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文档简介

儿科护理学儿科护理学:神经系统疾病患儿的护理基础评估·感染护理·急救处置·康复质量汇报人护理教研室日期2026年9月课程导览01基础与评估儿童神经系统发育特点与护理评估方法02感染性疾病护理化脓性脑膜炎与病毒性脑炎护理要点03发作与周围神经病惊厥癫痫急救与吉兰-巴雷综合征护理04康复与质量康复护理、家庭指导与护理质量安全基础与评估读懂发育,才能读懂疾病从儿童神经系统发育特点出发,建立科学的护理评估框架。01发育特点决定护理思路发育里程碑4~6月龄主动抓握与翻身7~12月龄独立坐与爬行12月龄理解简单指令读懂发育,才能读懂疾病——年龄决定护理评估的重点与方式发育特征3项突触高峰期0~3岁为突触形成高峰期,髓鞘化持续至青少年阶段,易受遗传、营养与环境因素影响原始反射消退出生后

4~6个月

原始反射逐渐消退,若持续存在提示神经系统异常大脑可塑性婴幼儿大脑具强

可塑性,损伤后可通过未受损区域功能重组实现部分代偿高危因素与监测2项高危因素早产、低出生体重、围产期缺氧

属高危因素定期监测需定期监测发育里程碑是否达标护理评估的方法与指标评估是护理的起点,指标选对,观察才不会漏评估框架一般评估把握神志、瞳孔、肌张力基线,专项评估依情况选择发育量表、神经电生理与影像学手段一般评估要点神志状态清醒、嗜睡、昏迷分级判定意识水平瞳孔观察大小、形状与对光反射肌张力肌张力与肌力掌握评估方法及分级标准反射检查原始反射与病理反射专项评估技术发育量表DDST、贝利婴幼儿发展量表评估发育水平神经电生理脑电图(EEG)检测异常放电影像学头颅超声、MRI显示脑结构,CT筛查出血与钙化感染性疾病护理颅内感染,分秒必争聚焦化脓性脑膜炎与病毒性脑炎,掌握高热、颅压与感染控制护理。02化脓性脑膜炎的护理要点基础护理要点4项环境病室温度

18~22℃

,湿度

55%~65%

,绝对卧床休息,保持安静体位头偏向一侧,床头抬高

15°~30°

,腰穿后取去枕平卧位饮食高热量、高蛋白、高维生素流质或半流质,少量多餐;不能进食者鼻饲或静脉补液记录准确记录

24小时出入量高热护理流程3步降温指征体温高于

38.5℃

时,应在

30分钟内降至正常水平降温方法物理降温:头枕冰袋、温水擦浴;药物降温:对乙酰氨基酚等,遵医嘱复测记录降温后

30分钟复测体温并记录高热护理颅压监测与并发症预防“脑疝预警,分秒必争”颅压监测重点4项前囟张力、瞳孔密切观察前囟张力、瞳孔大小及对光反射喷射性呕吐、前囟膨隆提示颅压增高瞳孔不等大、对光反射迟钝提示

脑疝

可能,需立即报告巡视每

15~30分钟

一次,观察生命体征、神志、瞳孔并发症预防3项口腔护理每日

2~3次,惊厥发作时头偏向一侧防窒息翻身每

1~2小时

一次,避免拖、拉、拽,保持皮肤清洁干燥肢体功能位保持肢体功能位,防止足下垂硬脑膜下积液脑脓肿脑积水密切观察,预防为先——病情观察与并发症预防并重病毒性脑炎的护理要点识别病原与症状,严密观察与隔离,筑牢感染防线病病原与典型症状常见病原肠道病毒、单纯疱疹病毒、流感病毒典型症状持续高热超过39℃、剧烈头痛、喷射性呕吐、嗜睡、意识障碍、惊厥观病情观察与感染控制监测密切监测体温、意识、肢体活动,出现意识障碍或抽搐立即报告检查定期检查肌张力、反射及脑膜刺激征(颈强直、克氏征)消毒严格执行手卫生,对分泌物消毒处理隔离接触隔离持续至脑脊液培养转阴,避免交叉感染发作与周围神经病急救有方,监护有度掌握惊厥癫痫急救四要四不要,落实吉兰-巴雷综合征呼吸与心血管监护。03惊厥癫痫急救的四要四不要四大正确做法(四要)4项移危险:快速移开周围尖锐物品侧体位:轻扶患儿侧卧,头偏向一侧,让口水自然流出护头部:用柔软衣物垫在头下记时间:记录发作开始时间,超过

5分钟

立即呼叫120四大禁忌(四不要)4项口腔塞东西:易致牙齿断裂、窒息按压肢体:易致骨折、肌肉损伤喂水喂药:吞咽功能丧失,易呛咳窒息掐人中:无科学依据,延误急救吉兰巴雷综合征护理评估吉兰-巴雷综合征为急性炎性脱髓鞘性多发性神经病1~2/10万发病率上升性肢体无力对称性,从下肢远端开始65%自主神经功能障碍(心律失常、血压波动)运动功能采用

MRC肌力评分系统观察肌肉萎缩与关节活动度感觉功能评估手套-袜套样感觉减退的范围与程度评估感觉减退的范围与程度呼吸功能监测频率、节律、深度及血氧饱和度反射功能检查腱反射与病理反射判断神经功能状态呼吸与心血管监护要点呼吸功能监护每小时记录呼吸频率、节律及胸廓运动幅度床边肺活量(VC)<15ml/kg

或最大吸气压(MIP)<-30cmH₂O

提示需气管插管定期检测PaO₂、PaCO₂及pH值,评估低氧或高碳酸血症保持气道湿化,定时翻身拍背,吞咽障碍者严格禁食防误吸心血管管理持续心电监护,每4小时测量无创血压维持中心静脉压8~12cmH₂O,避免过快补液窦性心动过速可予β受体阻滞剂,严重窦缓者备用临时起搏器警惕自主神经功能紊乱导致的体位性低血压或高血压危象康复与质量护理不止于治疗,更在于回归贯通康复训练、家庭指导与护理质量安全,助力患儿重返生活。04康复护理与功能训练康复训练早期床边康复与恢复期综合训练,循序渐进助推功能回归早期床边康复生命体征平稳后即可开始,保持关节功能位被动运动每日

2~3次,每个关节

10~15次目的:预防关节挛缩、肌肉萎缩、血栓与肺炎恢复期综合训练肌力与耐力循序渐进的力量练习平衡与协调恢复站走能力,预防跌倒呼吸功能改善肺功能,促进脱机作业与言语吞咽聚焦日常生活能力与手部精细功能家庭指导与护理质量安全将院内护理延伸至家庭,以持续改进提升儿科神经护理质量精准评估是起点,规范护理是路径,功能回归是目标危急症状识别持续抽搐、意识障碍、呼吸困难癫痫日常管理规律服药,避免熬夜与闪光刺激随身携带急救卡片康复训练参与沟通训练方法,鼓励家长参与并保持积极心态标准化流程

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