2026届衡东县三年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析

2026届衡东县三年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．直接写出得数．60×3＝12×4＝15×5＝450÷9＝300×6＝64÷4＝80÷5＝400÷4＝2．用竖式计算，并把除法算式进行验算．247×9＝834÷4＝725÷6＝3．想一想先算什么，再计算。①②③④二、仔细推敲，认真辨析。1．4千米大于3千克。（_____）2．一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加8厘米．_____3．四位数一定比三位数大。（______）4．把一个苹果分成4份，每份是这个苹果的。（________）5．两个数的积一定大于每一个因数。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．一盘鱼，白猫吃了这盘鱼的，黑猫吃了这盘鱼的．（）吃得多．A．黑猫 B．白猫 C．不能确定2．789×4≈（

）。A．3000

B．3200

C．4000

D．36003．下图中大正方形的周长是小正方形的（）倍。

A．2 B．4 C．6 D．84．下面与405+278得数相等的算式是（）A．338+451 B．596+87 C．369+2795．下面图形中周长最长的是（）。A． B． C．四、计算题。（28分）1．直接写出得数。42＋20＝90－56＝11×8＝120×3＝50×8－200＝（20－12）×8＝＋=－=1－=2．用竖式计算。（带★的要验算）482×7＝406×5＝640×8＝804－546＝★586＋275＝★700－248＝五、动手操作，我能行。1．看一看，连一连．2．看图连线从前面看从上面看从左面看3．下面四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．五(1)班56名师生照集体照，照相馆的收费标准是：拍照一次，并送4张照片，收费15元，加印一张2.5元．现在要保证每人有一张照片，一共要付多少钱？2．小华用5张纸做了25朵花，照这样计算，她把剩下的7张彩纸都用完，一共可以做多少朵花？3．写出合适的分数，并涂上颜色。4．妈妈要给长18分米、宽12分米的桌布镶上彩带，至少需要多长的彩带？5．张老师能赶上今天最后一班飞往北京的航班吗？6．三（1）班每人都订了报纸，订《小学生周报》的有25人，订《小博士报》的有21人，两种报纸都订的有9人，三（1）班一共有多少人？

参考答案一、认真计算。1、18048755018001616100【详解】略2、2223；208……2；120……5【详解】247×9＝2223834÷4＝208……2验算：725÷6＝120……5验算：3、①18；②900③71；④600【分析】（1）先算小括号里的减法，再算小括号外的除法；（2）先算乘法，再算加法；（3）先算除法，再算加法；（4）先算小括号里的减法，再算小括号外的乘法。【详解】①＝162÷9＝18②＝72＋828＝900③＝45＋26＝71④＝4×150＝600二、仔细推敲，认真辨析。1、×【详解】略2、√【分析】根据正方形的特征好正方形的周长的计算方法，正方形的4条边的长度都相等，正方形的周长=边长×4；由此解答．【详解】根据正方形的周长的计算方法，一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加8厘米，此说法是正确的．故答案为√．3、√【详解】根据整数的数位顺序表可知：四位数的最高位是千位，即四位数表示几个千，三位数的最高位是百位，即三位数表示几个百，千＞百；所以四位数一定比三位数大的说法是正确的；故答案为：√【点睛】本题主要考查整数的大小比较，注意四位数一定比三位数大。4、×【分析】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一，据此即可解答。【详解】把一个苹果平均分成4份，每份是这个苹果的，所以原题说法错误。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。5、×【分析】根据小数乘法的计算方法，举例说明即可。【详解】2×0.5＝1，1＜2，所以原题说法错误。【点睛】一个数（0除外），乘大于1的数，积比原数大；乘小于1的数，积比原数小。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】把这盘鱼的数量看作单位“1”，两个分率的单位“1”相同，所以根据同分子分数的大小比较方法，比较两个分率的大小即可【详解】因为＜，所以黑猫吃得多．答：黑猫吃得多．故选：A．【点睛】本题考查了同分子分数的大小比较方法，即分子相同，则分母小的分数大2、B【详解】三位数乘一位数的估算，先把三位数估成接近的整百数，然后与一位数相乘，据此解答.3、A【分析】把小正方形的边长设为具体数，根据正方形的周长公式：C＝边长×4，算出大正方形的周长，小正方形的周长，大正方形的周长÷小正方形的周长就是所求答案。【详解】设小正方形的边长是1，则大正方形的边长就是2，小正方形的周长：1×4＝4，大正方形的周长：2×4＝8，8÷4＝2故答案为：A。【点睛】本次考查的是正方形的周长及倍数关系，正确掌握周长公式是本题的关键。4、B【详解】405+278＝683A.338+451＝789B.596+87＝683C.369+279＝648故选B．5、B【分析】可设每个小正方形的边长为“1厘米”，然后数一数组成封闭图形的一周的小正方形的边数，再乘1即可计算出图形的周长，进行比较即可解答。【详解】A．周长是：1×14＝14（厘米）；B．周长是：1×20＝20（厘米）；C．周长是：1×16＝16（厘米）；20＞16＞14，所以周长最长的是。故答案为：B【点睛】解答此题的关键是理解周长的意义，即围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长。四、计算题。（28分）1、62348836020064【详解】略2、3374；2030；5120258；861；452【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去一个加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】482×7＝3374406×5＝2030640×8＝5120804－546＝258★586＋275＝861验算：861－275＝586★700－248＝452验算：452＋248＝700五、动手操作，我能行。1、【详解】这个图形从前面看，是两行正方形，第二行正方形有两个，第一行正方形有1个，排在第二行最左边正方形的上面；从左边看是由2个正方形排成的一列；从上边看是由3个正方形排成的一行正方形．2、【详解】略3、见详解【分析】根据题图可知，淘气看到的是小猪的正面，乐乐看到小猪的背面，笑笑看到小猪脸朝左面，丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、145元【详解】(56－4)×2.5＋15＝145(元)2、60朵【解析】由“用5张纸做了25朵花”可知，把25朵花平均分成5份，就是1张纸可以做多少朵花。“照这样计算”就是说1张纸可以做花的朵数相同。一张纸做花的朵数×7=7张纸做花的朵数，据此可以求出剩下的7张纸可以做多少朵花。最后，把两次做花的朵数相加就是一共可以做多少朵花。【详解】25÷5=5（朵）7×5=35（朵）25+35=60（朵）答：一共可以做60朵花。3、见详解【分析】根据分数的意义，把整体看作单位“1”，平均分成几份分母就是几，涂色部分表示几份，分子就是几，据此解答。【详解】；；【点睛】本题考查分数的意义，数清楚平均分的份数和所占的份数是解题的关键。4、60分米【解析】（18+12）×2＝30×2＝60（分米）答：至少需要60分米长的彩带．5