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文档简介

小兔聪聪的蘑菇房清晨，森林里的露珠还在草叶上打滚，小兔聪聪就挎着她的小竹篮出门了。今天，她要完成一个重要的任务——为冬天储存足够的蘑菇。聪聪蹦蹦跳跳地来到她最熟悉的那片蘑菇坡。哇！她惊喜地发现，几丛鲜嫩的小蘑菇从土里探出头来，像一把把撑开的小雨伞。“先数数这边有多少个。”聪聪蹲下来，小爪子指着蘑菇，一个一个地数：“1、2、3。这边有3个棕色的蘑菇！”她小心翼翼地把这3个蘑菇放进篮子里。篮子一下子就有了一点分量。接着，她又在不远处发现了另一丛。“咦，这里的蘑菇颜色不一样，是可爱的白色！”聪聪又开始数：“1、2、3、4。哇，这里有4个白色蘑菇呢！”她把这4个白蘑菇也放进了篮子。现在篮子里的蘑菇多了不少。聪聪想知道现在一共有多少个蘑菇了。她歪着小脑袋想：“刚才有3个棕色的，现在又加了4个白色的，3个加上4个，是多少呢？”她伸出自己的小爪子，先伸出3根手指代表棕色蘑菇，又伸出4根手指代表白色蘑菇。然后，她把这些手指合在一起，从头开始数：“1、2、3、4、5、6、7。哦！一共是7个蘑菇啦！”聪聪开心地拍了拍手。“可是，妈妈说，我们至少需要10个蘑菇才能装满一个小罐子过冬呢。”聪聪看着篮子里的7个蘑菇，有点小小的失落。“7个，比10个还少几个呢？”她又伸出手指，先数出10根，然后弯下7根，看看还剩下几根伸直的。“1、2、3。哦，还少3个！”于是，聪聪继续在蘑菇坡上寻找。她拨开一片大大的酢浆草叶子，呀！下面藏着一簇更大的蘑菇！她仔细地数了数：“1、2。这里有2个胖乎乎的大蘑菇！”她把这2个大蘑菇放进篮子。现在，篮子里有7个加上2个，是多少呢？聪聪又数了数手指：“7再数2个，8、9。现在是9个蘑菇了！”她离目标10个，只差1个了！聪聪有点着急了，她找了好一会儿，都没有找到新的蘑菇。“难道今天只能找到9个吗？”她有点泄气地坐在一棵大树下。就在这时，一阵风吹过，树洞里掉下来一个东西，正好落在聪聪面前。聪聪一看，眼睛一亮：“呀！是一个又大又圆的蘑菇！”她赶紧捡起这个蘑菇，放进篮子。“现在，9个加上这1个，就是10个啦！”聪聪高兴得跳了起来，“我的蘑菇够啦！可以装满一个小罐子了！”聪聪提着满满一篮子蘑菇，心满意足地回家了。她知道，数学真有用，能帮她清楚地知道自己有多少蘑菇，还需要多少蘑菇。这个早晨，因为找到了足够的蘑菇，也因为学会了数蘑菇和算蘑菇，变得格外开心！小故事里的数学秘密小朋友，你发现了吗？在小兔聪聪采蘑菇的故事里，藏着很多数学小知识呢：*我们学会了一个一个地数东西（点数）。*我们知道了把东西合在一起，数量会变多，这就是“加”。比如3个棕色蘑菇加上4个白色蘑菇，就是7个蘑菇。*我们还知道了比较两个数量的多少，当我们拥有的比需要的少的时候，就能算出还差多少。比

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