2025-2026学年湖南省长沙市初中生物七年级期末上册评估核心强化题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列表述的自然现象所对应的生物学解释，正确的一组是（）A．阔叶林往往分布在低海拔的地方——生物因素对生物的影响B．蚯蚓活动使土壤更肥沃——生物因素对生物的影响C．千里之堤毁于蚁穴——生物对环境的影响D．生活在寒冷海域的海豹皮下脂肪厚——生物对环境的影响

2、辐射对称的动物，在运动能力和适应环境的能力上，比左右对称的动物（）A．强B．一样C．弱D．没有可比性

3、下列有关生态系统的叙述中，正确的是：（）A．一片杨树林可以看作一个生态系统B．海洋生态系统是地球上最大的生态系统C．食物链和食物网一般由生产者、消费者和分解者共同组成D．腐生细菌属于生态系统中的消费者

4、一个生态系统中的四种生物构成了一条食物链，在某一时间它们的相对数量关系如下图所示，请据图判断下列说法中正确的是（）

A．该生态系统中的生产者是乙B．该条食物链为：丁→乙→甲→丙C．四种生物体内含有有毒物质最多的是丙D．四种生物体内含有能量最多的是丙

5、2019年科研人员利用人类多功能干细胞(iPS)同时培育出肝脏、胆管和胰腺三种器官。该项研究成功研发了多器官系统再生技术，是解析入体内复杂器官形成的有效方法。图1是某同学制作并观察人口腔上皮细胞临时装片的相关步骤，图2甲和乙是两类不同细胞的结构模式图，请分析回答下列问题:

(1)在细胞分裂过程中，新细胞与原细胞所含遗传物质______。A．相同B．不同(2)科学家利用人类多功能干细胞(iPS)同时培育出肝脏、胆管和胰腺中的多种细胞群这是细胞进行______的结果。多种细胞群按照一定顺序组成了肝脏、胆管和胰腺三种器官:这说明器官是由______构成的。A．分裂、细胞B．分化、组织(3)图1中，制作人口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是______。A．③②④①B．②④③①(4)在使用显微镜观察该临时装片时发现，其结构与图2中______细胞模式图相似。A．甲B．乙(5)若该同学还想进一步放大该细胞结构进行观察，他可以将低倍物镜切换成高倍物镜，切换完成后发现视野清晰度变低，此时他可以通过调节______来解决该问题。A．粗准焦螺旋B．细准焦螺旋

6、下列有关光学显微镜使用的叙述，正确的是A．外界的光线较弱，应选用大光圈和平面镜B．观察的材料应薄而透明C．使用高倍镜时，用粗准焦螺旋调节D．先用高倍镜观察，后用低倍镜观察

7、油松、悬铃木、铺地柏都是常见的城市绿化树种。构成它们结构及功能的基本单位是（

）A．细胞B．组织C．器官D．系统

8、在观察人体口腔上皮细胞时,染色的目的是（

）A．杀死细胞B．固定细胞C．易于观察细胞结构D．以上都不对

9、细胞中的能量转换器是指（

）A．叶绿体和线粒体B．叶绿体和液泡C．液泡和线粒体D．线粒体和细胞质

10、造成老鼠和大象体型差异的原因主要是细胞（）A．体积大小B．结构不同C．数量多少D．间隔差异

11、人体的结构层次是（

）A．细胞—组织—器官—系统—人体B．细胞—组织—系统—人体C．细胞—器官—组织—系统—人体D．细胞—器官—系统—人体

12、下图表示细胞构成生物体的流程，①②表示生理过程，a~f表示结构层次，有关叙述错误的是（）

A．叶片表皮和人体皮肤都是由过程②形成的组织B．许多生物的生长发育都是从a开始的，a表示受精卵C．过程①中，动植物细胞的细胞质分成两份的方式不同D．c和e都是由不同的组织按照一定的顺序结合而成的

13、某兴趣小组设计了下图四组实验装置，若探究“氧气对种子萌发的影响”应选用的是（

）

A．①②B．②③C．①④D．②④

14、下面是四株小麦的根尖结构示意图。其中吸收能力最强的植株是（

）A．B．C．D．

15、如图是绿色植物生殖器官花的结构示意图，雌蕊由哪几部分构成

A．2、3B．2、3、7C．7、8、9

16、生物小组开展“植物对空气湿度的影响”的探究活动,下列说法正确的是（

）A．蒸腾作用受温度和光照影响B．树林的蒸腾作用弱，故其周围湿度大C．不同环境中，中午的湿度均为最低值D．适当绿化有助于增加校园的空气湿度二、填空题

17、“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗中的“落红”变成“春泥”，从生物学角度解释是由于花中的有机物被细菌和真菌分解成___________的结果。

18、几个同学围看一台显微镜，视野变暗，这可能是周围同学遮挡了进入__________的光线。用显微镜观察英文字母“P”，看到的物像是____________。

19、细胞分裂有一定的规律．动物细胞在分裂时，先是一个细胞核分裂成两个，然后细胞中央部分的__从四周逐渐向内凹陷，最终使__一分为二．这样一个细胞就分裂成两个新细胞．

20、遗传信息库是_____，控制物质进出的是_____，人体细胞中的能量转换器是_____．

21、环境中影响生物形态、生理和分布的各种生物因素和非生物因素统称为________。

22、呼吸作用是生物的共同特征，其实质是：________________________。

23、种子萌发的条件，一是外部环境条件，一定的____，适宜的____，充足的_____。二是自身条件，种子的胚是_____，胚必须是______，种子成熟，且未处于_____，种子里贮存有充足的_________。

24、根据细胞结构和功能的相关知识，将下列序号填到相应问题的横线上。

①细胞壁

②细胞膜

③细胞质

④细胞核

⑤叶绿体

⑥线粒体

⑦液泡

（1）选出属于动物细胞和植物细胞各自具有的基本结构（填序号）：

动物细胞______；植物细胞______。

（2）将细胞的结构填到对应功能的后面（填序号）：

a．细胞的控制中心：______；

b．将化学能转变成细胞利用的能量：______；

c．控制物质的进出：______；

d．将光能转变成化学能：______。三、综合题

25、生物圈中已知的绿色植物中种子植物是陆地上分布广泛的类群，我们所熟悉的花生就是其一。

(1)花生种子从结构层次上属于______，是由______发育来的，其萌发所需要的营养物质由种子中的______提供。

某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了如下实验。

(2)若探究“空气对花生种子萌发的影响”，应选取______为对照实验；若选取乙和丙为对照实验，则变量为______；能否选取甲和丁为对照实验，为什么？______。

(3)图甲是在封闭的环境中，花生幼苗一昼夜氧气的吸收和释放的相对含量图。d点产生的原因与叶片结构______的关闭有关，这一变化会______（填“提高”或“降低”）植物的蒸腾作用。一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是图甲中的______（填字母）。

(4)为了进一步探究花生的生理活动，兴趣小组设计了图乙所示的实验装置，图中氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳。实验过程如下：

①首先关闭阀门，在黑暗处放置一段时间后，玻璃管中的红色小液滴会向_____