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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、在△ABC中,已知∠A、∠B都是锐角,|sinA﹣|+(1﹣tanB)2=0,那么∠C的度数为()A.75°B.90°C.105°D.120°

2、如图,在直角坐标系中,直线的图像上有8个点,从左往右依次记为,,…,(横坐标依次增加2个单位),要使这些点平均分布在函数的图像两侧,每侧4个点,则可以取到的整数值有(

A.7个B.8个C.9个D.10个

3、下列物体的光线所形成的投影是平行投影的是(

)A.台灯B.手电筒C.太阳D.路灯

4、如图,∽,::,其中,的长为(

A.B.C.D.

5、在如图所示的网格中,小正方形的边长均为1,的顶点都是格点,则的值为(

A.B.C.D.

6、图2是图1中长方体的三视图,用S表示面积,则()

A.B.C.D.

7、如果一次函数y=kx+b的函数值y随x的增大而减小,那么函数y=kx﹣1的图象可能是()A.B.C.D.

8、如图,在正方形ABCD中,边长为1,点E是BC边上的动点,过点E作AE的垂线交CD边于点F,设,,关于的函数关系图象如图所示,则(

A.B.2C.2.5D.3二、填空题

9、在平面直角坐标系中,若点在反比例函数的图象上,则______(填“>”“=”或“<”).

10、在如图所示的几何体中,其三视图中有矩形的是______.(写出所有正确答案的序号)

11、身高的爸爸和儿子在路灯下散步,其中爸爸的影长为,儿子的影长比爸爸的影长短,则儿子的身高为______m;

12、在中,点、分别在边、上,,,如果,那么_____________.

13、如图,矩形顶点坐标分别为,,.

(1)若反比例函数与的图像过点D,则____________.

(2)若反比例函数与矩形的边分别交于点E、点F,且的面积是,则反比例函数的表达式为____________.

(3)若反比例函数的图像将矩形边界上横、纵坐标均为整数的点恰好等分成了两组,使两组点分别在双曲线两侧,则k的取值范围是_____________.

14、一艘货轮由西向东航行,在处测得灯塔在它的北偏东60°方向,继续航行到达处,测得灯塔在正南方向10海里的处是港口,点、、在一条直线上,则这艘货轮由处到处航行的路程为__________海里(结果保留根号).

15、平行四边形在平面直角坐标系中的位置如图所示,顶点A在x轴的正半轴上,点B,C在第一象限.反比例函数与的图象分别过点C和点B.若,则k的值为______.

三、综合题

16、计算:.

17、移动到何方?问题

如图,有位于坐标系中的一个正方形、如果正方形上的每个点都移动到,那么所得到的结果会是怎样的?

A.

B.

C.

D.

E.几位同学在以上“移动”规则下展开如下探索:

从特殊到一般

(1)小英采用“特值验证”的方法解答本题,请补全她的解答:

因为点移动到点,点移动到点______……所以本题答案为______.

(2)小明思考后发现“①平行于x轴的直线移动后仍然是平行于x轴的直线”“②平行于y轴的直线移动后仍然是平行于y轴的直线”,请你从①②中任选其一说明理由.

从经验到实践

(3)什么图形经过移动可以得到选项E中的图形?已知选项E中的曲线为反比例函数的一段图象,在选项E中直接画出满足题意的图形,并用阴影描出其内部.

从图形到图象

(4)小光提出了以下问题,请你仅选其一作答:

①写出两个不同类型的函数表达式,使它的图象上的点经过移动都落在原图象上;

②在坐标系中画出二次函数的图象经过移动所得的大致图象.

18、(1)计算:.

(2)已知为锐角,,求的值.

19、如图,已知等腰三角形ABC.

(1)尺规作图:作,使得,且点D不与点B重合,连接CD(作图需保留痕迹,不写作法);

(2)证明:四边形ABCD是菱形.

20、根据素材回答问题:素材1如图1,空地上有两条互相垂直的小路,,中间有一正方形水池,已知水池的边长为4米,,,且与的距离为10米,与的距离为8米.

素材2现利用两条小路,再购置30米长的栅栏(图中的细实线)在空地上围出一个花圃,要求围起来的栅栏与小路相互平行(或垂直),靠小路和水池的都不需要栅栏,接口损耗忽略不计.

任务1任务2

小明同学按如图2的设计,若米,求出花圃的面积(不包含水池的面积).

若按如图3、如图4设计方案,通过计算说明哪种方案的最大面积更大.

项目反思如果栅栏不一定与墙面垂直(或平行),你还能设计出比以上方案面积更大的花圃吗?某学习小组在探究的过程中,设计了方案如图5,你认为图5的最大面积与以上方案比较,哪个更大,请通过计算说明.

21、如图,E是矩形中边上一点,将沿折叠得到,点F落在上.

(1)求证:;

(2)若,求的值;

(3)在中,,,动点M从点B出发,在边上以每秒的速度向点F匀速运动,同时动点N从点A出发,在边

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