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广东省九年级数学中考模拟卷一、选择题1.2026的相反数是()A.-2026 B.2026 C.2026 D.2.在日常生活中,有的汉字是轴对称图形.下列4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()A. B.C. D.3.我国著名科学家钱学森被誉为“中国航天之父”.为了纪念钱学森,中国科学院紫金山天文台将一颗距地球约亿公里的行星命名为“钱学森星”.数据“亿”用科学记数法表示为()A. B. C. D.5230000004.过某个多边形的一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成7个三角形,则这个多边形是()A.六边形 B.七边形 C.八边形 D.九边形5.下列计算正确的是()A. B.C. D.6.在平面直角坐标系中,函数的图象是().A. B.C. D.7.生活中常见的探照灯、汽车大灯等灯具都与抛物线有关.如图,从光源P点照射到抛物线上的光线PA,PB等反射以后沿着与EPF平行的方向射出,若则的度数为().A. B. C. D.8.如图,⊙O的半径为1,点A,B,C在⊙O上,∠ACB=30°.则图中阴影部分的面积为()A. B. C. D.9.随机掷一枚质地均匀的硬币两次,两次正面都朝上的概率是()A. B. C. D.110.如图,BD是等腰直角三角形ABC斜边AC上的中线,DE⊥BC于点E,则图中等腰直角三角形的个数是()A.3 B.4 C.5 D.6二、填空题11.用换元法解方程设那么原方程可以化为关于y的整式方程为.12.因式分解.13.某校九年级的一位同学,想利用刚刚学过的三角函数知识测量新教学楼的高度,如图,她在处测得新教学楼房顶点的仰角为,走6米到处再测得点的仰角为,已知、、在同一条直线上,则新教学楼的高度是米.(结果根据“四舍五入”法保留小数点后两位)(参考数据:)14.如图,四边形ABCD是一个由5张纸片拼成的菱形(相邻纸片之间互不重叠),其中四张纸片为大小形状相同的平行四边形,连接BE,ED,DG,GB.记S四边形EFGH=S1,S四边形EDGB=S2,若,则小平行四边形纸片长边与短边的长度的比值为.15.如图,过原点的直线和反比例函数相交于、,延长至,使得点是中点,过作轴于,交反比例函数第一象限图象于,连接,若的面积为,则.三、解答题16.计算:17.如图,射线交一圆于点,射线交该圆于点,且.(1)求证:(2)利用尺规作图,分别作线段的垂直平分线与的平分线,两线交于点(保留作图痕迹,不写作法)求证:平分18.定义:菱形一边的中点与它所在边的对边的两个端点连线所形成的折线,叫做菱形的折中线.例如,如图,在菱形中,E是的中点,连接,,则折线叫做菱形的折中线,折线的长叫做折中线的长.已知,在菱形中,,E是的中点,连接,.(1)已知,折中线的长为,求的长;(2)如图,若,求折中线的长(用含a的式子表示);(3)若,且折中线中的或与菱形的一条对角线相等,求折中线的长.19.某中学开展“莲韵文化”手工实践活动,同学们制作不同工艺等级的莲花灯.基础款为第1级,每盏利润10元,每天可制作50盏.每提升1个工艺等级,单盏利润增加2元,日产量减少4盏.(1)若某天手工社团获得总利润588元请问他们制作的是第几个工艺等级的莲花灯(工艺等级从第1级开始依次递增)?(2)若社团希望获得最大日利润,应选择第几工艺等级?此时最大日利润是多少元?20.(1)某校招聘教师一名,现有甲、乙、丙三人通过专业知识、讲课、答辩三项测试,他们各自的成绩如下表所示:应聘者专业知识讲课答辩甲708580乙908575丙809085按照招聘简章要求,对专业知识、讲课、答辩三项赋权5:4:1.请计算三名应聘者的平均成绩,从成绩看,应该录取谁?(2)我市举行了某学科实验操作考试,有A、B、C、D四个实验,规定每位学生只参加其中一个实验的考试,并由学生自己抽签决定具体的考试实验.小王,小张,小厉都参加了本次考试.①小厉参加实验D考试的概率是;②用列表或画树状图的方法求小王、小张抽到同一个实验的概率.21.正方形的边绕点A逆时针旋转得到,连接.【知识技能】(1)如图1,连接,若,求证:;【数学理解】(2)如图2,的平分线交的延长线于点F,求证:;【拓展探索】(3)如图3,延长交于点F,过点F作的平行线交于点G,猜想,,的数量关系,并说明理由.22.综合与探究【定义】以直角三角形的斜边为直角边向外再作一个直角三角形,且满足两直角三角形的公共边平分所得四边形的一个内角,我们称该四边形为“旋直四边形”,两直角三角形的公共边为“旋直分割线”。【示例】如图1,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ACD=90°,AC平分∠BAD,则四边形ABCD为“旋直四边形”,AC为“旋直分割线”。【概念辨析】(1)用分别含有30°或45°的直角三角形纸板拼出上面3个四边形,其中是“旋直四边形”的有(填序号);(2)【问题解决】如图1,在“旋直四边形ABCD”中,∠ABC=∠ACD=90°,AC为“旋直分割线”。求证:(3)【拓展应用】如图2,四边形ABCD是矩形,CE⊥AC,∠EAC=∠CAD,AE与BC交于点F。若求的值;(4)如图3,在▱ABCD中,AB=1,AD=4,点E是平面内一点,点F是AD边上一点,若四边形ABEF是“旋直四边形”,AE是“旋直分割线”,EF与BC交于点G,求CG的长。23.如图1,在平面直角坐标系中,二次函数(b、c为常数)的图像与x轴交于A、B两点(A点在B点的左侧),交y轴于点C,对称轴为直线,.(1)求二次函数关系式:(2)连接、,抛物线上是否存在点P,使,若存在,求出点P的坐标,若不存在,说明理由.(3)如图2,在x轴上方的抛物线上找一点Q,作射线,使,点M是线段上的一动点,过点M作轴,垂足为点N,连结,求的最小值.

答案1.【答案】A【解析】【解答】解:2026的相反数是-2026故答案为:A.【分析】根据相反数的定义可直接得出答案。2.【答案】A3.【答案】A【解析】【解答】解:“亿”用科学记数法表示为.

故答案为:A【分析】把一个数表示成a×10n的形式时,a和n的确定方法如下:将原数的小数点移到从左到右第1个不是0的数字的后边即可得到a的值,n的确定方法有两种:①n为比原数整数位数少1的正整数;②小数点向左移动了几位,n就等于几.4.【答案】D【解析】【解答】根据n边形从一个顶点出发可引出(n﹣3)条对角线,可组成(n﹣2)个三角形,∴n﹣2=7,即n=9.故选D.【分析】根据n边形从一个顶点出发可引出(n﹣3)条对角线,可组成n﹣2个三角形,依此可得n的值.5.【答案】A6.【答案】C【解析】【解答】解:由知|x|>0,故y的符号由-1决定,即y<0.

当x>0时,|x|=x,,图象在第四象限;

当x<0时,|x|=-x,,图象在第二象限.

∴函数的图象位于第二、四象限.故答案为:C.【分析】本题主要考查了含绝对值的反比例函数的图象与性质.由|x|>0得<0;分x>0和x<0两种情况去掉绝对值,分别得到和,从而确定图象位于第二、四象限.7.【答案】C【解析】【解答】解:由题意,反射光线AC,BD均与EPF平行,所以AC∥BD∥EF.

∵AC∥EF,

∴∠APF=∠CAP=45°(两直线平行,内错角相等).

又∵∠APB=100°,

∴∠BPF=∠APB-∠APF=100°-45°=55°.

∵BD∥EF,

∴∠DBP=∠BPF=55°(两直线平行,内错角相等).

故答案为:C.【分析】本题主要考查了平行线的性质.先由AC∥EF得内错角∠APF=∠CAP,再求出∠BPF,最后由BD∥EF得内错角∠DBP=∠BPF.8.【答案】A【解析】【解答】∵∠ACB=30°

∴∠AOB=2∠ACB=60°

∴故答案为:A【分析】根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半可得∠AOB,求出弧AB的长,再根据扇形面积即可求出答案.9.【答案】A【解析】【解答】随机掷一枚均匀的硬币两次,

可能的结果有:正正,正反,反正,反反,

∴两次正面都朝上的概率是,

故答案为:A.

【分析】利用列举法,列得所有等可能的结果,然后根据概率公式即可求得答案.10.【答案】C【解析】【解答】解:∵AB=CB,∠ACB=90°,AD=DC,

∴BD⊥AB,CD=AD=DB,

∴△ADB,△CDB都是等腰直角三角形,

∵DB=DC,∠BDC=90°,DE⊥BC,

∴BE=EC=DE,

∴△CED,△DEB都是等腰三角形,

∴△ABC,△ADB,△CDB,△ECD,△DEB都是等腰三角形,

故答案为:C.

【分析】根据等腰直角三角形的判定和性质解决问题即可.11.【答案】【解析】【解答】解:方程若设把设代入方程得:方程两边同乘y,整理得故答案为【分析】可根据方程特点设则原方程可化为y=1,化成整式方程即可.12.【答案】【解析】【解答】提取公因式x,x2﹣2x=x(x﹣2).

故答案是x(x﹣2).

【分析】提公因式法分解因式.13.【答案】14.【答案】4【解析】【解答】解:连接、,设与交于点,与交于点,由题意可知,四边形与四边形均为菱形,且二者共享对角线。菱形的面积可表示为对角线乘积的一半,因此,。由,可得。设,则,∴,。∵,∴与等高,面积比等于底边长之比,即。又∵,(同底等高),∴,即,∴。结合图形可知,的长度等于小平行四边形长边与短边的差,的长度等于小平行四边形的长边,因此小平行四边形长边与短边的比值为。故答案为:【分析】本题考查菱形的性质、面积公式以及等高三角形面积与底边的比例关系。首先连接两条对角线,利用菱形面积等于对角线乘积一半的公式,结合面积比推导出两条对角线与的长度比;接着设参数表示两条对角线的长度,通过线段和差求出、的长度;再利用平行线间同底等高三角形面积相等,将面积比转化为线段与的比例关系;最后结合图形中线段与小平行四边形边长的对应关系,计算出长边与短边的比值。15.【答案】6【解析】【解答】解:如下图所示,过点作于点,过点作于点,设点的坐标为,则点的坐标为,点是中点,设点的坐标为,可得:,解得:,点的坐标为,点的横坐标为,,,,,的面积为,,解得:.

故答案为:6.

【分析】过点作于点,过点作于点,设点为,则点,可得:,得点的坐标为,则点的横坐标为,,得,,,得,解得=6.16.【答案】解:.【解析】【分析】本题主要考查实数的混合运算,综合考查零指数幂、绝对值化简、有理数乘方以及算术平方根的运算规则。解题时先分别计算每一项:根据零指数幂的性质,非零实数的0次幂等于1,可得的结果;根据绝对值的性质,先判断的正负,负数的绝对值等于它的相反数,据此化简绝对值项;根据-1的偶次幂为1,计算乘方项;根据算术平方根的定义求出的值;最后将各项结果进行有理数的加减运算,即可得到最终计算结果。17.【答案】(1)证明:如图,作,于Q,连接,,,∵,∴,,∴,,,,,.,,,即;(2)解:作图如下:证明:,,,是的垂直平分线,,.平分.【解析】【分析】(1)过圆心O作于点P,作于点Q,连接OA、OB、OD,根据垂线性质可证明,再结合已知条件,利用垂径定理可推得,由此即可完成证明;(2)根据题目要求画出对应图形,首先由可推出,再结合已知,可得,由此即可完成证明.(1)证明:如图,作,于Q,连接,,,∵,∴,,∴,,,,,.,,,即;(2)解:作图如下:证明:,,,是的垂直平分线,,.平分.18.【答案】(1)(2)(3)或19.【答案】(1)解:设他们制作的是第个工艺等级的莲花灯,由题意,得:,解得:或(不合题意,舍去);答:他们制作的是第个工艺等级的莲花灯;(2)解:设总利润为,选择第个工艺等级,

由题意,得:,

∴当时,函数取的最大值,抛物线上的点离对称轴越远,函数值越小,

∵为整数,

∴时,;

时,;

故社团希望获得最大日利润,应选择第5工艺等级,最大利润为612元.【解析】【分析】(1)设他们制作的是第x个工艺等级的莲花灯,则每天制作的莲花灯得数量为{50-4x-1)}盏,每个莲花灯的利润为{10+2(x-1)]元,根据总利润等于单件利润乘以销量,列出方程进行求解即可;(2)设总利润为w,选择第m个工艺等级,根据总利润等于单件利润乘以销量,列出二次函数关系式,利用二次函数性质结合m为整数,求最值即可.(1)解:设他们制作的是第个工艺等级的莲花灯,由题意,得:,解得:或(不合题意,舍去);答:他们制作的是第个工艺等级的莲花灯;(2)设总利润为,选择第个工艺等级,由题意,得:,∴当时,函数取的最大值,抛物线上的点离对称轴越远,函数值越小,∵为整数,∴时,;时,;故社团希望获得最大日利润,应选择第5工艺等级,最大利润为612元.20.【答案】解:(1)根据题意得:(分)

(分)(分)∵乙的平均成绩最高,∴应该录取乙.

(2)①②列表如下:ABCDAAABACADABABBBCBDBCACBCCCDCDADBDCDDD由表得:所有等可能的情况有16种,其中两位同学抽到同一实验的情况有AA,BB,CC,DD,4种情况,∴小王、小张抽到同一个实验的概率为=.【解析】【解答】解:(2)①根据题意得小厉参加实验考试有A、B、C、D四个实验可选择,有4种情况,其中选择D的有1种,则:小厉参加实验D考试的概率是.故答案为:.【分析】(1)由加权平均数公式分别求出甲、乙、丙的平均数,比较大小即可得答案.

(2)①根据题意得小厉参加实验考试有A、B、C、D四个实验可选择,有4种情况,其中选择D的有1种,根据概率公式计算即可.

②根据题目情境列出所有结果的表格,根据表格得所有等可能的情况有16种,其中两位同学抽到同一实验的情况有AA,BB,CC,DD,4种情况,代入概率公式计算即可.21.【答案】(1)证明:如图,过点A作,垂足为点M.由旋转得,.四边形是正方形,,..,,.,.,..

(2)证明:如图,连接,.由旋转得,.,.平分,..四边形是正方形,,.,.,.,....

(3).理由:如图,延长至H,使,连接,,交于点O.由(2)知,,,,,.,,,..,,,.,,.,....,.,..22.【答案】(1)②(2)解:方法1:证明:过点C作CE⊥AD于点E,∵AC为“旋直分割线”,即AC平分∠BAD,∴∠CAB=∠CAE,又∵∠B=∠AEC=90°,AC=AC,∴△CAB≌△CAE,∴BC=CE,AB=AE,DE=AD-AE=AD-AB,在Rt△CDE中,方法2:证明:延长DC交AB延长线于点F,∵AC为“旋直分割线”,即AC平分∠BAD,∴∠CAB=∠CAD,又∵∠ACD=∠ACF=90°,AC=AC,∴△ACD≌△ACF,∴CD=CF,AD=AF,BF=AF-AB=AD-AB,在Rt△BCF中,(3)解:方法1:过点C作CH⊥AE于点H,∵矩形ABCD∴∠B=∠D=90°,AB=CD,AD∥BC∵∠D=∠AHC=90°,∠1=∠2,AC=AC∴△ADC≌△AHC∴CH=CD=AB,∵AD∥BC,∴∠3=∠1=∠2,∴AF=CF又∵∠B=∠CHF=90°,∠AFB=∠CFH,∴△ABF≌△CHF,∴BF=FH,又∵∠3+∠FCE=90°,∠2+∠E=90°,∴∠FCE=∠E,∴FC=FE,设HE=a,则BF=FH=2a,EF=FC=AF=3a,BC=5a,方法2:延长BC交AD延长线于点M,∵∠ACE=∠ACM=90°,∠1=∠2,AC=AC,∴△ACE≌△ACM,∵矩形ABCD,∴AB=CD,AD=BC,AD∥BC,∴∠EFC=∠EAM,∠ECF=∠M,∴△ECF∽△EMA,设DM=a,则BF=2a,∵∠ADC=∠CDM=90°,∠MCD+∠ACD=∠1+∠ACD=90°,∴∠1=∠MCD,∴△MDC∽△CDA,(4)解:①当AE平分∠DAB时,“旋直四边形ABEF”如图所示,作FM⊥B

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