2025学年初一语文上学期期中考试含答案

2025学年第一学期期中质量调研卷1.潮平两岸阔，。（王湾《次北固山下》）2.正是江南好风景，。（杜甫《江南逢李龟年》）4.小申和朋友们国庆出游，看见荡漾的海水与耸立的山岛，两者一动一静，相互映衬，正如曹操《观沧海》中“，”描绘的景象一般。谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。王子猷①居山阴②，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒，四望皎然。因起彷徨，咏左思③《招隐诗》。忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小舟就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？”【注释】①王子猷：名徽之，字子猷。晋代大书法家王羲之的儿子。②山阴：今浙江省绍兴市。③左思：西晋文学家。5.【甲】【乙】两文皆出自《》，该书由（人名）组织编写。（2分）6.解释下列句中的加点字。（4分）7.下列对“经宿方至，造门不前而返”翻译最准确的一项是3分）A.（他）经过一夜才到（朋友家），到门口不进去就返回了。B.（他）住了一夜才到（朋友家拜访友人未果就返回了。C.（他）经过一夜，刚到（朋友家到了门前不进去反而离开了。D.（他）住了一夜，刚到（朋友家），到了门口不进去就回去了。8.【甲】文中的谢朗和谢道韫分别将大雪纷飞的情景比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”，你认为哪个比喻更好？为什么？（4分）9.【甲】【乙】两文都围绕“雪”这一景物展开，【乙】文描写了雪夜（1）的特征，引发了王子猷的“彷徨”，于是“乘兴而行”。文中“忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小舟就之”一句中“（2）”和“（3）”两个副词即呼应了“乘兴而行”一句。（3分）10.请分别从句式的角度分析两文结尾句对表现人物的作用。（5分）AI“演化论”，数字宇宙中的自然选择月筠①新生的嫩叶汲取阳光，却被路过的鹿群采食；潜伏的美洲豹将一只鹿扑杀，其残骸又滋养了甲虫与真菌……没有中控指挥，大自然系统却能在无尽的竞争与循环中不断演化。②达尔文发现了这个规律，并提出了“演化论”，改变了人类对生物界的认知。③这种演化论，可以用在AI身上吗？人工智能模型，能否像物种演化一样，通过竞争、合作、结合，诞生出更为强大的“后代”？④一位名叫唐玉金的华人AI科学家和SakanaAI的同事们一起，打造出一款针对AI大模型的新型进化算法，名为“自然生态位模型融合”(M2N2)。⑤这个名字听起来专业且复杂，但核心是要打造一个AI成长系统。⑥以前人们打造AI模型，主要是给它投喂海量的原始数据，让它先学会语言和知识的基本规律。至于模型最后往哪个方向发展，要通过人类反馈和强化学习来“矫正轨迹”。比如DeepMind旗下有会下围棋的AlphaGo、能够预测蛋白质结构的AlphaFold等。每一个模型，都需要投入昂贵的算力、海量数据去培养它。有点像“鸡娃”，要给它找最好的老师、上最好的学校，拥有最好的教育资源……投入越高，这个AI模型越容易有出息。⑦不过，“鸡娃”的方法终究有个极限：人类再有钱，也不可能给每个孩子都提供最好的教育资源。那AI能不能自己“择路”，而不是全靠人类投喂？唐玉金团队提出的M2N2，就是一次全新的尝试。它允许不同模型自由组合，就像人类“结婚”后孕育新的个体。唐玉金和同事们还给M2N2建立了一套“择偶机制”，能够让不同模型根据自身优缺点，寻找可以资源互补的“对象”。同时，它还模拟了自然界的“资源竞争”法则，模型要在不同任务中争夺有限的“适应性得分”。这迫使模型进行专业化，找到自己的“生态位”。⑧这样一来，就不用像过去那样靠堆海量数据和算力来喂养模型，而是让AI在竞争中自动筛选出最合适的任务与数据，从而实现“资源竞争”和“自我成长”。⑨所谓“资源竞争”，相当于让模型们走进一个菜品限量的自助餐厅，不同任务和数据就像不同的菜。想吃同一道菜的模型越多，每个模型能分到的菜就越少。想要吃饱，AI模型们就必须发展新的口味，寻找新的菜品。一点饭菜都抢不到的“弱适应模型”则会在这样的激烈竞争中毫无生存空间，被直接淘汰。留下的空位会很快被新来的、口味更独特的模型所填补，从而实现整个种群的新陈代谢。⑩“互补择偶”则超越了“强强联合”的简单逻辑，理性的AI在“吸引力”规则指导下，更倾向于选择那些能弥补自身短板的对象。就像电影中顶尖特工往往需要天才黑客的配合，这种机制确保了融合的后代能真正继承并整合“父母”的优势，实现1+1>2的飞跃。⑪在自然选择下，人类从智人走到今天已历经上万年，那AI从ChatGPT走向真正的智能体，还需要多久呢？⑫M2N2的诞生，显然将助力AI模型在自我优化的探索中走得更远。（选自《看天下》，有删改）11.以下对第⑦段中“择路”一词理解不正确的是3分）A.不同的AI模型能自由组合。B.AI模型根据自身优缺点，寻找可以资源互补的其他模型。C.模型在不同任务中竞争，使自身更专业。D.AI模型依靠大量算力和数据投入，由人类引导其发展路径。12.下列对第①段作用分析不正确的一项是3分）A.列举嫩叶、鹿群、美洲豹、甲虫与真菌间的竞争循环现象，呈现自然界的演化状态。B.引出达尔文的“演化论”，并与后文AI领域的“模型演化”形成类比。C.点明本文说明对象——AI大模型的新型进化算法“自然生态位模型融合”（M2N2）。D.用读者熟悉的自然现象切入，降低专业知识的理解门槛，同时吸引阅读兴趣。13.根据文章内容，下列表述正确的一项是3分）A.传统AI模型的发展方向完全由人类决定，人类通过反馈和强化学习为模型“矫正轨迹”，AI自身无法自主选择发展路径。B.文中用“自助餐厅”比喻M2N2的“资源竞争”，既解释了任务与数据有限的现状，也生动说明模型需差异化发展的原因。C.M2N2的“互补择偶”机制优先选择能力最强的AI模型组合，通过“强强联合”确保后代模型的性能远超前代。D.文章结尾提出“AI从ChatGPT走向真正的智能体还需多久”的疑问，是为了表明AI演化前景不明，蕴含作者的隐忧。14.文中提到M2N2系统模拟了自然界的“资源竞争”和“互补择偶”。请结合链接材料中有关生物学“自然选择”的观点，解释AI演化机制如何体现“适者生存”的法则。（6分）链接材料：自然选择说是由达尔文提出的关于生物进化机理的一种学说。达尔文认为，在变化着的生活条件下，生物几乎都表现出个体差异，并有过度繁殖的倾向；在生存斗争过程中，具有有利变异的个体能生存下来并繁殖后代，具有不利变异的个体则逐渐被淘汰。此种汰劣留良或适者生存的原理，达尔文称之为自然选择。（“科普中国”科学百科词条编写）母亲一碗面郑宪①姐夫大威善做葱油拌面，半年前偶然在家煮了带给养老院的母亲吃，一吃不得消停，母亲下圣旨：“以后你们来，就一起吃这面。”于是，每周末一次的葱油拌面，这便成了99岁母亲“一期一会”的美妙等待与佳肴享受。②前两天，母亲吃完面，便跟我言语她的“突发嗜面症”，“奇怪，这碗面，不吃时想，吃起来停不住嘴，吃后好几天还回味。是大威煮的面太好吃？”母亲陷入长思，然后猛一拍自己双膝，杏眼放光，思路溯向久远历史，“是了，我奶奶的基因，在我身上复苏了——她这个关外的满族人，嗜面如命的！”③满族人的奶奶，从严寒地冻的北方，过了长城，过了黄河，过了长江，最后到了江南鱼米之乡的松江。母亲说，她的奶奶出身于一落魄旗人家庭，粗通文墨，很小就随家人逃难到天津卫一大官人家，慢慢出落成稳重娴静一女子，为大官人家掌管所有内勤钱物，25岁时邂逅爷爷，竟“一视意中”。爷爷给原来无正式名字的奶奶取了个名：雷白氏。清末，母亲的爷爷被任命为驻奥地利公使，携数十官员及家眷，乘船渡海，辗转亚欧七八个国家。奶奶一路相随，在她的记忆里，欧洲的岁月是“人生梦一样的日子”。三年后归国，爷爷决定辞官归故里松江，母亲的奶奶亦一脚踏入以后再也离不开的松江水土。④从母亲当年垂髫的眼里望出去，奶奶亲切可爱的一点，是很小的时候教她如何做面。先将面粉掺水，团面，“手甩起来，甩起来”。然后取出一根细长有小半米的椭圆擀面杖，“擀面要擀三遍，一次比一次擀得用力，擀得宽，擀得薄，吃起来的面，才筋道足”。之后再撒上干面粉，将擀得宽而薄的面皮，一层两层三层叠起，一把乌黑发亮的长柄刀握在手，要一刀一刀切下去。这时候，母亲的奶奶会转过身，甚至用双手遮住眼睛，“你小心啊，小心，我不敢看刀的，当心切到手指！可你这一刀刀，要切得很细的。奶奶喜欢有筋道的细面！”⑤母亲的奶奶也有文学细胞，对看到的事物喜比兴。比如母亲切出细细长长的面，奶奶会说，“这长长的细面排起来，就像奶奶小时候住在东北小屋前的那条河，长长的流水啊，望不到尽头，一直在哗哗地响动。”⑥从小，母亲煮面的唯一对象，就是她奶奶。煮的是汤面，面上要放一块大肉，还要滴两滴猪油。奶奶对制面给她吃的孝顺行为的褒奖，是偷偷塞给母亲看中国的四大名著，周末带她去松江最好的剧场看戏，有昆剧，有沪剧，有京剧。⑦解放前夕，在松江高中毕业的母亲，在奶奶的暗助下，到上海自己艰难谋生。但她最舍不得的还是她奶奶——关外的奶奶，逃难过的奶奶，有传奇色彩的奶奶，满族人的奶奶，“想到奶奶，在松江到上海的火车上，我哭了：以后，谁给奶奶擀面条煮汤面呢？”⑧今天，我对母亲说：“我这个太奶奶，人寿好像蛮长的？”母亲点头：她活到了94岁，经历漫长的清末、民国，到上世纪1969年，方才离开松江这块她历经起伏变迁的土地。⑨就在前两日，医院要为她老人家祝寿。母亲不同意。她说，小时候，只有她的奶奶是⑩但母亲，在盛情难却下，提了一个“生日要求”：“有可能，到时候，食堂可不可以单独为我煮一碗汤面？”⑩总护士长和护理长都笑了：“绝对可以呀。”⑩母亲说：“面送到我床前，不能烂糊糟糟的啊。”⑥“那一定的。”④“面里要有一块肉，还有，滴两滴猪油。”⑥总护士长表示，要叫食堂最好的师傅来精心煮这碗面。⑯这一碗思绪穿越百年与南北的生日面，母亲开始期盼着呢。（选自《文汇报》，有删改）15.本文用“一碗面”串起整个故事，请梳理情节。（4分）姐夫的葱油拌面使母亲想起了嗜面的满族太奶奶。母亲回忆母亲的一碗面母亲回忆因赴上海谋生无法为太奶奶做面而哭泣。母亲在护理院的盛情下，提出希望品尝过去太奶奶煮的同款面的愿望。16.文章第③段似乎没有写到面，但在文中至关重要，请分析其在情节上的作用。（5分）17.请分析第⑤段划线句的语言表现力。（4分）18.请分析文章第⑥段和第⑭段反复写到“一块肉，两滴猪油”这一细节的作用。（5分）19.下列对第⑯段的理解不正确的一项是3分）A.“穿越百年”对应时间跨度，指从清末、民国到20世纪60年代，涵盖太奶奶与母亲的生活经历。B.“穿越南北”指地域关联，既包含太奶奶从关外北方南迁的经历，也体现北方“嗜面”习惯在江南的延续。C.母亲期盼这碗面，是因为这碗面承载了从北方到南方的地域饮食文化变迁，也希望家族手艺得以传承。D.这碗面是跨越时空的情感重逢，蕴藏着母亲对太奶奶的思念，是晚年母亲温暖的慰藉，更是家族记忆与情感的寻根符号。在中国，“先生”二字是一种尊称，是对父兄长者和教师的称呼，“大先生”更是对有德业者的尊称。某中学学生在读完《朝花夕拾》后，开展了“鲁迅何以大先生”的研学旅行活动，请你参与并完成相关任务。【任务一】研学路线显巧思20.筹备组商议在虹口区开展研学活动，以下最不适合本次活动的参观地点是3分）A.拉莫斯公寓B.内山书店C.上海犹太难民纪念馆D.鲁迅纪念馆【任务二】精彩成果邀共鉴21.研学活动结束后，学校准备邀请家长参加本次研学活动的汇报展示。下面是拟写的活动邀请函，请找出表述不太适切的一句，并进行修改。（3分）邀请函①为分享“鲁迅何以大先生”研学旅行活动的成果，展现同学们对“大先生”的理解。②学校将于XXXX年XX月XX日XX点在大礼堂举办“鲁迅何以大先生”展示交流活动。③请你准时赶到我校大礼堂参加活动，不许迟到。④期待您的光临。活动筹备组邀请函中的第句应修改为：【任务三】话剧演绎展风采22.展示活动中，同学们将原著的片段改写成课本剧进行演绎。原著片段甲玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月吧，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。剧本改写片段剧本改写片段乙(少年鲁迅①地趴在桌上)阿长挎着篮子，穿着新的蓝布衫②地上场）哥儿，快看！快看我给你带什么好东西回来了！鲁迅无精打采地抬起头）什么呀，长妈妈？阿长从篮子里③地掏出一个纸包）你整天念叨的那个……那个有画儿的“三哼经”！我给你买来啦！鲁迅什……什么你……你真的买到了（鲁迅接过书，双手微微颤抖地打开纸包，舞台灯光聚焦于那四本小小的书，他难以置信地一页页翻看，脸上绽放出惊喜的光彩。）鲁迅内心独白，声音响彻剧场）我的保姆，我的不识字的长妈妈，却做了别人不肯做，或不能做的事！她却能够做成功！她确有伟大的神力！（2）舞台人物表现是剧作者根据演出需要，对人物表情、动作、情绪等所作的提示。请依据片段【甲】，分别用四个字将片段【乙】括号中的舞台人物表现补充完整。（3分）参照示例：鲁迅无精打采地抬起头）什么呀，长妈妈？少年鲁迅①地趴在桌上挎着篮子，穿着新的蓝布衫②地上场从篮子里③地掏出一个纸包（3）请为以下对白补充舞台人物表现。（3分）鲁迅什……什么你……你真的买到了（4）本次活动的主题是“鲁迅何以大先生”。有同学认为，通过展演以上这篇写保姆小事的片段无法体现鲁迅“大先生”的深刻与伟大。你同意这个观点吗？请结合原著片段【甲】以及你的阅读积累，阐述理由。（6分）23.题目：是遗憾，也是礼物要求1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。2025学年第一学期期中质量调研卷（参考答案）3.有朋自远方来（3分）4.水何澹澹（2分）山岛竦峙8.【示例一】“柳絮因风起”更好（1分）。雪花与柳絮都是白色、轻盈的更能生动表现雪花飘舞时的轻盈、灵动的姿态（2分）。【示例二】看不见雪花轻飘漫舞的样子（1分其白色颗粒状、垂直下落的动态更符合情境（2分）。10.【甲】文结尾句通过陈述句，揭示兄女的身份，道出了谢道韫的家庭身世与社会地位（1分巧妙地对前文的诗句续写做了褒贬评价，隐含作者对谢道韫聪慧机敏的赞美（1分）。【乙】文结尾句通过疑问句，交代了王子猷“造门不前而返”的原因（1分表现了他自14.在生物学中，“适者生存”指能更好适应环境的个体更可能生存繁衍（2分）。在M2N2系统中，“资源竞争”淘汰无法获取任务的弱适应模型（1分类似自然环境淘汰不利变异的个体（1分“互补择偶”使模型结合优势产生更适应环境的“后代”（1分类似生物通过繁殖优化基因（1分）。两者共同体现了“适者生存”法则在数字领域的应用。16.第③段虽未直接写面，却是“一碗面”的故事的铺垫和关键背景。交代太奶奶满族身份，既解释了上文母亲“嗜面症”源于奶奶基因的原