反比例函数的的图象和性质(第2课时)课件2026-2027学年人教版九年级上册数学_第1页
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文档简介

反比例函数的的图象和性质(第2课时)人教版九年级上册数学(1)反比例函数的图象由两条曲线组成,它是双曲线.(2)当k>0

时,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一个象限内,y

随x

的增大而减小;当k<0

时,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一个象限内,y

随x

的增大而增大.

1.反比例函数的图象特征和性质如下:的图象是中心对称图形,对称中心是原点.的图象是轴对称图形,对称轴是直线y=±x.

2.反比例函数(k≠0)的图象的对称性:问题已知反比例函数的图象经过点

A(-2,4).(1)这个函数的图象位于哪些象限?y随

x的增大如何变化?(2)点

B(1,-8),C,D(2,4)是否在这个函数的图象上?已知反比例函数图象经过点

A(-2,4),结合题目思考下列问题:(1)点

A在哪个象限?据此能否判断反比例函数图象分布在哪两个象限?函数增减性如何?(2)除上述方法外,还有什么途径判断图象所在象限?(3)如何检验点

B(1,-8),C,D(2,4)是否在这个反比例函数图象上?问题已知反比例函数的图象经过点

A(-2,4).(1)这个函数的图象位于哪些象限?y随

x的增大如何变化?(2)点

B(1,-8),C,D(2,4)是否在这个函数的图象上?

解:(1)反比例函数图象的位置只有两种可能:位于第一、第三象限,或者位于第二、第四象限.因为点

A(-2,4)在第二象限,所以这个函数的图象位于第二、第四象限.在每一个象限内,y随

x的增大而增大.

因为点

A(-2,4)在其图象上,所以点

A的坐标满足

,即

,解得

k=-8.因此,这个反比例函数的解析式为

.

所以点

B,C在函数

的图象上,点

D不在这个函数的图象上.

因为点

B,C的坐标都满足

,点

D的坐标不满足

,

(2)设这个反比例函数的解析式为

,刚才我们将坐标代入解析式进行验证,大家观察解析式

,能不能找到更加快捷的验证办法?

解析式变形可得

xy=-8,只需检验点的横、纵坐标乘积是否等于

k.判断点是否在反比例函数的图象上的两种方法

:

方法1:代入横坐标求出函数值,对比与点的纵坐标是否相等;

方法2:计算点横、纵坐标的乘积,判断乘积是否等于常数

k.归纳问题图中的曲线是反比例函数

图象的一支.根据图象,回答下列问题:(1)图象的另一支位于哪个象限?常数

m的取值范围是什么?(2)在这个函数图象的某一支上任取点

A(x1,y1)和点

B(x2,y2).如果

x1>x2,那么

y1和

y2有怎样的大小关系?探究思考:(1)反比例函数双曲线的两支具有对称性,由第一象限这一支,你能推出另一支所在象限吗?(2)结合图象所在象限,思考k=m-5需要满足怎样的不等关系;(3)“在图象的某一支上”意味着两点在同一个象限,结合性质判断

y1,y2

的大小;(4)如果删掉“某一支上”这个条件,还能够直接比较两点函数值大小吗?

解:(1)因为这个函数的图象的一支位于第一象限,所以另一支必位于第三象限.

因为这个函数的图象位于第一、第三象限,

所以

m-5>0,解得

m>5.

(2)因为

m-5>0,

所以在这个函数图象的任意一支上,y都随

x的增大而减小,

因此当

x1>x2时,y1<y2.巧记口诀:

反比例函数图象是双曲线,

k为正,图象在第一、第三象限,

k为负,图象在第二、第四象限;

图象在第一、第三象限函数减,

图象在第二、第四象限正相反.归纳归纳

核心易错提醒:利用增减性比较函数值,两点必须在双曲线同一分支(同一象限).探究思考:(1)如何利用已知点坐标快速求出

k的值?(2)判断点在不在双曲线上,有没有简便方法,一定要先写出解析式吗?

例1

若点(2,-4)在反比例函数

的图象上,则下列各点在此函数图象上的是().

A.(2,4)

B.(-1,-8)

C.(-2,-4)

D.(4,-2)

例1

若点(2,-4)在反比例函数

的图象上,则下列各点在此函数图象上的是().

A.(2,4)

B.(-1,-8)

C.(-2,-4)

D.(4,-2)D

解析:因为点(2,-4)在反比例函数

的图象上,

所以

k=2×(-4)=-8.

选项

A中,2×4=8;

选项

B中,-1×(-8)=8;

选项

C中,-2×(-4)=8;

选项

D中,4×(-2)=-8.

所以点(4,-2)在此反比例函数的图象上.归纳本题优先使用:计算点横、纵坐标的乘积,判断乘积是否等于常数

k.

例2

若点

A(-5,y1),B(-3,y2),C(2,y3)在反比例函数

的图象上,则

y1,y2,y3的大小关系是().

A.y1<y3<y2

B.y1<y2<y3

C.y3<y2<y1

D.y2<y1<y3探究思考:(1)A,B,C三个点是否在双曲线同一分支上?(2)使用性质法比较大小要注意什么前提?(3)除了利用性质,还有哪些可靠的比较方法?

例2

若点

A(-5,y1),B(-3,y2),C(2,y3)在反比例函数

的图象上,则

y1,y2,y3的大小关系是().

A.y1<y3<y2

B.y1<y2<y3

C.y3<y2<y1

D.y2<y1<y3

解析:方法

1(性质法):由反比例函数的性质,得反比例函数

的图象在第一、第三象限,且在每个象限内,y随

x的增大而减小.因为(-5,y1),(-3,y2)两点在第三象限,且-5<-3,所以

y2<y1<0;又因为

2>0,所以点(2,y3)在第一象限,所以

y3>0,所以

y2<y1<y3.方法2(直接代入法):把

x=-5,x=-3,x=2分别代入

,

得

y1=

,y2=-1,y3=

,所以

y2<y1<y3.方法3(图象法):

因为

k=3>0,

所以反比例函数

的图象在第一、第三象限,

如图,在平面直角坐标系中描出符合条件的三个点,

由图象易知

y2<y1<y3.

例2

若点

A(-5,y1),B(-3,y2),C(2,y3)在反比例函数

的图象上,则

y1,y2,y3的大小关系是().

A.y1<y3<y2

B.y1<y2<y3

C.y3<y2<y1

D.y2<y1<y3D比较反比例函数值大小的三种常用方法(1)直接代入法:代入横坐标,求出纵坐标,直接比较函数值大小,通用无限制.(2)性质法:仅限同一分支上的点,跨象限点不能直接使用增减性质.(3)图象法:描点作图,直观观察纵坐标高低.归纳

例3

如图,点

P是反比例函数

图象上的一点,PA⊥y轴,垂足为

A,PB⊥x轴,垂足为

B.若矩形

PBOA的面积为

6,则

k的值是_______.探究思考:(1)设点

P的坐标为(x,y),矩形的边长可以怎么表示?矩形面积如何用

x,y表示?(2)面积是正数,k一定是正数吗?观察图象,结合象限思考符号问题.

例3

如图,点

P是反比例函数

图象上的一点,PA⊥y轴,垂足为

A,PB⊥x轴,垂足为

B.若矩形

PBOA的面积为

6,则

k的值是_______.-6

解析:设点

P(x,y),则

PB=|x|,PA=|y|,所以矩形

PBOA的面积

S=|x|·|y|=|xy|=|k|.因为点

P(x,y)是反比例函数

图象上的一点,且反比例函数

图象

的一支在第二象限,所以

k<0.因为PA⊥y轴,PB⊥x轴,矩形

PBOA的面积为

6,所以

k=-6.归纳反比例函数

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