2026届营口市老边区四年级数学第二学期期中学业质量监测模拟试题（含解析）

2026届营口市老边区四年级数学第二学期期中学业质量监测模拟试题（含解析）注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，认真填写。1．①生活中我们常用_____来表示很短的时间．②1分30秒＝_____秒2．已知：○＋△＝150，○＝△＋△＋△＋△＋△，那么△＝（________），○＝（________）。3．行驶中的自行车车轮的运动是（____）现象,电梯的上下移动是（____）现象。4．在一个正方形中，相邻的两条边互相_____，相对的两条边互相_____．5．小明买两支铅笔用了8角钱，如果买5支同样的铅笔用（________）元。6．足球上黑色的皮都是五边形，白色的皮都是六边形．根据以上信息，写出数量之间的相等的关系式：_____．7．草地上有18只小鸡，走了5只，又走了6只，还剩_____只．8．将一个平行四边形剪拼成长方形，这个长方形的长等于原来平行四边形的（___________），宽等于平行四边形的（___________）.9．学校有一个长方形操场，长130米，宽70米。张老师沿着这个操场跑了两圈，一共跑了（________）米。10．要使156×□的积是三位数，□里最大填（________）；要使156×□积是四位数，□里最小填（________）。11．里面有7个（________）；1里面有（________）个。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．在百米赛跑中，东东用了140分．（____）2．两个物体的长度单位不同，这两个物体的长度一定不相等。（____）3．在计算小数的加减法时，将小数点对齐，也就是将相同数位对齐．（_____）4．把一个正方形分成4份，每份是它的。（_____）5．一根绳长10米，剪掉5分米，还剩5分米。（________）6．一个正方形边长是20厘米，周长是80厘米．（________）7．7的6倍是42，表示6个7相加。（______）8．2010年的2月有28天，是闰年。（_______）9．如图，梨重200kg．_____10．丽丽的身高是136分米．（___）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．234里面连续减去两个105后,还剩()。A．24 B．25 C．1292．32＋32＋32＋32＋32＝（

）A．32＋5 B．32×5 C．32－53．计算（56+63）÷（72–65）时，最后一步算()。A．加法 B．减法 C．除法4．在一个长8厘米，宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）平方厘米A．32 B．48 C．365．75×□＜496，□里最大能填（）。A．8 B．7 C．6 D．5四、计算题。（28分）1．口算60×3＝405×2＝810÷9＝66÷6＝54÷3＝0×708＝15×5＝160×3＝2．列竖式计算。702－389＝308＋493＋114＝48×7＝507×6＝540×9＝五、作图题。（8分）1．认真观察，连一连。六、解决问题1．爷爷的花圃长9米，宽比长短4米，如果一面靠墙（如图），围上篱笆，篱笆至少要多少米？2．一篮苹果有25个，明明把它的送给了奶奶，他送给了奶奶多少个苹果？3．按要求画一画，填一填。（1）把★先向南平移4格，再向西平移2格，画出★最后的位置。平移后的★在原来位置的____方向。（2）○向东平移2格，再向北平移1格到达现在的位置，画出○原来的位置。4．一瓶饮料，第一次倒出它的，第二次比第一次少倒出这瓶饮料的。第二次倒出这瓶饮料的几分之几？两次一共倒出这瓶饮料的几分之几？5．

（1）常兴文具店今天卖一种笔正好收了342元，卖一种本正好收了441元。文具店卖的是哪一种笔哪一种本？各卖了多少？（2）如果常兴文具店老板今天卖本收的钱与卖笔收的钱都是卖以上同一种文具所收的钱，则老板今天卖到了90份吗？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、秒90【详解】①日常生活中，表示时间很短，常用“秒”作计量单位．②把1分化成60秒再加30秒．【点睛】时、分、秒相邻单位间的进率是60，由高单位化低单位乘进率，反之除以进率．2、25125【分析】根据题意可知，○是5个△的和，即○是△的5倍。○＋△＝150，则△的6倍是150，△为150÷6。用150减去△即可求出○。【详解】150÷（1＋5）＝150÷6＝25150－25＝125则△＝25，○＝125。【点睛】解决本题的关键是明确△的6倍是150，用除法求出△，再进一步解答即可。3、旋转平移【解析】略4、垂直平行【详解】略5、2【分析】先求出一支铅笔的价钱，再乘5等于5支的价钱，再把角化成元即可解答。【详解】8÷2×5＝4×5＝20（角）20角＝2元【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。6、黑色皮块数×2﹣4＝白色皮块数【详解】略7、1【详解】解：18﹣5﹣6＝1（只）答：还剩1只．故答案为：1．8、底高【分析】根据平行四边形的面积公式的推导过程：把一个平行四边行沿着高割成两部分，通过平移法，可以把两部分拼成一个长方形，这个长方形的面积等于平行四边形的面积，它的长等于平行四边形的底，它的宽等于平行四边形的高，据此解答．【详解】如图：把一个平行四边形剪拼成一个长方形，它的面积与原来的平行四边形的面积相等．这个长方形的长等于平形四边形的底，宽等于平行四边形的高．故答案为：底，高．【点睛】此题考查的目的是理解掌握平行四边形的面积公式的推导过程．9、800【分析】根据题意，求出长方形的周长：（长＋宽）×2，张老师沿着这个操场跑了两圈，就是跑了两个周长，由此求解。【详解】（130＋70）×2×2＝200×2×2＝400×2＝800（米）【点睛】本题考查长方形的周长，掌握周长公式是解题的关键。10、67【分析】156×□，要使积是三位数，□乘三位数最高位上的1，再加上十位向百位进的位数，应小于10。要使积是四位数，则计算结果应大于等于10。156×6＝936，156×7＝1092。则当□小于等于6时，积是三位数。当□大于等于7时，积是四位数。【详解】要使156×□的积是三位数，□里最大填6；要使156×□积是四位数，□里最小填7。【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算方法。一位数乘三位数最高位上的数，或者再加上十位向百位进的位数，小于10，积是三位数；大于等于10，积是四位数。11、9【分析】分数的意义：把一个物体平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数。表示这样一份的数，就是这个分数的分数单位，分子是几，就有几个这样的分数单位；1＝，里面含有9个；据此解答。【详解】的分数单位是，里面有7个；1＝，里面有9个。【点睛】本题考查分数的认识，掌握分数的意义是解题关键。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、错误【分析】时、分、秒都是常用的时间单位，1时=60分，1分=60秒，要结合实际情况选择时间单位．【详解】140分是很长的时间，百米赛中，东东不可能用时140分钟，原题说法错误．故答案为错误2、×【解析】略3、√【解析】略4、×【详解】略5、×【分析】米和分米之间的进率是10，据此将绳子长度换算成分米。再减去减掉绳子长度，即可求出还剩下绳子长度。【详解】10米＝100分米100－5＝95（分米）则还剩下95分米。故答案为：×。【点睛】不同单位的数相减时，要先换算成同一单位的数，再进行计算。注意1米＝10分米。6、√【分析】根据整数的乘法及应用、正方形的特征及性质求解．【详解】20×4＝80(cm)7、√【详解】略8、×【详解】略9、×【分析】每格代表100克，指针向200，表示这个梨子重200克；【详解】梨重200g，不是200kg；原题说法错误．故答案为：×．【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．10、×【详解】我们实际生活中人的身高约一百几十厘米，一点几米．由此进行解答即可．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【详解】略2、B【详解】32＋32＋32＋32＋32表示的是5个32相加，根据乘法的意义，表示相同加数的和的简便计算．5个32即32×5故选B3、C【详解】略4、C【详解】解：6×6＝36（平方厘米）故答案为：A。【分析】剪下的最大的正方形的边长是长方形的短边，正方形的面积＝边长×边长，据此解答。5、C【分析】75×7＝525＞496，75×6＝450＜496，所以□里最大只能填6；据此即可解答。【详解】根据分析可知，75×□＜496，□里最大只能填6。故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。四、计算题。（28分）1、180；810；90；1118；0；75；480【详解】略2、313；915；336；3042；4860【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】702－389＝313308＋493＋114＝91548×7＝336507×6＝3042540×9＝4860五、作图题。（8分）1、【详解】略六、解决问题1、19米【分析】宽比长短4米，则宽为9－4＝5米。花圃一面靠墙，要使篱笆最短，则花圃的长边靠墙。此时篱笆长度为长＋2×宽，代入数据计算即可。【详解】9＋2×（9－4）＝9＋2×5＝9＋10＝19（米）答：篱笆至少要19米。【点睛】长方形的周长＝（长＋宽）×2，当一面靠墙时，长边靠墙，周长最短；当宽边靠墙，周长最长。2、5个【分析】依据题意可知，把25个苹果平均分成5份，送给奶奶的苹果占了1份，先求出每份是多少，用苹果的总个数÷5＝每份的份数，然后用每份的份数×1＝送给奶奶的苹果个数；据此列式解答。【详解】25÷5×1＝5×1＝5（个）答：他送给了奶奶5个苹果。【点睛】此题主要考查了分数的简单应用，到后面的学习，还可以直接根据分数乘法的意义解决。3、（1）西南（1）（2）画图如下：【分析】根据平移的特征，把★先向南平移4格，再向西平移2格，画出即可；再根据上北下南左西右东的方位，可知平移后的★在原来位置西南；（2）根据平移的特征，将○向南移动1格，再向西平移2格，即可画出○原来的位置。【详解】（1）把★先向南平移4格，再向西平移2格，平移后的★在原来位置的西南方向；作图如下：（1）（2）画图如下：【点睛】本题是考查作平移后的图形、方向与位置，作图形的平移关键看准平移的方向与格数；方向与位置是相对的，关键是观察点的选择，观察点不同，同一物体的方向也不同。4、；【分析】第一次倒出的减去等于第二次倒出的，把两次倒出的相加等于两次一共倒出这瓶饮料的几分之几。【详解】－＝＋＝答：第二次倒出这瓶饮料的，两次一共倒出这瓶饮料的。【点睛】熟练掌握分数加减法计算方法是解答本题的关键。5、（1）114支铅笔和49本笔记本（2）卖到了【分析】（1）根据总价÷单价＝数量可知，要使卖一种笔正好收342元，则分别用342除以两种笔的单价，没有余数的即为所求。要使卖一种本正好收441元，则分别用441除以两种本的单价，没有余数的即为所求。（2）先求出文具店老板卖出本和笔的总钱数。再根据总价÷单价＝数量，分别用总钱数除以四种商品的单价，看哪一个没有余数，则卖出的就是那一种文具。再判断卖出这种文