证法智慧。下列体现的哲学思想与这句话相同的是()。A.“贾人旱则资舟,水则资车,以待乏也”B.“不谋全局者不足以谋一域”C.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”D.“富贵而姿势弄权,乃自取灭亡之道”【答案】:A23.“石榴一树浸溪红,零落小桥东。五日凄凉心事,山雨打船篷”这首古诗描述的是我国民间一个传统的景象,这个节令是()。A.端午B.重阳C.芒种D.中秋【答案】:A24.龚自珍《咏史》“牢盆狎客操全算,团扇才人踞上游”中,“团扇才人”是指:()A.文人B.盐商C.高官D.名妓【答案】:A25.宜居带是指一颗恒星周围一定距离的范围,在这一范围内水可以以液态形式存在。由于液态水被科学家认为是生命生存_________的元素,因此如果一颗行星恰好落在这一范围内,那么它就被认为有更大的________拥有生命或至少拥有生命可以生存的环境。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.举足轻重条件B.至关重要优势C.缺一不可范围D.必不可少机会【答案】:D26.下列各句中,没有语病的一句为:()A.在这部作品中,并没有给人们留下多少的鼓励和积极的启示,相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。B.如何体会企业文化的深刻内涵,认识用优秀文化提升企业竞争力的重要性,是摆在每一位中国企业家面前的重要课题。C.哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中的含碘量,就有可能缺碘,若不及时添加含碘食品,则有可能导致婴儿脑神经损伤或智力低下。D.当今世界,自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志,而科学技术进步与否是国家富强的标志。【答案】:B27.目前大规模的信贷投放会引起通胀吗?如果经济复苏不明显,而银行体系依然开闸放水,那么大量资金并不能进入实体经济,从而会推高物价指数,并带来通胀,最坏的情况下甚至会形成“滞胀”。如果信贷的大规模投放伴随着经济复苏,那么,即使物价指数上涨,也是属于温和健康的上涨,和通胀无关。这段文字意在说明:()A.物价上涨的程度,是判断通胀是否发生的主要标志B.通胀的影响要具体问题具体分析,不可一概而论C.在经济迅速增长的情况下,通胀是不大可能发生的D.大规模的信贷投放与通胀的发生之间并无必然的因果关系【答案】:D28.欣赏活动是对艺术家已创造出的艺术形象的一种再创造,同时也是对艺术家在作品中已经评价的生活的一种再评价。只有经过再评价,欣赏者才能对艺术作品反映的生活、所蕴含的社会意义得出自己的结论,从中受到教育。根据该段文字,“再创造”指的是()。A.欣赏者在感受基础上的想象和体验活动B.欣赏者发现或发掘艺术形象的思想内容C.欣赏者把作品中的形象改造为自己心目中的形象的活动过程D.欣赏者在头脑中补充形象乃至变动形象的一个过程【答案】:C29.流感病毒侵入呼吸道的纤毛柱状上皮内进行复制,释放后再侵入其他上皮细胞。受染的细胞发生变性、坏死和脱落,局部有炎症反应,一般不发生病毒血症。两周后受感染区域的上皮细胞重新出现或修复。流感病毒偶尔可以进入下呼吸道导致肺炎,其病变特征为肺脏充血、水肿呈暗红色,气管与支气管内有血性分泌物。潜伏期通常为一两天,短者仅数小时。

流感有不同的类型。单纯型流感属于最常见的一种,杀伤力不大;第二种是流感病毒性肺炎,少部分病人感染流感病毒后,病变沿上呼吸道向下【甲】累及肺实质,引起肺炎,很多患病者会在5-10日内发生呼吸与循环衰竭而死亡;第三种是中毒型和胃肠型流感,这种类型较为少见,主要表现为髙热及循环功能障碍,血压下降,可出现休克及弥散性血管内凝血等严重征候,病死率高。1918-1919年发生的那次流感属于第二类,因而死亡人数极多。

流感病毒具有较强的传播能力,而且在人呼吸道上皮细胞具有良好的复制能力。这也是它容易造成巨大伤害的原因。流感流行除了流感病毒变异很大,每次引起大流行都会发生变异而具有巨大的杀伤力外,与我们过去和现在都没有什么有效的药物对付流感病毒也有另一方面,每次流感流行都与人们轻视这种疾病和没有做好隔离有关。同时流感流行具有【乙】突袭的特点,颇有“花非花,雾非雾,夜半来,天明去”的意味,来时无影,去时无踪,往往突然【丙】,迅速传播开,危及面广,因而容易造成较大伤害。

而患流感后的并发症是导致死亡的重要原因。流感可导致一些严重的并发症。主要是继发细菌感染,如咽喉炎、中耳炎、鼻窦炎、支气管炎、肺炎等。病毒感染破坏了呼吸道上皮细胞,损害了呼吸道的自然防卫功能,致使致病细菌乘虚而入,并在局部聚积,引起感染。很多人都是从流感开始,继发肺炎,最后导致死亡。

当然,患过流感和未患过流感的人产生的免疫力不同。一般而言,尽管流感病毒变异较大,但患过流感的人对相同或相似病毒株所引起的流感有较强的抵抗能力。

根据本文,下列说法正确的是()。A.如果流感引起了并发症,则患者的死亡率极髙B.胃肠型流感的致病病毒生命力很强,所以病死率高C.由病毒侵入呼吸道而引起的流感,两周内就可好转D.因1918-1919年那次流感而死亡的人,多数死于肺炎【答案】:D30.提起奥数比赛,专家猛烈抨击,群众___,而官员更是___,仿佛它就是摧残孩子身心的一剂“毒药”。事实上,奥赛本身并无原罪,是在“替人背过”,真正的___是初、髙中择校和高考加分、保送等。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.怨声载道怒发冲冠罪魁祸首B.愤世嫉俗不屑一顾始作俑者C.不以为然大失所望幕后黑手D.牢骚满腹焦头烂额万恶之源【答案】:A31.自2004年6月26日开始,6家环保NGO(民间团体)发起的“26℃空调节能行动”已经起航5年,但在今夏用电高峰期,北京大多数室内空调的温度都在23℃-25℃,个别甚至低于20℃。事实上,如何推进环保运动的持续性一直考验着NGO的行动能力。而在偃旗息鼓的背后,更涉及南北气温差异,行动的具体效果引起争议等NGO协调问题。今夏电力仍旧紧张,多家NGO均表示,虽然自身暂时没有相关计划,但如有同行呼吁,他们将一如既往地支持参与。最适合做这段文字标题的是:()A.NGO行动能力下降B.今夏电力紧张使得26℃行动偃旗息鼓C.偃旗息鼓的26CC行动D.偃旗息鼓的背后【答案】:C32.“赵钱孙李,周吴郑王,冯陈褚卫,蒋沈韩杨……”许多华人都对这四字谣感到_____,即使一个______的人也听说过百家姓。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.熟悉目不识丁B.陌生才高八斗C.熟稔学富五车D.亲切胸无点墨【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.以下属于明末清初的唯物主义思想家王夫之的观点的有()。A.教师应当关心国家社会的进步事业B.教师自身必须勤奋好学掌握渊博的知识C.教师应当教人树立理想志向D.教师担负着提升“正人心”的任务【答案】:ABCD34.教育是人类特有的一种社会现象,是培养人的一种社会活动。教育的社会属性是()。A.历史性B.永恒性C.阶段性D.相对独立性【答案】:ABD35.社会公德主要规范是()。A.文明礼貌B.保护环境C.爱护公物D.助人为乐【答案】:ABCD36.对教师要“关爱学生”的具体要求是()。A.对学生严慈相济,做学生良师益友B.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生C.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益D.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生【答案】:ABCD37.知觉的基本特征包括()A.分散性B.理解性C.选择性D.恒常性【答案】:BCD38.下列有关教育家及其思想的论述,不正确的有()。A.昆体良将教育的目的分为可能的目的和必要的目的B.夸美纽斯在《大教学论》中提出泛智教育思想C.康德提出了“科学教育学”D.洛克在《爱弥儿》中提到“儿童的心灵如同白板”【答案】:ACD39.按照教育作用的呈现形式,可以把教育功能分为()。A.负向功能B.显性功能C.隐性功能D.正向功能【答案】:BC40.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和易以思,可谓善喻矣。”《学记》中的这句话教导教师在教学中应当()。A.打开学生的思路,但又不给现成答案B.督促勉励学生,但又不强制压抑C.尊重学生的主导地位,但又不放纵学生为所欲为D.注重引导学生,但又不牵着学生的鼻子走【答案】:ABD41.下列选项出自《学记》的是()。A.三人行,必有我师焉B.君子之教,喻也C.师严然后道尊D.化民成俗,其必由学【答案】:BCD42.古代学校教育为了适应古代思想文化的发展,具有哪些特征?()A.专制性B.生产性C.道统性D.刻板性【答案】:ACD43.关于无现金社会,下列说法正确的有()。A.让“无现金”成为新的主流支付方式B.能用上现金支付的地方都能用上移动支付C.银行不用存放现金D.让支付不再受现金的约束【答案】:AD44.培育和践行社会主义核心价值观要坚持的原则有()。A.坚持以人为本,尊重群众主体地位,关注人们利益诉求和价值愿望,促进人的全面发展B.坚持改进创新,善于运用群众喜闻乐见的方式,搭建群众便于参与的平台,开辟群众乐于参与的渠道,积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新,增强工作的吸引力感染力C.坚持以理想信念为核心,抓住世界观、人生观、价值观这个总开关,在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想,着力铸牢人们的精神支柱D.坚持联系实际,区分层次和对象,加强分类指导,找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点,做到贴近性、对象化、接地气【答案】:ABCD45.下列说法正确的有()。A.藕生长在湖底的泥里,它是植物的根B.南瓜、西瓜籽,豌豆荚都有果皮和种子,所以都是果实C.用扦插的方法来种植葡萄是因为葡萄的茎具有繁殖作用D.森林里的空气比较湿润,是因为树叶不断进行蒸腾作用【答案】:CD46.在日常生活中,我们会购买油盐酱醋茶等家庭的必需品,也可能会偶尔任性一下购买价格昂贵的名牌礼服,鞋包等奢侈品。对于它们与需求弹性的表述,正确的是()。A.生活必需品的需求收入弹性为负B.奢侈品的需求收入弹性为正C.生活必需品的需求缺乏弹性D.奢侈品的需求完全无弹性【答案】:BC47.提高职业道德修养的方法有()。A.积极参加职业道德实践B.正确选择职业道德行为C.虚心接受职业道德教育D.认真学习职业道德理论【答案】:ABCD48.小组工作中关于保密原则论述正确的是()。A.社会工作者不能将组员的信息告诉亲朋好友B.特殊情况下,社会工作者可以向执法部门透露组员信息C.组员不能同亲朋好友讨论小组中的内容D.小组内容不得随意用于研究和教学【答案】:ABCD49.各级人民政府、县级以上人民政府工作部门应当做好信访工作()。A.倾听人民群众的意见、建议和要求B.认真处理来信、接待来访C.接受人民群众的监督D.努力为人民群众服务【答案】:ABCD50.在社区服务

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