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文档简介

2025年新疆省博尔塔拉蒙古自治州三年级数学下学期期中检测试题(含答案)注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会选。1.学校乐队招收了43名新学员,他们或者会拉小提琴,或者会弹电子琴,或者两种乐器都会演奏。据统计,会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名。那么,两种乐器都会演奏的有(

)名。A.7 B.4 C.32.下图是2020年日历表的一部分,“?”代表的是()。A.9月1日 B.9月5日 C.9月7日 D.9月8日3.将一个平行四边形拉成一个长方形前后,图形的()。A.面积变大,周长变小 B.面积变大,周长不变 C.面积不变,周长不变4.(

)的重量就是1吨.A.10袋10千克的大米 B.40个25千克重的同学 C.50桶10千克的纯净水 D.2袋盐5.下面的图形都是用相同的小正方形拼成的,周长最长的是()。A. B. C.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.每年的下半年都有184天._____.2.一本字典大约厚3平方厘米。(________)3.28小时是1日零4小时.(_____)4.1米比9分米多1分米。(______)5.秒针走1圈,分针正好走1小格.(____)6.小军统计出全班四个组的人数分别是10人、12人、12人、10人,其中男生有25人,女生有20人._____.7.楼房高15分米。(______)8.分针从12旋转到6,所经过的域占整个钟面的二分之一。(_____)9.两个数的和一定小于这两个数的积.(______)10.在有余数的除法中,除数一定比余数大。(______)三、仔细观察,我会填。1.在括号里填上“>”“<”或“=”。(______)800克(______)6千克5000克(______)5千克(______)(______)(______)2.看图列综合算式,不计算。列式:__________________3.卡莉娅从一楼到二楼用时7秒,她从一楼到自己家用时56秒,那么她家住在____________楼.4.求甲木条长度,看图列式为_____.5.小丽7:30去学校,路上走了20分钟,她到校的时间是_____.6.红带子长25米,黄带子的长是红带子的4倍,黄带子长(________)米,黄带子比红带子长(________)米。7.一袋糖,拿出,还剩下,如果这袋糖有40颗,拿出了()颗,还剩下()颗。8.幼儿园从下午3:30到4:20开展游戏活动,活动时间是________分钟。活动结束时,离爸爸下午5:00的下班时间还有________分钟。四、快乐填空。1.装修工人在一个房间的长方形地面上已经铺好了一些边长是2米的地砖(如图),这个房间的地面周长是(______)米。2.算一算,这台洗衣机比原来便宜(________)元。3.在一张长12厘米,宽10厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是(______)厘米,周长是(______)厘米。4.用30米长的篱笆围成一个边长为整米数的长方形鸡舍,若长方形一面靠墙,长等于(_______),宽等于(_______)时面积最大,最大面积是(_______)。5.25的4倍是(_____),25是5的(_____)倍。6.三(5)班去动物园参观,参观大象馆的有32人,参观老虎馆的有24人,两个馆都参观的有5人,三(5)班去动物园的一共有(________)人。7.星期日,美美从家向东走760米到少年宫练字,学完后向西走190米到外婆家吃午餐,外婆家到美美家有________米。(三个地点在同一直线上)8.8.5元=(________)元(________)角9元5分=(________)元9.找规律填一填。(1)6940,6960,6980,(______),(______),(______)。(2)1,4,9,16,(______),(______)。10.比59多29的数是(____),782比298多(_____)。五、作图题。1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。

2.估一估,连一连。3.连一连。六、解决问题1.一个长方形操场,长45米,宽35米,小丽沿操场边跑了2圈,一共跑了多少米?2.王伯伯家一共摘了200千克苹果。一个箱子最多能装32千克,6个箱子能装下这些苹果吗?3.汕头蓝水星昨天接待了600位游客,今天上午接待了200位游客,下午接待了395位游客。今天比昨天少接待了多少位游客?4.学校举行跳绳比赛,小红跳87下,小刚跳69下。小红比小刚多跳多少下?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据题意,总人数-会谈电子琴的人数=只会拉小提琴的人数,总人数-会拉小提琴的人数=只会谈电子琴的人数,总人数-只会拉小提琴的人数-只会谈电子琴的人数=两种都会的人数,代入数据计算即可。【详解】只会拉小提琴的人数:43-22=21(人),只会弹电子琴的人数:43-25=18(人),两种乐器都会演奏的人:43-21-18=4(人)。故答案为:B。2、D【分析】观察这个日历表可知,被遮挡住的日期后面是9月2日,则被遮挡住的日期应是9月1日。因为“?”表示的日期和9月1日是同一个星期,一个星期有7天,则从被遮挡日期往后数7天,即为“?”表示的日期。【详解】根据分析可知,“?”代表的是9月8日。故答案为:D。【点睛】解决本题时应先明确被遮挡部分的日期,再根据“?”表示的日期和被遮挡日期是同一个星期,进而判断“?”表示的日期。3、B【分析】一个封闭图形一周的长度就是它的周长;平行四边形的面积=底×高,据此判断图形的变化情况。【详解】四条边长度不变,所以周长不变;以一边为长,长不变,高增加了,面积增大;故选:B。【点睛】熟练掌握平行四边形的面积公式是解题关键,注意找出图形变化前后哪些量发生了变化。4、B【详解】1吨=1000千克,分别计算出每个选项中的重量,再选择即可.A、10×10=100(千克),不是1吨;B、25×40=1000千克=1吨.C、10×50=500(千克),不是1吨;D、2袋盐的质量是远远不足1吨的.故答案为B.5、B【分析】根据题意可知下面的图形都是用相同的小正方形拼成的,周长最长就是周围一圈边最多的图形。【详解】通过数第一幅图有10条边,第二幅图是12条边,最后一幅图是8条边,故答案为B。【点睛】此题考查学生对周长定义的理解,以及灵活运用。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【分析】下半年是:七月(31天),八月(31天),九月(30天),十月(31天),十一月(30天),十二月(31天);求出这几个月的总天数就是下半年的天数;【详解】下半年:31+31+30+31+30+31=184(天),所以每年的下半年都有184天,说法正确,故答案为√.2、×【分析】书的厚度是长度计量单位。用米、分米、厘米。。。表示。平方厘米是面积计量单位,表示面积大小。【详解】一本字典厚约3厘米。故答案为:×。【点睛】此题主要考查长度单位和面积单位的分。3、√【分析】解答此题首先明确1天是24小时,28小时除去1天还剩4小时,据此判断即可。【详解】1天是24小时,28小时-24小时=4小时,即28小时是1日零4小时。故答案为:正确。4、√【详解】略5、√【详解】略6、×【分析】先把四个组的人数与男女人数分别合起来,再比较判断即可.【详解】10+12+12+10=44(人)25+20=45(人)44<45所以题干说法错误.故答案为×.7、×【详解】略8、√【详解】略9、×【详解】略10、√【分析】根据“在有余数的除法中,余数要比除数小”,进行解答即可。【详解】由分析可知:在有余数的除法中,除数一定比余数大,说法正确;故答案为:√【点睛】根据在有余数的除法中,余数和除数的关系进行解答即可。三、仔细观察,我会填。1、><=<>>【分析】计算题比大小,可以先把两边计算出结果后,进行比较;不同单位的比较,可以先化成形同单位后再进行比较;分母相同的数,分子大的数就大;分子相同的数,分母小的数就大,由此解答。【详解】(1)265×8=2120;865×2=1730;所以265×8>865×2;(2)6千克=6000克,所以800克<6千克;(3)5000克=5千克;(4)360÷8=45,420÷8=52……4;所以360÷8<420÷8;(5)>;(6)>【点睛】熟记单位间的进率及乘法法则,在比较分数大小时,牢记分母相同的数,分子大的数就大;分子相同的数,分母小的数就大。2、135×2+135【分析】通过上图可知,故事书有135本,科技书本数是故事书的2倍,求两类书共有多少本;故事书的本数乘2等于科技书的本数,再加故事书的本数即等于两类书共有的本数。【详解】列式:135×2+135【点睛】本题主要考查学生的看图分析能力。3、9【详解】略4、28÷(1+)=24(米)【分析】把甲木条的长度看作单位“1”,那么乙木条的长度(28米)是甲木条的长度的(1+),求单位“1”,用除法解答即可.【详解】28÷(1+)=28÷=24(米)故答案为:28÷(1+)=24(米).【点睛】5.读懂图的意思.6.将图转化成数学量,并且找出这些数学量之间的关系式.7.代入关系式,运算出结果.8、7:1【详解】7时30分+20分钟=7时1分;答:她到校的时间是7:1.故答案为:7:1.9、10075【分析】黄带子的长是红带子的4倍,则用红带子的长度乘4,求出黄带子的长度。用黄带子的长度减去红带的长度,即可求出黄带子比红带子长几米。【详解】25×4=100(米)100-25=75(米)则黄带子长100米,黄带子比红带子长75米。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。10、;10;30【分析】将一袋糖看作单位“1”,用1减去拿出的,即可求出剩下的几分之几。将这袋糖平均分成4份,其中一份占它的,是40÷4块。用这袋糖的颗数减去拿出糖的颗数,即可求出还剩下糖的颗数。【详解】1-=则一袋糖,拿出,还剩下。40÷4=10(颗)40-10=30(颗)则如果这袋糖有40颗,拿出了10颗,还剩下30颗。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。11、5040【分析】根据题意可知,要求活动时间,用游戏结束的时刻-开始的时刻=活动的时间,据此列式解答;要求活动结束时,离爸爸下班还有多少时间,用爸爸下班的时刻-活动结束时刻=经过的时间,据此列式解答。【详解】4时20分-3时30分=50(分钟);5时-4时20分=40(分钟)。故答案为:50;40。四、快乐填空。1、44【分析】根据题意可以把已经铺好的地砖沿着房间的长排列好,那么发现长是由7块地砖铺成的,同理可以看出宽是由4块地砖铺的,根据地砖的边长为2米,分别求出房间的长和宽,进而求出房间的地面周长。【详解】(7×2+4×2)×2=(14+8)×2=22×2=44(米)【点睛】本题主要考查长方形周长的计算方法,本题中如何计算出房间的长和宽是解答此题的关键。2、202【分析】根据题意可知,用洗衣机原价减去现价,即可求出便宜的钱数。【详解】980-778=202(元)则这台洗衣机比原来便宜202元。【点睛】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。3、1040【分析】根据题意可知,剪下的最大正方形的边长应该为10厘米,这个正方形的周长为10×4=40厘米。【详解】根据分析可知,正方形的边长是10厘米,周长是40厘米。【点睛】在长方形中剪下最大的正方形的边长为长方形较小边的长度。4、16米或14米7米或8米112平方米【详解】略5、1005【详解】略6、51【分析】两个项目单独统计的人数相加,减去重复参观的5人,即可求解实际人数,代入数据解答即可。【详解】32+24-5=56-5=51(人)【点睛】本题考查集合问题,掌握单独统计的数据减去重复数据就等于实际数据。7、570【解析】东与西相对,根据题意可知,外婆家在美美家与少年宫之间,用美美家与少年宫的距离-少年宫与外婆家的距离=外婆家到美美家的距离,据此列式解答.【详解】760-190=570(米).故答案为:570.8、859.05【分析】元和角之间的进率是10,元和分之间的进率是100,据此解答即可。【详解】8.5元=8元5角9元5分=9.05元【点睛】本题考查人民币单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。9、7000702070402536【详解】略10、88484【详解】略五、作图题。1、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】略3、见详解【分析】小

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