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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、对以下史料探究所得到的认识,不恰当的是(
)
A.第二幅图片中的符号是我国已知最早的结构完整的文字B.灿烂的青铜文明时期C.了解历史的第一手资料D.反映了书写载体的演变
2、在人类社会早期文明中,亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是重要的发源地;在欧洲地区的古希腊和古罗马也发产生了早期的人类文明,这些文明(
)A.都位于大河流域B.都产生于海洋C.都以农业生产为主D.都创造了辉煌灿烂的文明
3、伴随着亚历山大东征,许多希腊商人、士兵、学者和移民来到西亚、埃及,其生活方式、风俗、语言和文字由此传入东方,同时也使东方汲取了不少文化养分。这反映了亚历山大东征(
)A.推动了希腊文化的繁荣B.打通了亚欧的商贸通道C.促进了东西方文化交汇D.造成了东方文明的衰落
4、某小组在合作学习时,讨论的内容涉及封君封臣制度﹑庄园与佃户、城市自治、大学的兴起等。据此判断,他们研究的是(
)A.希腊城邦制度B.封建时代的亚洲C.中世纪的欧洲D.西欧经济的发展
5、“城市中,手工业者、商人成为城市居民,享有新的契约关系赋予的权利,受到王室、教会的特许状和城市法的保护;13、14世纪,英、法等国的市民阶层作为第三等级,出席国王召集的会议。”材料说明城市居民:(
)A.社会地位得到提高B.居住环境得到改善C.教育水平得到提升D.法律权利得到保护
6、查士丁尼指出,皇帝应该不仅以其武力而获尊容,还必须用法律来武装,以便在战时、和平时都有法可依,得到正确的指导。这表明他组织编纂法典的根本目的是(
)A.指导国家治理B.配合军事作战C.巩固帝国统治D.整理皇帝法令
7、7世纪时,日本设立的律令制是模仿唐朝的永徽律令,但是在唐律基础上进行了变通,保留了部分贵族特权同时加强了中央集权,使其权力类似亚洲其他地区的部族酋长。这表明当时日本(
)A.社会制度变革流于形式B.积极谋求与先进制度文化的融合C.地方权力遭到极大削弱D.社会各阶层普遍接受了唐代文化
8、教会是欧洲中世纪最顽固的封建堡垒,宗教神学是其实现封建统治的精神支柱,反对神学就是反对封建。为此,中世纪晚期的资产阶级文化学者开展了(
)A.文艺复兴B.启蒙运动C.新文化运动D.资产阶级革命
9、八里尔银币的流通可以说明(
)八里尔银币,一种西班牙钱币,取材于美洲波托西银矿。
16世纪70年代在当地首次完成铸造,此后流通于亚、欧、非、美等大洲,直到19世纪。A.资本主义制度在世界范围内扩展B.美洲都是西班牙的殖民地C.主要大洲之间建立了直接商业联系D.三角贸易遍布全球各个角落
10、目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作如下图第六单元标题的是(
)第六单元
第17课
君主立宪制的英国
第18课
美国的独立
第19课
法图大革命和拿破仑帝国A.步入近代B.西欧经济和社会的发展C.资本主义制度的初步建立D.国际共产主义运动的兴起
11、“作为一个军事天才,他取得了惊人的成功。到1810年,他达到了成功的顶峰。”这个“天才”就是(
)A.克伦威尔B.华盛顿C.杰斐逊D.拿破仑
12、17、18世纪,资产阶级革命的时代来临。对英、美、法三国的资产阶级革命的比较,下列观点错误的是(
)A.都推翻了腐朽的封建专制统治B.都促进了本国资本主义的发展C.都颁布了维护革命成果的文献D.都产生了广泛而深远的社会影响
13、1851年5月1日,第一届万国博览会在伦敦开幕,前来剪彩的英国女王反复使用一个词语,来表达自己的兴奋情绪:荣光、荣光、无尽的荣光。在当时能让英国女王感到“荣光”的参展品是A.蒸汽机B.电灯泡C.汽车D.电子计算机
14、读图,对英国生铁产量变化的解读正确的是(
)
A.生铁成为英国主要出口商品B.表明重工业已成为主导C.电的广泛应用推动产量增加D.得益于新式工具的应用二、综合题
15、阅读材料,回答问题。材料一
材料二
英国工业革命被誉为“被解放了的普罗米修斯”,在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。它在不过三代人的时间里,改变了整个英格兰的面貌:从家庭手工业过渡到大工厂生产,从手工劳动过渡到机器劳动,从乡村社会过渡到都市化社会,从实验社会向科学技术社会过渡。材料三
马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师……为了改变人民受剥削、受压迫的命运,马克思义无反顾投身轰轰烈烈的工人运动,始终站在革命斗争最前沿。——习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话
(1)根据图示和所学知识填写①相对应的法律文献名称。并指出①文献使英国确立了怎样的政治体制?②所对应的这场“战争”性质如何?
(2)根据材料二、谈谈你对“烟囱多于教堂”的理解。
(3)材料三中“马克思主义”诞生的标志是什么?并举一例史实说明“马克思主义指导工人运动”。
16、工业革命不仅是一次技术革命,也是一场深刻的社会变革。阅读下列材料,回答问题。材料一
17世纪末,英国君主立宪制建立后,政局稳定,资本主义经济迅速发展,随着国内外市场的不断扩大,对棉纺织品的需求迅速增长,刺激棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。1733年,凯伊发明了飞梭,提高了织布速度。1865年,哈格里夫斯发明了纺纱机,将它命名为“珍妮机”。后来,其他生产部门也纷纷发明制造机器,促进了生产的发展。人们把生产领域的这种革命性变化称为“工业革命”。——摘自统编教材《世界历史•九年级上册》材料二
(1)根据材料一,概括英国首先爆发工业革命的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出图1到图2英国棉纺织业在生产方式和组织形式上的变化。
(3)关于“科技发展改变人类社会”,同学们持有以下观点:第一种,科技发展推动
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