2026-2027学年八年级数学上册第14章 全等三角形 单元测试卷 人教版_第1页
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文档简介

2026-2027学年八年级数学上册第14章全等三角形单元测试卷人教版一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)如图所示,AB⊥BC,CD⊥BC,垂足分别为B、C,AB=BC,E为BC的中点,且AE⊥BD于F,若CD=4cm,则AB的长度为()A.4cm B.8cm C.9cm D.10cm2.(3分)下列各组图形中,是全等图形的是()A. B. C. D.3.(3分)如图,以△ABC的一边为公共边,向外作与△ABC全等的三角形,可以作()个A.3 B.4 C.6 D.94.(3分)如图,△ABC≌△AED,点E在线段BC上,∠1=44°,则∠ABE的大小为()A.58° B.40° C.44° D.68°5.(3分)如图,点E,F在BC上,AB=CD,AF=DE,AF,DE相交于点G,要使得△ABF≌△DCE,可添加条件()A.∠B=∠C B.AG=DG C.∠AFE=∠DEF D.BE=CF6.(3分)如图,两个直角三角形全等的是()A.③④ B.①③ C.①② D.①④7.(3分)如图,在△ABC中,∠B=33°,∠ACB=77°,根据尺规作图痕迹,可知∠α为()A.70° B.77° C.78° D.79°8.(3分)如图,∠AOB=80°,点C是∠AOB内一点,CD⊥OA于点D,CE⊥OB于点E,且CD=CE,则∠DOC的度数是()A.35° B.40° C.45° D.50°9.(3分)如图,△ABC为等边三角形,AE=CD,AD,BE相交于点P,BQ⊥AD于点Q,PQ=4,AD=10,则PE的长是()A.2 B.4 C.6 D.810.(3分)如图,在△OAB和△OCD中,OA=OB,OC=OD,OA>OC,∠AOB=∠COD=30°,连接AC,BD交于点M,AC与OD相交于E,BD与OA相交于F,连接OM.则下列结论中:①△AOC≌△BOD;②AC=BD;③∠AMB=30°;④△OEM≌△OFM.正确的个数有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)11.(3分)如图,点D在AB上,点E在AC上,BE=CD,添加一个条件,使△ABE≌△ACD(填一个即可).12.(3分)如图,在△ABC中,∠B=40°,∠DAE=25°.通过观察尺规作图的痕迹,可以求得∠C=度.13.(3分)如图,已知△ABC的周长是21,OB,OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=4,△ABC的面积是.14.(3分)如图,在2×2的正方形网格中,线段AB、CD的端点均在格点上,则∠1+∠2=°.15.(3分)已知,如图,AB=AC,点D、E分别为线段AB、AC上的点,且满足AD=AE,连接BE与CD相交于点P,则图中全等三角形有对.16.(3分)如图,AB=12m,CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,且AC=4m,P点从B向A运动,每分钟走1m,Q点从B向D运动,每分钟走2m,P、Q两点同时出发,运动分钟后,△CAP与△PQB全等.17.(3分)课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:如图,在△ABC中,AB=8,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围.小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延长AD至点E,使DE=AD,连接CE.依据小明的方法,可求得AD的取值范围是.18.(3分)如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,且点B,D,E在同一条直线上,若∠BAC=50°,∠DAC=13°,则∠BCE=.三.解答题(共7小题,满分66分)19.(8分)如图所示,AC,BD相交于点E,AE=CE,AB∥CD,求证:△ABE≌△CDE.20.(8分)如图,已知∠B=∠E,点C和点F在线段BE上,AC与DF交于点O,AB=DE,BF=EC,求证:△ABC≌△DEF.21.(8分)如图,已知△ABC,请你用尺规作图法作△ABC的角平分线AD.(不写作法,保留作图痕迹)22.(10分)如图,△ABC中,已知AD是△ABC的高,点E是边BC上一点.(1)若AE是△ABC的角平分线,∠1=35°,∠2=20°,分别求∠C和∠B的度数;(2)若AE是△ABC的中线,△ABE和△ACE的面积相等吗?为什么?23.(10分)如图,已知AB=DC,AB∥CD,E、F是AC上两点,且AF=CE.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)若∠BCE=30°,∠CBE=70°,求∠CFD的度数.24.(10分)如图,△ABC是等边三角形,BD⊥AC,E是BC延长线上的一点,且∠CED=30°.(1)求证:DB=DE;(2)在图中过D作DF⊥BE交BE于F,若CF=4,求△ABC的周长.25.(12分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线AD交BC于点D,过点D作DE⊥AB,垂足为E,此时点E恰为AB的中点.(1)求∠B的大小;(2)若BC=12,求DE的长.

参考答案一.选择题1.解:∵AB⊥BC,CD⊥BC,∴∠ABC=∠ACD=90°∴∠AEB+∠A=90°∵AE⊥BD∴∠BFE=90°∴∠AEB+∠FBE=90°∴∠A=∠FBE,又∵AB=BC,∴△ABE≌△BCD,∴BE=CD=4cm,AB=BC∵E为BC的中点∴AB=BC=2BE=8cm.故选:B.2.解:A.两个圆的半径不相同,不是全等图形,故A选项不符合题意;B.一个直角三角形,一个钝角三角形,∴两个三角形不能完全重合,∴两个三角形不是全等图形,故B选项不符合题意;C.两个图形可以完全重合,∴两个图形是全等图形,故C选项符合题意;D.两个正方形的边长不相等,∴两个正方形不能完全重合,∴两个图形不是全等图形,故D选项不符合题意.故选:C.3.解:以△ABC的一边为公共边,向外作与△ABC全等的三角形,如下图所示:△BAE≌△ABC△DCB≌△ABC△CFA≌△ABC,△ABG≌△ABC△IBC≌△ABC△AHC≌△ABC.故选:C.4.解:∵△ABC≌△AED,点E在线段BC上,∠1=44°,∴AB=AE.∠BAC=∠EAD,∴∠BAC﹣∠EAC=∠EAD﹣∠EAC,即∠BAE=∠1=44°,∵AB=AE,∴∠ABE=∠AEB,∴.故选:D.5.解:∵AB=CD,AF=DE,∴当添加∠B=∠C时,不能判断△ABF≌△DCE,所以A选项不符合题意;当添加AG=DG时,GF=GE,则∠AFB=∠DEC,不能判断△ABF≌△DCE,所以B选项不符合题意;当添加∠AFE=∠DEF时,即∠AFB=∠DEC,不能判断△ABF≌△DCE,所以C选项不符合题意;当添加BE=CF时,BF=CE,则△ABF≌△DCE(SSS),所以D选项符合题意.故选:D.6.解:对于选项A,∵图③中直角三角形的斜边长4,而图④中直角三角形的斜边长2,∴图③,图④中的两个直角三角形不全等,故选项A不符合题意;对于选项B,∵图①中直角三角形的一条直角边长为2,斜边长为4,而图③直角三角形的一条直角边长为2,斜边长为4,∴可依据“HL”判定图③,图④中的两个直角三角形全等,故选项B符合题意;对于选项C,根据含有30°角的直角三角形性质及勾股定理得:图②斜边长为,则图②直角三角形的一条直角边长为2,斜边长为√3,而图①中直角三角形的一条直角边长为2,斜边长为4,∴图①,图②中的两个直角三角形不全等,故选项C不符合题意;对于选项D,∵图①中直角三角形的一条直角边长为2,斜边长为4,而图④中直角三角形的斜边长2,∴图①,图④中的两个直角三角形不全等,故选项D不符合题意;故选:B.7.解:∵在△ABC中,∠B=33°,∠ACB=77°,∴∠BAC=180°﹣33°﹣77°=70°,由作图可知:EF垂直平分BC,AD平分∠BAC,∴,∴∠BCF=∠B=33°,∴∠ACF=∠ACB﹣∠BCF=44°,∴α=∠ACF+∠CAD=79°,故选:D.8.解:∵CE⊥OB于点E,CD⊥OA于点D,且CD=CE,∴OC平分∠AOB,∵∠AOB=80°,∴∠DOC=∠AOB=40°,故选:B.9.解:∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=∠C=60°,在△ABE和△CAD中,,∴△ABE≌△CAD(SAS),∴BE=AD=10,∠ABE=∠CAD,∵∠BPQ=∠ABE+∠BAP=∠CAD+∠BAP=∠BAC=60°,又∵BQ⊥AD,∴∠BQP=90°,∠PBQ=30°,∴BP=2PQ=2×4=8,∵BE=10,BE=BP+PE,∴PE=BE﹣BP=10﹣8=2.故选:A.10.解:∵∠AOB=∠COD=30°,∴∠AOB+∠AOD=∠COD+∠AOD,即∠BOD=∠AOC,在△AOC和△BOD中,,∴△AOC≌△BOD(SAS),则①正确;∴∠OCA=∠ODB,AC=BD,∠OAC=∠OBD,则②正确;由三角形的外角性质得:∠AMB+∠OAC=∠OFD=∠AOB+∠OBD,∴∠AMB=∠AOB=30°,则③正确;如图,作OH⊥MB于H,OG⊥MC于G,则∠OGC=∠OHD=90°,在△OCG和△ODH中,,∴△OCG≌△ODH(AAS),∴∠GOM=∠HOM,OG=OH,∴MO平分∠BMC,即∠CMO=∠BMO,∵∠CMD=∠BMA,∴∠DMO=∠AMO,假设△OEM≌△OFM,∴OE=OF,在Rt△EOG和Rt△FOH中,∵OE=OF,OG=OH,∴Rt△EOG≌Rt△FOH(HL),∴∠EOG=∠FOH,∴∠EOG+∠GOM=∠FOH+∠MOH,即∠EOM=∠FOM,在△DMO和△AMO中,∵∠EOM=∠FOM,∠DMO=∠AMO,OM=OM,∴△DMO≌△AMO(ASA),∴OD=OA,即OC=OA,与OA>OC矛盾,则假设不成立,则④△OEM≌△OFM错误;故选:B.二.填空题11.解:∵∠BAE=∠CAD,BE=CD,∴当添加∠B=∠C或∠AEB=∠ADC时,△ABE≌△ACD(AAS).故答案为:∠B=∠C(或∠AEB=∠ADC).12.解:由作图痕迹得DF垂直平分AB,AE平分∠DAC,∴DB=DA,∠DAE=∠DAC,∴∠DAB=∠B=40°,∠CAD=2∠DAE=2×25°=50°,∵∠BAC+∠B+∠C=180°,∴∠C=180°﹣40°﹣50°﹣40°=50°,故答案为:50.13.解:过O作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,连接OA,∵OB,OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC,∴OE=OD,OD=OF,即OE=OF=OD=4,∴△ABC的面积是:S△AOB+S△AOC+S△OBC=×AB×OE+×AC×OF+×BC×OD=×4×(AB+AC+BC)=×4×21=42,故答案为:42.14.解:由题意可得CO=AO,BO=DO,在△COD和△AOB中,∴△COD≌△AOB(SAS),∴∠1=∠BAO,∵∠2+∠BAO=90°,∴∠1+∠2=90°.故答案为:90.15.解:∵AB=AC,点D、E分别为线段AB、AC上的点,且AD=AE,∴AB﹣AD=AC﹣AE,∴BD=CE,∵BE与CD相交于点P,∴∠BPD=∠CPE,在△ABE和△ACD中,,∴△ABE≌△ACD(SAS),∴∠B=∠C,在△BPD和△CPE中,,∴△BPD≌△CPE(AAS),∴PD=PE,PB=PC,在△APD和△APE中,,∴△APD≌△APE(SSS),在△APB和△APC中,,∴△APB≌△APC(SSS),∴图中全等三角形有4对,故答案为:4.16.解:∵CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,∴∠A=∠B=90°,设运动x分钟后△CAP与△PQB全等;则BP=xm,BQ=2xm,则AP=(12﹣x)m,分两种情况:①若BP=AC,则x=4,AP=12﹣4=8,BQ=8,AP=BQ,∴△CAP≌△PBQ;②若BP=AP,则12﹣x=x,解得:x=6,BQ=12(m)≠AC,此时△CAP与△PQB不全等;综上所述:运动4分钟后△CAP与△PQB全等;故答案为:4.17.解:如图,延长AD至点E,使DE=AD,连接CE,∵点D是BC的中点,∴BD=DC,在△ABD和△ECD中,,∴△ABD≌△ECD(SAS),∴AB=CE=8,∴CE﹣AC<AE<AC+CE,即2<AE<14,∴1<AD<7,故答案为:1<AD<7.18.解:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,又∵AB=AC,AD=AE,∴△ADB≌△AEC(SAS),∴∠ABD=∠ACE,∵AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=50°,∴∠ABC=∠ACB=65°,∠ADE=∠AED=65°,∵∠DAC=13°,∴∠BAD=∠BAC﹣∠DAC=37°,∴∠ACE=∠ABD=∠ADE﹣∠BAD=28°,∴∠BCE=∠ACB+∠ACE=93°,故答案为:93°.三.解答题(共7小题,满分66分)19.证明:∵AB∥CD,∴∠A=∠C,又∵AE=CE,∠AEB=∠CED,∴△ABE≌△CDE(ASA).20.证明:∵BF=EC,∴BF+FC=EC+FC,则BC=EF,在△ABC与△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS).21.解:以点A为圆心,适当长为半径作圆弧,交AB于点M,交AC于点N,分别以点M、N为圆心,大于的长为半径作圆弧,在∠BAC内,两弧交于点P,作射线AP,交BC于点D,如图所示,射线AD即为所求,22.解:(1)△ABC中,已知AD是△ABC的高,点E是边BC上一点.∵AD是△ABC的高,∴∠ADC=90°,∵∠2=20°,∴∠C=180°﹣∠2﹣∠ADC=70°,∵∠1=35°,AE是△ABC的角平分线,∴∠BAC=2∠1=70°,∴∠B=180°﹣∠BAC﹣∠C=40°;(2)△ABE和△ACE的面积相等,理由如下:∵AE是△ABC的中线,∴BE=CE,∵AD是△ABC的高

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