2.2《养成亲社会行为》课件 2026-2027学年道德与法治八年级上册 统编版_第1页
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文档简介

发生在景区里的一幕……请你续写后续的情节你以后不准再翻垃圾桶了!你看看你给这里翻得到处都是乱七八糟的。第二课在社会中健康成长目

录总议题:从“瓶子换银票”感悟亲社会行为的力量01一个空瓶,换来了什么?02一次善举,改变了什么?03一份善意,如何传递下去?01

河南栾川县鸾州渡景区,有一位七旬拾荒老人经常在景区翻垃圾桶捡空瓶。景区没有简单地说“不许捡”,而是做了一个温暖的决定——设置“瓶子换银票”兑换处,游客可以用空饮料瓶找老人兑换景区“银票”,再用“银票”兑换奖品。你如何评价景区的这一行为?景区做了一个意想不到的决定——议学任务:探·亲社会行为的真意笔记时间1.亲社会行为的含义及表现P13含义:亲社会行为是人在社会化过程中形成的,是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。表现:谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等,都是亲社会行为。辨一辨:以下哪些行为属于亲社会行为?02议学任务:悟·亲社会行为的意义?设置“瓶子换银票”兑换处有什么意义?(提示:从个人和社会两个角度思考,每组选一个角度分析。讨论后请小组代表分享)🔍小组讨论(3分钟)议学任务:悟·亲社会行为的意义我收获了他人的尊重与尊严,获得社会认同感和归属感,生活条件也得到改善。“赠人玫瑰,手有余香。”我收获了帮助他人的快乐和满足感,树立起平等、友善的价值观。我的内心充满成就感,收获了社会赞誉和认可,也锻炼了解决实际问题的能力。拾荒老人工作人员游

客分享:我生活中的“亲社会时刻”请分享你生活中类似的经历,那一刻,你收获了什么?为灾区捐款捐物参加环保宣传活动帮助有困难的同学收获友谊,体会到帮助他人的快乐体会奉献的幸福,增强社会责任感锻炼沟通表达能力,增强环保意识,体会服务社会的成就感青少年阶段是人的社会化的重要时期,我们应该养成亲社会行为类似题目思路:学会了……知识,增强了……能力,提高了……意识,收获了……情感,树立了……精神。为他人带来温暖,景区环境更加整洁,建立良好的社会形象,为社会增添正能量

央视新闻、河南日报等主流媒体转发报道,肯定这是有温度的柔性治理。大量网友被“不带怜悯的帮扶”打动,认为最高级的善良是保全他人自尊,夸赞景区有格局、懂人文关怀。议学任务:悟·亲社会行为的意义?笔记时间2.青少年为什么要养成亲社会行为?P13①青少年阶段是人的社会化的重要时期,我们应该养成亲社会行为。②亲社会行为促进个人成长和社会进步。a.有利于我们养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。(个人成长)b.为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。(社会进步)03

开封万岁山武侠城给听障游客配备了手语翻译;洛阳老君山保留传统的挑山工岗位,守住周边中老年村民的谋生门路;有的景区不断完善无障碍通道,让行动不便者不必犯难;有的景区优先购买本地农户的果蔬食材,把游客的消费变成村民的收入……

其实,鸾州渡的善意并不是孤例……RENMINRIBAO情境材料

开封万岁山武侠城给听障游客配备了手语翻译;洛阳老君山保留传统的挑山工岗位,守住周边中老年村民的谋生门路;有的景区不断完善无障碍通道,让行动不便者不必犯难;有的景区优先购买本地农户的果蔬食材,把游客的消费变成村民的收入……听障游客挑山工中老年村民行动不便者农户村民手语翻译保留完善购买心怀他人,树立共情意识关注社会,心系身边社会发展从小事做起,落实实际行动亲社会行为议学任务:解·亲社会行为的“养成密码”亲社会行为心怀他人,树立共情意识议学任务:解·亲社会行为的“养成密码”关注社会,心系身边社会发展从小事做起,落实实际行动请你从自身出发,说一说你要如何使用这三把钥匙?笔记时间3.如何养成亲社会行为?P14①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会,关注社会变化发展。③了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活。④热心帮助他人,积极投身于社会实践,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。

亲社会行为,就是存着这种“喜群而恶独”的本心,怀着这份“相扶而相植”的温情。我们在人群中相互扶持,在相互扶持中成为更好的人,也在相互扶持中构建更温暖的社会。

荀子有言:“喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”思维导图养成亲社会行为亲社会行为的含义青少年为什么要养成亲社会行为促进个人成长和社会进步人的社会化的重要时期如何养成亲社会行为?人际交往和社会实践课堂练习

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课堂练习1.八年(1)班举办“行走的思政课”活动,根据下侧路线内容推测,该活动主题应该是(

)第一站探寻艺术特色——福建省美术馆第二站感受科技魅力——福建省科技馆第三站领略绿色之美——乌龙江湿地公园A.遵守社会规则,维护社会秩序B.完善社会关系,参与社会实践C.关注社会发展,感受世界巨变D.走进社会生活,拓宽视野长知识D课堂练习2.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。下列行为属于亲社会行为的有(

)①小闽在小区开展废旧电池回收活动

②小福在家不用父母督促就能认真学习③暑假期间,小泉在家里学会了做饭

④小南通过网络关注灾区灾情并为灾区捐款A.①②B.③④

C.②③

D.①④D课堂练习3.近年来,各地教育行政部门要求把研学旅行纳入学校教育教学计划,要求各学校每年安排集体研学旅行不少于两次。以下说法中,与研学旅行倡导理念相符合的有(

)①两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书②读万卷书,行万里路③授人以鱼,不如授人以渔④纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行A.②④B.①③C.①④D.②③A课堂练习4.【关注杭州亚运提升志愿服务】

2023年9月23日,一届“中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”的亚运盛会拉开大幕。无论是开幕前还是比赛中,从主媒体中心到竞赛场馆,处处都有志愿者忙碌的身影。

在竞赛运行服务、观众服务、媒体运行服务、后勤保障服务等多个业务领域,3.76万名赛会志愿者“小青荷”为远道而来的人们提供着高质量的志愿服务。灿烂的笑容汇成美丽的风景,为杭州亚运会增添了色彩。在杭州亚运会做志愿服务工作是一次难忘的体验,志愿者从中也收获了成长。(1)

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