广东省广州某中学2024-2025学年上学期七年级英语开学适应性测试题

广东省广州大学附属中学2024-2025学年上学期七年级英语开

学适应性测试题

学校:姓名：班级：考号：

一、语音题

选出每组单词中划线部分发音不回的诃。

1.A.backB.mapC.takeD.glad

2.A.missB.filmC.sixD.nice

3.A.homeB.boxc.hotD.stop

4.A.teachB.breadc.leafD.dream

5.A.workB.forkc.shortD.horse

6.A.near___B.bear___c.near_____D.wear

7.A.gooseB.gatec.giraffeD.garden

8.A.hourB.herec.houseD.hope

9.A.thinkB.thankc.thirdD.their

10.A.picked___B.started___c.stopped_____D.danced

二、单项选择

11.Alargecat-likeanimalwhichlivesinAsia.

A.giraffeB.tigerC.elephantD.whale

12.Aplacewherepeopledoexercisetokeepfit.

A.islandB.roadC.gymD.living-room

13.topickoutwhatyouwantfromtwoormorethings.

A.chooseB.returnC.throwD.share

14.toasksomeonetogosomewhereordosomething

A.giveB.enjoyC.bringD.invite

15.togoacrossfromonesideofthestreettotheotherside

A.climbB.crossC.rideD.arrive

16.feelingthatyouarebetterandmoreimportantthanotherpeople

A.interestingB.lovelyC.carcfiilD.proud

17.havingaverygoodtasteorsmell.

A.deliciousB.fullC.hungryD.thirsty

18.costinglittlemoney

A.expensiveB.specialC.cheapD.favourite

19.Ms.Linisournewclassteacher.SheteachesEnglish.

A.ourB.usC.weD.my

20.Jackisnewhere.He'sanEnglishboy.HecanonlyspeakChinese.

A.afewB.muchC.alittleD.many

21.MyfatherwasbornJuly24th,1979.

A.onB.inC.atD.of

22.Theboygotuplate,hewaslateforschooltoday.

A.orB.butC.becauseD.

23.Tomlikesplayingfootballwithhisclassmatesafterschool.

A.theB./C.aD.an

24.—Couldyoutellmeittakestowalktothenewzoo?

Abouttwentyminutes.

A.howlongB.howfarC.howoftenD.howmuch

25.MikeandBensports.TheyonlyballgamesonTV.

A.doesn'tplay,watchB.don'tplay,watch

C.doesn'tplay,watchesD.don'tplay,watches

26.PeopleinEnglandusuallyspeak.

A.ChineseB.FrenchC.JapaneseD.English

27.—Couldyoupleasehelpmecarryallthesebookstotheclassroom?

A.Goodidea.B.Gofbrit.C.Sure.D.Thankyou.

28.—Welcometoourschool.Letmeshowyouaround.

—Thankyousomuch.

A.Thisway,please.B.Hurryup.C.Allright.D.See

youthen.

三、完形填空

Chopsticksarcapairofthinsticksforeating.TheyarethemaineatingtoolsfbrsomeAsian

29.likeChina,KoreaandJapan.Today,mostchopsticksaremadeofwood,30、

plastic（塑料）ormetal.

Chinesechopsticksareusually3]thanotherchopsticks,about24-26cm,but

Japanesechopsticksareabout21-23cm.Theyusuallyhaveathineatingend.

Chinesepeoplestartedtousechopsticksover4,000years32.Peopleofthe

ShangDynastyusedchopsticksto33smallpiecesoffoodfromhotwaterandhotpots

ofoil.Sointhebeginning,chopsticksweremuchthinnerthanbeforethosewcusetoday.

InoldChina,chopstickswereoncecalledzhu.Thenamehasbeen34used,but

lateritbecamekuai,meaning“quick”.Hundredsofyearslater,thenamechangedtokuaizi.That

iswhatwecallthemtoday.

InChineseculture,therearesome35ofusingchopsticks.Forexample,itis

36toputchopsticksinthemouthfbralongtime.Don'tusechopsticksandbowlorplatesto

makeanynoise.Andneverstickchopsticksstraightdownintoabowlofrice!

29.A.villagesB.countriesC.cit沁sD.towns

30.A.bambooB.flowersC.grassD.leaves

31.A.betterB.heavierc.biggerD.longer

32.A.afterB.nowc.agoD.later

33.A.helpwithB.carryonC.pickupD.watchout

34.A.widelyB.brightlyC.finallyD.suddenly

35.A.signsB.rulesC.racesD.plans

36.A.funnyB.importantc.carelessD.impolite

四、阅读理解

回Weknowsomeanimalsareclever,butwedon'tknowhowcleverthey

arc.Thesefilmswilltellyoutheanswer.Clickeachandfindit!

PENGUINSPenguinsareveryinterestinganimalsThisisnot

justbecauseoftheirlovelylooks.Theycanthinkofmapsintheirheads,

understandeachother'scallsandworkingroupstolookfbrfood.Penguins

mightnotbethecleverestanimal,butthey'requiteamazingintheirownway.

LIONSLionsusuallyliveinsmallgroups.Each

grouphasbothmalesandfemales.Somemightthinklionshavenobrainsbut

onlybrawn（发达的肌肉）.Infact,theyaremuchmorethanthat.Theycan

rememberotherlions'facesafteralongtime.

FOXESFoxesaregoodrunnerswithsuperbrains.Tlieyarealso

goodproblemsolves（解决者）.Theycanbuildthebestmapsoftheirliving

placesintheirheads,andtheycanremembereachother'svoices.Sowhatcan

welearnaboutIQfromthem?

37.Whichanimalscanbuildmapsintheirheadsinthepassage?

A.Foxesandlions.B.Penguinsandlions.

C.Penguinsandfbxe$.D.Allofthethreeanimals.

38.Whatdoestheunderlinedwordthatreferto（指代）？

A.Acleverbrain.B.Ananimalworld.C.Asmallgroup.D.Astrongbody.

39.Whatcanweknowfromthepassage?

A.Foxesarcusuallyafraidofproblems.

B.Bothlionsandpenguinsliveingroups.

C.Thefilmswillshowwheretheseanimalslive.

D.Peoplelovepenguinsjustbecausetheylookcute.

40.What'sthepassagefor?

A.Showingthreebooksaboutanimals.B.Tellingpeoplewhyanimalsareclever.

C.Gettingpeopletowatchthethreefilms.D.Askingpeopletosavethecleveranimals.

41.Wherecanwereadthispassage?

A.Onaposter.B.OntheInternet.C.Inanewspaper.D.Inastorybook.

DoyouknowricefirstcametoChina?ThereisanoldChinesestoryaboutit.Itisabouta

littlegirlwhowentouttofish.Atthattime,therewasverylittlefood,soeverybodywasvery

hungry.

Oneday,whenfishing,thelittlegirlsuddenlyfeltherfishingnetgetheavy.Shewasso

happy!ItwastheKingofFrogsthatshefound.Whenthefrogheardhowhungrythegirlwas,he

wantedtohelpher.Thefrogtoldhertotakeoutherfishingnetandletthesunshineonit.The

littlegirlfollowedhiswords.ThentheKingofFrogsbegantosingamagicsong.Thegirlwas

verysurprisedatwhatshesaw.Asthesunshonethroughthenet,thesunlightturnedintogolden

grains（谷粒）ofrice.Thatwashowthefirstricearrived.

Maybethestoryisnottrue,butittellsusriceisasimportantasgoldtotheChinese.Riceis

alwaysoneofthemainfoodsonChinesetables.Formanyyears,muchlandhasbeenusedto

growriceandmanyChinesepeoplearefarmers,whoworkveryhardfbreachgrain.Soit's

importantnottowastefood.Remember,Wastenot,wantnot.

42.Whydidthegirlgotofish?

A.Shelikedeatingfish.B.Shehadafishingnet.

C.Shehadnofoodtoeat.D.TheKingaskedhertodoso.

43.WhatdowcknowabouttheKingofFrogsfromthestory?

A.Hetaughtthegirltofish.B.Hesangasongtothefish.

C.Hetookoutthefishingnet.D.Hehelpedthegirlgetfood.

44.What'stheChinesemeaningofthesentence“Wastenol、wantnof'?

A.勒俭节约，吃穿不缺。B.废寝忘食，分秒必争。

C.稀世之宝，价值连城。D.六畜兴旺，五谷丰登。

45.Whichistherightorderofthepassage?

①ThegirlfoundtheKingofFrogs.

②Thesunlightbecamerice.

③Peopledidn'thaveenoughfoodtoeat.

④Thesunshonethroughthenet.

⑤TheKingofFrogssangasong.

A.①@©②④B.③①⑤④②C.③⑤D.①⑤③④②

46.Whichisthebesttitleofthepassage?

A.TheHard-workingFarmers.B.TheFishingGirl.

C.TheKingofFrogs.D.TheFirstRice

五、单词拼写

词汇运用

47.Chinaisagreatcountrywithalongh,almost5,000yearsofit.

48.Itisimportantfbreveryonetobekindandf

49.wasnotapainter,butamHewroteinspiringmusic.

5().poetinChinawrotealotofpoems.

51.10Onthecoin,wecanseetwolovelypwithblackandwhitefur.

52.Kateishappy.Shehasasonherface.

53.ManypeoplethinkthiscityisthefoodcofChina.

中华英金之都

54.Thenew1inZhujiangNewTownlookslikeabook.

广州图书馆

“水4”，了

55.维〈GuiLinisfamousforitsnb

六、完成句子

56.Lily早上经常看书吗？

Lilyoftensomereadinginthemorning?

57.这问题好难呀！

_________________thequestionis!

58.我家附近有一家新开的超市和两家水果店。

anewsupermarketandtwofruitstoresnearmyhome.

59.Mike,随便吃点鱼或牛肉吧!

Mike,tosomefishorbeef.

60.酒后驾车会让人处于危险之中。

Drivingafterdrinkingcanputpeople.

七、读写综合

任务写作

61.语篇填词。

根据首字母提示，完成Lisa写给好友Steven的邮件。每空限填一词。

DearSteven,

Howarcyoudoing?TodayIwouldliketotellyousomethingaboutmytto

Beijingthissummerholiday.Iwenttherebplanewithmyparents.Onthefirstday,we

vthePalaceMuseum.Onthesecondday,wewenttoBeihaiPark.Werowedaboatand

tmanywonderfulphotos.ThenwewentsandIboughtsomegifts.Iwouldlike

togthemtothenewfriendsinthenewschool.Onthetday,wewenttoBeijing

Zoo.Therearesomanimalsthere.Ofalltheanimals,Ilovethemonkeysb.I

hadsomuchftinonmyholiday.Whatayoursummerholiday?Writemysoon.

Lovefrom,

Lisa

62.书面表达。

假如你是Steven,请给Lisa写一封回信，介绍今年暑假你在广州的生活。

要求：

140个单词以上（开头已给出，不计入总字数）；

2不能抄袭或套用第（一）部分Lisa的邮件内容：

3内容中富、语言准确、表达流畅；

4不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。

DearLisa,

Iamwritingtotellyouaboutmysummerholidayin

Guangzhou._________________________________________________________________________

《广东省广州大学附属中学2024-2025学年上学期七年级英语开学适应性测试题》参考答

案

题号11121314151617181920

答案BCADBDACBC

题号21222324252627282930

答案A1)BABDCABA

题号31323334353637383940

答案DCCABDCDBC

题号414243444546

答案BCI)ABI)

1.C2.D3.A4.B5.A6.C7.C8.A9.D1().B

【详解】1.back/bsek/；map/maep/；take/teik/；glad/glsed/o选项ABD的a字母都发屈/,选

项C的a字母发/ei/。故选C。

2.iniss/inis/;film/filni/：six/siks/;nice/nais/o选项ABC的i宇母都发/“，选项D的i宇母

发/ai/,故选Do

3.home/houm/；box/bnks/；hot/hot/；stop/stup/o选项BCD的o字母都发/D,选项A的o

字母发故选A。

4.tcach/ti:tp：brcad/brcd/：lcafyli:f7；drcam/dri:m/o选项ACD的ca字母组合发/i:/,选项B

的ea字母组合发/e/,故选B.

5.work/w3：k/；fbrk/fb:k/；short/fb:t/；horse/ho:s/0选项BCD的or字母组合发/。:/,选项A

的or字母组合发/3：/,故选A。

6.pear/peo/；bear/beo/；near/nio/；wear/weo/<,选项ABD的ear发/e。/,选项C的ear字母

组合发/i。/,故选C。

7.goosc/gu:s/；gatc/gcit/；giraffc/djs'raif/；garden/'ga:d(o)n/<>选项ABD的g发/g/,选项C

的g发他/,故选C。

8.hour/aoa/；here/hio/；house/haos/；hope/hsop/o选项BCD的h发/h/,选项A的h不发音,

故选A。

9.think/Gigk/；thank/Gagk/；third/03：d/；their/des/o选项ABC的th发例,选项D的th发JU,

故选Do

10.picked/pikt/；started/'sta:ticL''；stopped/stopt/；danced'da:nst/o选项ACD的cd发/t/.选

项B的cd发/id/,故选B.

11.B

【详解】句意：生活在亚洲的一种形似猫的大型动物。

考查名词词义辨析。giraffe长颈鹿：tiger老虎：clcphani象：whale鲸。根据"alargecat-like

animal”可知,此处说的是老虎。故选B。

12.C

【详解】句意：人们可以做运动的地方。

考查名词辨析。island岛屿;road马路;gym体育馆，健身房；living-room客厅。根据"doexercise

tokeepfit”可知是用来锻炼身体的地方。故选Co

13.A

【详解】句意：从两样或更多东西中挑选出你想要的。

考查动词辨析。choose“选择”：return“返回”：throw“扔”；share“分享”。根据“topickoutwhat

youwantfromtwoormoreihings”可知，从两样或更多东西中挑诜出你机要的，也就是•“诜择

故选A。

14.D

【详解】句意：要求某人去某地或做某事。

考查动词辨析。give给；enjoy享受；bring带来；invite邀请。根据“toasksomeonetogo

somewhereordosomething”可知，表示“让某人去某个地方或做某事“，与invite近义。故选

D“

15.B

【详解】句意：从街道的一边到另一边。

考查动词辨析。cHmb攀爬；cross穿过；ride骑；arrive到达。根据“togoacrossfromoneside

ofthestreettotheotherside”可知，从街道的一边到另一边，应该是“穿过”街道，故选B。

16.D

【详解】句意：感觉你比其他人更好和更重要。

考查形容词辨析。interesting有趣的：lovely可爱的：careful仔细的；proud骄傲的。feeling

后为that引导的同位语从句，对feeling进行解释说明。根据句意可知，这是一种骄傲的感

觉。故选D。

17.A

【详解】句意：有很好的味道或气味。

考查形容词的辨析。delicious美味的；full允满的；hungry饿的；thirsty口渴的。根据句怠

和“goodtasteorsmell”可知，描述很好的味道或气味。故选A。

18.C

【详解】句意：花极少的钱。

考查形容词辨析。expensive昂贵的；special特殊的：cheap便宜的；favourite最喜欢的。根

据“costinglittlemoney”表示花费极少的钱，cheap和题干意思接近，故选C。

19.B

【详解】句意：林老师是我们的新班主任。她教我们英语。

考查代词辨析。our我们的，形容词性物主代词；us我们，宾格；we我们，主格；my我的，

形容词性物主代词。根据"teaches”和“English”可知，teachsb.sth.”教某人某事”，故空格处

应用人称代词宾格形式us作宾语。故选B。

20.C

【详解】句意：Jack星返甲的新成员。他是一个英国男孩。他只会说一点中文。

考查代词辨析。afew一点;much很多；alittle一点；many许多。根据"Jackisnewhere.He's

anEnglishboy.“可知，Jack只会说一点中文。alittle和afew都表示“一点"，afew修饰可数

名词，alittle修饰不可数名词。Chinese在此意为“汉语,中文”,为不可数名词。故选C。

21.A

【详解】句意：我的爸爸在1979年7月24日出生。

考查介词辨析二on后接具体某天；in后常接时间段；at后接时间点：of的.根据“July24th,

1979”可知，此处表示具体的某一天，应用on。故选A。

22.D

【详解】句意：那个男孩起床晚了，所以他今天上学迟到了。

考查连词。or或者，表示选择关系；but但是，表示转折关系；because因为，表示原因；so

所以，表示结果。"hewaslateforschooltoday"是"Theboygotuplate”的结果,故选D。

23.B

【详解】句意：汤姆放学后喜欢和他的同学踢足球。

考查冠词。the定冠词，表特指：/零冠词；a一个，不定冠词，放在辅音音素前面：an一个，

不定冠词，放在元音音素前面。因为球类前不加冠词，直接是playfbotball。故选B。

24.A

【详解】句意：——你能告诉我走到新动物园需要多长时间吗？——大约二十分钟。

考查宾语从句的引导词。howlong多长时间，提问时间长度；howtar多远，提问距离；how

often多久一次，提问频率：howmuch多少钱，提问价格。根据回答“Abouttwentyminutes.”

可知是问时间长短，故选A。

25.B

【详解】句意：迈克和本不运动。他们只在电视上看球赛。

考查主谓一致。第一个句子的主语是MikeandBen,助动词用donl第二个句子的主语是

They,谓语动词用原形。故选B。

26.D

【详解】句意：住在英格兰的人们通常说英语。

考查名词辨析。chincsc汉语：French法语:Japanese日语；English英语。根据"PeopleinEngland”

可知此处指说英语，故选D。

27.C

【详解】句意：——你能帮我杷这些书搬到教室吗？——当然。

考查情景交际。Goodidea好主意；Goforit去吧;Sure当然；Thankyou谢谢你。根据"Could

youpleasehelpmecarryallthesebookstotheclassroom?”可知对方提出请求，应用“当然”表示

答应。故选C。

28.A

【详解】句意：——欢迎来到我们学校。让我带你们参观一下。请走这边。——谢谢。

考查情景交际°Thisway,please.请走这边;Hurryup.快点;Allright.好吧：Seeyouthen.再见“

根据"Letmeshowyouaround.”可知，此处表达的意思是引导别人往哪走，故选A。

29.B30.A31.D32.C33.C34.A35.B36.D

【导语】本文是一篇说明文。文章介绍了筷子由什么制成、长度、使用历史和称呼。

【详解】29.句意：它们是主要吃的工具对于一些亚洲国家来说，比如中国，韩国和日本。

villages村庄:countries国家;cities城市；towns小镇。根据后文“likeChina,KoreaandJapan.”

可知，这几个都是国家。放选B。

3().句意：如今，大多数模子是由木材，竹子，塑料和金属制成的。

bamboo竹子：flowers花朵：grass草：leaves叶子。这个句子主要介绍了筷子的制成，根据

常识可知，除了句子当中提到的，还有竹子。故选A。

31.句意：中国筷子通常比其他的筷子长，大约有24-26厘米。

better更好；heavier更重；bigger更大；longer更长。根据"about24-26cm”可知，指的是长

度，故选D。

32.句意：4000多年前，中国人开始使用筷子。

after在...之后;now现在；ago之前；later以后。根据下文“PeopleoftheShangDynastyused

chopsticks”可知，在商朝就开始使用筷子。因此选C。

33.句意：商朝的人们用筷子从热水和油锅中夹起小块的食物。

helpwith在...帮忙；carryon继续;pickup拿起,拾起；watchout小心。根据“smallpieces

offoodfromhotwaterandhotpotsofoil.“可知，食物应该从热水和油锅中拿起，夹起。故选

Co

34.句意：这个名字一直被广泛使用，但是之后变成“筷”，意思是“快速的”。

widely广泛地;brightly明亮地;finally最后;suddenly突然地。根据TnoldChina,chopsticks

wereoncecalled知，这个称呼是大家一起称呼的,故选A。

35.句意：在中国文化中，有一些使用筷子的规则。

signs标志：rule*热则：races比客：plans计划。根据卜文口「知，介绍的都是便用筷子的规

则。故选B。

36.句意：例如，把筷子长时间放在嘴里是不礼貌的。

funny有趣的，好笑的；important重要的；careless粗心的；impolite不礼貌的。根据常识可

知，把筷子长时间放嘴里是不好的行为。故选D。

37.C38.D39.B40.C41.B

【导语】本文主要介绍了企鹅、狮子和狐狸的聪明之处，并推荐了相关的影片。

【详解】37.细节理解题。根据第二个表格中“Theycanthinkofmapsintheirheads”和第四个

表格中“Theycanbuildthebestmapsoftheirlivingplacesintheirheads”可知，企鹅和狐狸可以

在头脑中构建地图，故选C。

38.词义猜测题。根据“Somemightthinklionshavenobrains,butonlybrawn（发达的肌肉）.In

fact,theyaremuchmorethanthat.“可知，某叫人认为狮子没有大脑，只有发达的肌肉，事实

上它们远不止丁此。（hai指代上文提到的“发达的肌肉”，也就是“强壮的身体”。故选D。

39.细节理解题。根据“Lionsusuallyliveinsmallgroups.”和“Theycanthinkofmapsintheir

heads,understandeachother'scallsandworkingroupstoIcokforfood.”可知，企鹅和狮子都是

群居的。故选B。

40.主旨大意题。根据第一个表格“Weknowsomeanimalsareclever,butwedon'tknowhow

clevertheyare.Thesefilmswilltellyoutheanswer.”可知，文章是让人们去看这3部电影。故

选C。

41.推理判断题。根据“Clickeachandfindit!”可知,可以点击按钮去看视频,由此推断这是

网页。故选B。

42.C43.D44.A45.B46.D

【导语】本文是一篇记叙文。讲述了关于大米是怎样来到中国的一个古老传说，告诉我们大

米很珍贵，我们不应浪费食物。

［详解］42.细节理解题＜根据第一段“Itisaboutalittlegirlwhowentouttofish.Atthattime,

therewasverylittlefood,soeverybodywasveryhungry.“可知，女孩是因为食物少，饥饿，才

出去捕鱼。故选C。

43.细节理解题o根据第二段“Whenthefrogheardhowhungrythegirlwas,hewantedtohelp

her...ThentheKingofFrogsbegantosingamagicsong.“可知,青蛙国王帮助女孩获取食物。

故选D。

44.词句猜测题。通读最后一段，以及根据“butitlelkusriceisasimportantasgoldtothe

Chinese”和“Soifsimportantnottowastefood.”可知，农民辛苦劳作，所以不浪费食物是很重

要的。故选A。

45.细节理解题。通读全文，根据第一段可知，人们不够粮食维持温饱。故③排序第一。接

着女孩在捕鱼的时候，捉到了青蛙国王。故①排序第二。然后青蛙国王想帮助女孩，教了女

孩撒网，并唱了一首歌，故⑤排序第三。最后，阳光透过网晒进来，阳光变成了金色的谷粒，

故④排序第四，②排序第五“排序顺序为③①©④②.改选

46.最佳标题题。根据第一段“DoyouknowricefirstcairetoChina?”可知，这文章是关于一

个古老的中国故事，述说米是怎么出现在中国的。故选D。

47.(h)istory48.⑴riendly49.(m)usician50.(a)ncient51.(p)andas

52.(s)mile53.(c)apital54.(l)ibrary55.(n)atural(b)eauty

【详解】47.句意：中国是一个有着悠久历史的伟大国家，几乎有5000年的历史。根据图

片中，，中华上下五T年，，的提示以及首字母提示可知，中华有上下五T年的悠久历史，

history“历史”，a后跟单数名词。故填(h)istory。

48.句意：对每个人来说，友善和友好是很重要的。根据图片中“友善”的提示和首字母提示

可知，此处指friendly“友善的”，形容词作表语。故填⑴riendly。

49.句意:他不是画家,而是音乐家。他写了很多鼓舞人心的音乐。根据"Hewroteinspiring

music.”及首字母可知，空处指“音乐家"，用musician表示，a后跟单数名词。故填(m)usician。

50.句怠：这位中国古代诗人写了很多诗。根据图片信息和“Thisgreat...poet”及首字母可知I,

此处指“古代的”诗人，ancient“古代的”，形容词作定语,故填(a)ncient。

51.句意：在硬币上，我们可以看到两只可爱的熊猫，它们有黑白相间的毛。根据图片信息

可知，硬币上有两只熊猫，panda“熊猫”，被two修饰，用复数形式，故填(p)andas。

52.句意：凯特很高兴。她脸上带着微笑。根据图片信息可知，凯特面带微笑，结合首字母,

用smile表示“微笑”，故填(s)mile。

53.句意：许多人认为这座城市是中国的美食之都。根据图片中“中华美食之都”的提示和“the

food...ofChina.”及首字母可知，空处缺少的是“首都”的表达，用capital表示。故填(c)apital。

54.句意：珠江新城的新图书馆看起来像一本书。根据图片中“广州图书馆”及首字母提示可

知，空处指“图书馆”，用library表示，此处用单数形式：在句中作主语。故填(l)ibrary。

55.句意：桂林以其自然美景而闻名。根据图片信息“桂林山水甲天卜."和首字母提示可知，

此处指桂林以“自然美景”闻名,naturalbeauty“自然美景”，故填(n)atural；(b)eauty。

56.Doesdo

【详解】对照中英文可知，本句是一般疑问句，“看书”用动词短语dosomereading表示，谓

语是实义动词，主语是Lily,所以助动词用does,句首单词首字母大写。故填Does；do。

57.Howdifficult/hard

【详解】根据中英文对照可知，本题考查How引起的感叹句，句型为“How+形容词/副词

+主