版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2027届福建省福州八县一中物理高三上期中复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,一辆轿车正在水平路而上作匀速圆周运动,下列说法正确的是A.水平路而对轿车弹力的方向斜向上B.静摩擦力提供向心力C.重力、支持力的合力提供向心力D.轿车受到的重力、支持力和摩擦力的合力为零2、下列关于电场线的论述,正确的是()A.电场线某点的切线方向就是该点的场强方向B.电场线的疏密反映了电荷在电场中受电场力的大小C.只要初速度为零,正电荷必将在电场中沿电场线方向运动D.电场和电场线都是假想的,实际并不存在3、如图所示为汽车在水平路面上启动过程中的速度图象,oa为过原点的倾斜直线,ab段表示以额定功率行驶时的加速阶段,bc段是与ab段相切的水平直线,则下述说法正确的是()A.0~时间内汽车做匀加速运动且功率恒定B.~时间内汽车牵引力做功为C.~时间内的平均速度为D.在全过程中时刻的牵引力及其功率都是最大值,~时间内牵引力最小4、2019年1月,我国嫦娥四号探测器成功在月球背面软着陆,在探测器“奔向”月球的过程中,用h表示探测器与地球表面的距离,F表示它所受的地球引力,能够描F随h变化关系的图像是A. B. C. D.5、2013年12月“嫦娥三号”在月球表面上的软着陆为我们的月球旅行开辟了新航道.假设未来的某天,宇航员在月球上做自由落体运动实验:让一个质量为的小球从离开月球表面一定的高度由静止开始自由下落,测得小球在第内的位移是,此时小球还未落到月球表面.则以下判断正确的是()A.小球在末的速度大小为B.月球表面的重力加速度大小为C.小球在第内的位移大小为D.小球在前内的平均速度大小为6、神舟十一号在进行快速变轨控制验证试验时,在A点从圆形轨道I进入椭圆轨道II,B为轨道II上的近地点,如图所示,关于航天飞行的运动,下列说法中正确的是A.在轨道II上经过A的速度等于经过B的速度B.在轨道II上经过A的动能小于在轨道I上经过A的动能C.在轨道II上运动的周期大于在轨道I上运动的周期D.在轨道II上经过A点的加速度小于在轨道I上经过A的加速度二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、在未来的“星际穿越”中,某航天员降落在一颗不知名的行星表面上.该航天员从高h=L处以初速度v0水平抛出一个小球,小球落到星球表面时,与抛出点的距离是,已知该星球的半径为R,引力常量为G,则下列说法正确的是A.该星球的质量B.该星球的质量C.该星球的第一宇宙速度D.该星球的第一宇宙速度8、如图所示,光滑圆轨道固定在竖直平面内,两个光滑小球用轻杆相连,其长度刚好等于圆轨道的直径.已知A球质量为2m,B球的质量为m.由图中位置静止释放小球,运动到竖直位置过程中A.B球到达最高点C时杆受到的是压力B.B球到达最高点C时杆受到的是拉力C.调整两小球的质量比,小球有可能达不到最高点D.调整两小球的质量比,杆竖直时受到的作用力可能为零9、关于热现象,下列说法正确的是()A.物体的动能和重力势能也是其内能的一部分B.悬浮在液体中的颗粒越小,温度越高,布朗运动越剧烈C.液晶与多晶体一样具有各向同性D.当分子间的引力与斥力平衡时,分子势能最小E.若一定质量的理想气体在膨胀的同时放出热量,则气体分子的平均动能减小10、关于电磁波,下列说法正确的是。A.振动物体的平衡位置是加速度最大的位置B.振动物体的平衡位置是回复力为零的位置C.电磁波中电场和磁场的方向处处相互垂直D.振源的振动速度和波的传播速度是一样的E.沿波的传播方向上,离波源越远的质点振动越滞后三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图所示.小王同学利用自己设计的弹簧弹射器探究“弹簧弹性势能与形变量关系”,弹射器水平放置,弹簧被压缩x后释放,将质量为m、直径为d的小球弹射出去.测出小球通过光电门的时间为t.请回答下列问题:(1)为减少实验误差,弹射器出口端距离光电门应该________(选填“近些”或“远些”).(2)小球通过光电门的速度大小v=________;小球未弹出前弹簧的弹性势能Ep=________.(用m、d、t表示)(3)该同学在实验中测出多组数据,并发现x与t成反比的关系,则弹簧弹性势能Ep与形变量x的关系式,正确的是________.(选填字母代号即可)A.Ep∝xB.Ep∝C.Ep∝x2D.Ep∝12.(12分)为了测量小滑块与水平桌面间的动摩擦因数,某小组设计了如图甲所示的实验装置,其中挡板可固定在桌面上,轻弹簧左端与挡板相连,图中桌面高为h,O1、O2、A、B、C点在同一水平直线上.已知重力加速度为g,空气阻力可忽略不计.实验过程一:如图甲所示,挡板固定在O1点,推动滑块压缩弹簧,滑块移到A处,测量O1A的距离.滑块由静止释放,落在水平面上的P点,测出P点到桌面右端的水平距离为x1.实验过程二:如图乙所示,将挡板的固定点移到距O1点距离为d的O2点,推动滑块压缩弹簧,滑块移到C处,使Q2C的距离与O1A的距离相等.滑块由静止释放,落在水平面上的Q点,测出Q点到桌面右端的水平距离为x2.(1)为完成本实验,下列说法中正确的是_______A.必须测出小滑块的质量B.必须测出弹簧的劲度系数C.弹簧的压缩量不能太小D.必须测出弹簧的原长(2)写出动摩擦因数的表达式μ=________
(用题中所给物理量的符号表示)(3)在进行实验过程二时,发现滑块未能滑出桌面.为了仍能测量小滑块与水平桌面间的动摩擦因数,实验小组测量出滑块停止滑动的位置到B点的距离l.写出动摩擦因数的表达式μ=________.(用题中所给物理量的符号表示)(4)某同学认为,不测量桌面高度,改用秒表测出小滑块从飞离桌面到落地的时间,也可测出小滑块与水平桌面间的动摩擦因数,此实验方案_______.
(选填“可行”或“不可行”)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图,水平地面上有一个质量为的木板A,板长,在A的右端放置一个质量也为体积可忽略的物块B,A与地面之间动摩擦因素,A、B间动摩擦因素,开始A、B均静止,现对A施加一个水平向右的拉力F,重力加速度g取10m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。(1)若且一直作用在A上,试问经过多久B从A上落下来;(2)若A板足够长,当F大小合适时,会出现一个有趣的现象,无论F作用多久撤去,B在A上滑动一段时间后总是恰好回到A的最右端,试问这个合适的力F的大小。(F作用在A上时大小恒定)14.(16分)在足球比赛中,经常使用“边路突破,下底传中”的战术取得胜利,即攻方队员带球沿边线前进,到底线附近进行传中.如图所示,某足球场长90m、宽60m.现一攻方前锋在中线处将足球沿边线向前踢出,足球的运动可视为在地面上做初速度为8m/s的匀减速直线运动,加速度大小为m/s1.试求:(1)足球从开始做匀减速直线运动到底线需要多长时间;(1)足球开始做匀减速直线运动的同时,该前锋队员在边线中点处沿边线向前追赶足球,他的启动过程可以视为从静止出发的匀加速直线运动,所能达到的[最大速度为6m/s,并能以最大速度做匀速运动,若该前锋队员要在足球越过底线前追上足球,他加速时的加速度应满足什么条件?15.(12分)如图所示,质量为的木板B放在水平地面上,质量为的木箱A放在木板B上.一根轻绳一端拴在木箱上,另一端拴在天花板上,轻绳与水平方向的夹角为θ=37°.已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数.现用水平向右、大小为200N的力F将木板B从木箱A下面匀速抽出(sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,重力加速度g取10m/s2),则木板B与地面之间的动摩擦因数的大小是多少?
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】
A.水平路面对车身的弹力方向垂直于路面竖直向上。故A错误;BCD.重力和支持力相互平衡;汽车做圆周运动靠水平路面对车轮的静摩擦力提供向心力;轿车受到的重力、支持力和摩擦力的合力不为零;故B正确,CD错误;2、A【解析】
电场线上各点的切线方向就是各点的电场强度方向,故A正确;电场线密的地方电场的强度大,电场线疏的地方电场的强度小,电荷所受电场力的大小还与电荷量有关,故B错误;初速度为零,正电荷在匀强电场电场中沿电场线方向运动,在非匀强电场,若电场线是直线时,也沿着电场线方向运动;若电场线是曲线,则不会沿着电场线方向运动,故C错误;电场是客观存在的一种特殊物质,是实际存在的,它看不见摸不着,引入电场线是为了研究的方便而假想的曲线,实际中电场线是不存在的,故D错误。所以A正确,BCD错误。3、D【解析】A、0~t1时间内为倾斜的直线,故汽车做匀加速运动,故牵引力恒定,由P=Fv可知,汽车的牵引力的功率均匀增大,故A错误;B、t1~t2时间内动能的变化量为,而在运动中受牵引力及阻力,故牵引力做功一定大于此值,故B错误。C、t1~t2时间内,若图象为直线时,平均速度为,而现在图象为曲线,故图象的面积大于直线时的面积,平均速度大于此速度,故C错误。D、由P=Fv及运动过程可知,t1时刻物体的牵引力最大,此后功率不变,而速度增大,故牵引力减小,而t2~t3时间内物体做匀速直线运动,物体的牵引力最小,故D正确。故选D.【点睛】本题由图象确定物体的运动情况,由P=Fv可分析牵引力及功率的变化;平均速度公式只适用于匀变速直线运动.4、D【解析】
根据万有引力定律可得:,h越大,F越小,故选项D符合题意;5、B【解析】
AB.第内的位移为,根据得则末的速度为故A错误,B正确;C.小球在第内的位移为故C错误;D.小球在前内的平均速度为故D错误;故选B.根据自由落体运动的位移时间公式,结合第5s内的位移求出月球表面的重力加速度,根据速度时间公式求出5s末的速度,结合平均速度推论求出5s内的平均速度.6、B【解析】在轨道II上运动过程中,从B到A,万有引力做负功,所以在轨道II上经过A的速度小于经过B的速度,A错误;要实现从轨道I变轨到轨道II,在轨道I的A点减速,才能变轨到轨道II,所以在轨道II上经过A的速度小于在轨道I上经过B的速度,即在轨道II上经过A的动能小于在轨道I上经过A的动能,B正确;根据可知半长轴越大,周期越大,故在轨道II上运动的周期小于在轨道I上运动的周期,C错误;根据可得,由于在轨道II上经过A点时的轨道半径等于轨道I上经过A的轨道半径,所以两者在A点的加速度相等,D错误.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】抛出点与落地点的水平距离为,所以运动时间,故,在该星球表面有,所以,A正确B错误;第一宇宙速度,C正确D错误.8、ACD【解析】
AB.根据机械能守恒定律,B球到达最高点时:解得:设B球在C时杆受到的是压力,则杆对B的支持力为NC,则:解得:假设正确,B球到达最高点C时杆受到的是压力,故A项正确,B项错误;C.如果两球质量相等,静止释放后,两球保持静止不动,故C项正确;D.如果B球在最高点所需向心力刚好等于B球的重力,杆所受到的作用力为零。而A的向心力由A得重力和圆轨道底端的支持力提供。故D项正确。9、BDE【解析】A.物体的内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子间相互作用的势能的总和,与物体的动能和重力势能无关,故A错误。B.布朗运动是由于液体分子的无规则运动对固体微粒的碰撞不平衡导致的,温度越高,分子运动越剧烈,颗粒越小,液体撞击固体颗粒的作用力越不平衡,运动越剧烈,故B正确。C.液晶既像液体一样具有流动性,又跟某些晶体一样具有光学性质的各向异性,多晶体具有各向同性,选项C错误。D.当分子间的引力和斥力平衡时,分子力为零,分子势能最小.故D正确。E.若一定质量的理想气体,在膨胀时气体对外界做功,同时又放出热量,由热力学第一定理可得,气体则内能减小,温度降低,气体分子的平均动能减小,故E正确。故选BDE10、BCE【解析】
A.振动物体经过平衡位置时,加速度最小。故A错误。
B.物体经过平衡位置时,回复力为零。故B正确。C.电磁波的传播方向与振动方向相互垂直,变化的电场与变化磁场处处相互垂直。故C正确。D.振源的振动速度和波的传播速度是两回事,没有关联。故D错误。E.沿波的传播方向上,离波源越远的质点振动越滞后。故E正确。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、近些C【解析】
(1)弹射出后小球做平抛运动,只有距离光电门近些才能减小速度引起的误差;(2)利用平均速度代替瞬时速度,则v,弹性势能转化为了动能,根据动能定理可知(3)由于x,故,故Ep∝x2,故C正确12、(1)C(2)(3)滑块停止滑动的位置到B点的距离(4)不可行滑块在空中飞行时间很短,难以把握计时起点和终点,秒表测时间误差较大【解析】(1)、(2)滑块离开桌面后做平抛运动,平抛运动的时间,滑块飞行的距离,所以滑块第1次离开桌面时的速度①;滑块第2次离开桌面时的速度②;滑块第1次滑动的过程中,弹簧的弹力和摩擦力做功,设弹簧做的功是W1,AB之间的距离是x,则③,滑块第2次滑动的过程中,④,联立①②③④可得解得;可知,要测定摩擦因数,与弹簧的长度、弹簧的劲度系数、以及滑块的质量都无关.要想让滑块
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初级会计实务试题与答案呈现
- 常见急救场景多项选择题及答案
- 人教版八年级上册语文第一单元消息二则《我三十万大军胜利南渡长江》教学课件(2025新教材)
- 循证医疗护理专家讲座
- 奥施康定治疗鼻咽癌放化疗致口腔黏膜炎疼痛的疗效观察
- 【疾病名】阴道毛滴虫病
- 2026年种子选购(发芽率判断)试题及答案
- 搜索引擎架构设计思路课程设计
- 奔跑的火柴人课程设计
- RFM模型客户价值分析报告课程设计
- 切割机安全培训课件
- 瓷盘画制作步骤教学课件
- 清洁小家电劳动课课件
- 表面织构热效率提升-洞察及研究
- 吸痰技术操作并发症预防和处理
- 儿童OT训练课件
- 2025-2026学年小学四年级上学期班主任工作计划
- JG/T 491-2016建筑用网格式金属电缆桥架
- CJ/T 152-2016薄壁不锈钢卡压式和沟槽式管件
- 中医头疗课件
- 2024秋季部编版小学五年级上册语文核心素养大单元教学全册教案(表格版)
评论
0/150
提交评论