2027届山东省聊城市华育学校高一上物理期中复习检测试题含解析

2027届山东省聊城市华育学校高一上物理期中复习检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、汽车以大小为的速度做匀速直线运动，刹车后获得的加速度的大小为，那么刹车后2s内与刹车后6s内通过的路程之比为（）A．B．C．D．2、火车的速度为8m/s，关闭发动机后做匀减速直线运动，前进4s后停止,刹车距离是多少?A．8m B．16m C．32m D．48m3、图示为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系图像，根据图像判断，下列结论正确的是()。A．弹簧的劲度系数为1N/cmB．弹簧长度为6cm时，弹簧的劲度系数为0C．弹簧长度为4cm时，弹簧的弹力为4ND．当弹簧弹力为5N时，弹簧的长度一定为11cm4、汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为5m/s2，那么开始刹车后经多长时间停下来？()A．1sB．2sC．3sD．4s5、物体放在水平面上处于静止状态，关于物体的受力，下列说法中正确的是（）A．物体所受的重力就是地球对物体的吸引力B．物体对地面的压力就是物体的重力C．物体所受支持力是由于地面发生形变而产生的D．物体所受支持力和物体对地面的压力是一对平衡力6、两位同学分别在塔的不同高度，用两个轻重不同的小球做自由落体运动实验，已知甲球重力是乙球重力的两倍，释放甲球处的高度是释放乙球处高度的两倍，则（）A．甲、乙两球下落的加速度相等B．甲球下落的加速度是乙球的2倍C．甲、乙两球落地时的速度相等D．甲、乙两球各落下1s时的速度不相等7、如图所示，质量为m的物体在与斜面平行向上的拉力F作用下，沿着水平地面上质量为M的粗糙斜面匀速上滑，在此过程中斜面保持静止，则地面对斜面（）A．无摩擦力B．支持力等于（m＋M）gC．支持力为（M＋m）g－FsinθD．有水平向左的摩擦力，大小为Fcosθ8、甲、乙两个物体在同一直线上运动，它们的v－t图象如图所示，则在t1时刻()A．甲、乙运动的速度大小相等，方向相反B．甲、乙运动的速度大小相等，方向相同C．甲、乙运动的加速度大小不等，方向相同D．甲、乙运动的加速度大小不等，方向相反9、小球从空中自由下落，与水平地面相碰后反弹到空中某一高度，其速度一时间图象如图所示，则由图可知（）A．小球是从5m高处自由下落的B．小球第一次反弹初速度的大小为3m/sC．碰撞前后速度改变量的大小为2m/sD．小球能弹起的最大高度为0.45m10、如图，物体A静止在粗糙水平地面上，轻绳跨过固定在台阶拐角的定滑轮，一端固定在物体A上，另一端有人沿水平方向以足够大的恒力拉绳，则在物体A沿地面向左匀速运动的过程中（）A．受到的地面摩擦力不断变小B．受到的地面摩擦力不断变大C．受到的地面支持力不断变小D．受到的地面支持力不断变大11、如图所示为一沿直线运动物体的位移图象，由图象可知：（）A．物体的位移越来越大 B．物体的位移越来越小C．物体的速度越来越大 D．物体的速度越来越小12、如图所示是P、Q两质点从同一位置开始运动的v-t图像，由图线可以判断A．P质点的加速度越来越小B．在0~t1时间内，P质点的位移大于Q质点的位移C．t1时刻两质点又到达相同的位置D．在t1时刻之前，P质点的加速度均大于Q质点的加速度二．填空题(每小题6分，共18分)13、为了测量某一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上不同质量的钩码．实验测出了钩码质量m与弹簧长度l的相应数据，其对应点已在图甲标出．（g取9.8m/s2）（1）作出m－l的关系图线______；（2）弹簧的劲度系数为______N／m（结果保留三位有效数字）．14、质量为m的小球，从离桌面H高处由静止自由下落，桌面离地面高度为h，如图所示，若以桌面为参考平面，那么小球此时的重力势能为_________；落地时的重力势能为_________。若以地面为参考平面，那么小球落地时重力势能为_________。15、一辆汽车在笔直公路上从甲站出发，先匀加速前进时间t1后又匀减速运动时间t2，正好到达乙站停止，已知甲、乙两站相距为S，则汽车的最大速度为_____，加速过程和减速过程的加速度大小之比为_____。三．计算题(22分)16、（12分）交通拥堵、追尾事故频发是当今城市发展中的普遍问题。甲、乙两汽车沿同一平直公路同向匀速行驶，甲车在前，乙车在后，它们行驶的速度均为12m/s．已知甲车紧急刹车时加速度大小a1=3m/s2，乙车紧急刹车时加速度大小a2=4m/s2。乙车司机在放松状态下的反应时间为1s，即乙车司机看到甲车刹车后1s才开始刹车。为保证两车在紧急刹车过程中不相撞，甲、乙两车行驶过程中至少应保持多大距离？17、（10分）中央电视台近期推出了一个游戏节目——推矿泉水瓶．选手们从起点开始用力推瓶一段时间后，放手让瓶向前滑动，若瓶最后停在桌上有效区域内，视为成功；若瓶最后不停在有效区域内或在滑行过程中倒下均视为失败．其简化模型如图所示，AC是长度为L1＝5m的水平桌面，选手们可将瓶子放在A点，从A点开始用一恒定不变的水平推力推瓶，BC为有效区域．已知BC长度为L2＝2m，瓶子质量为m＝0.5kg，瓶子与桌面间的动摩擦因数μ＝0.1．某选手作用在瓶子上的水平推力F＝20N，瓶子沿AC做直线运动，g=10m/s2．假设瓶子可视为质点，那么该选手要想游戏获得成功，试问：（1）推力作用在瓶子上时所做的功最大不得超过多少？（2）推力作用在瓶子上的距离最小为多少？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】设汽车经过速度减为零，由得：，解得，故当，汽车仍在运动，则位移为，，汽车在4s已停止运动，则6s内的位移等于4s内的位移，即，则，选D.【点睛】汽车刹车类问题的主要思路：要先判断汽车速度减为零所用的时间，然后再与给定的时间进行比较，从而分析汽车是仍在运动，还是已经停止运动.2、B【解析】

由平均速度公式可得：，即刹车距离为．故B正确．3、A【解析】

A．图像的斜率表示弹簧的劲度系数，有：A正确；B．弹簧的劲度系数由弹簧本身决定，与弹簧长度无关，B错误；C．由图读出，弹簧长度为时，弹簧的弹力为，C错误；D．图中弹力为，弹簧可能处于压缩或伸长状态，结合数学知识：解得弹簧的长度为（压缩状态）或是（伸长状态），D错误。故选A。4、D【解析】试题分析：把末速度为零的减速运动看做反方向的匀加速直线运动，由v=at可知速度增大到20m/s经历的时间为4s，D对；考点：考查匀变速直线运动的规律点评：本题难度较小，末速度为零的匀减速直线运动可利用逆向思维看做反方向的匀加速直线运动5、C【解析】地球对物体的引力一部分从当物体随地球自转的向心力，一部分充当重力，所以重力只是引力的一个分力，A错误；物体对地面的压力受力物体是地球，物体的重力受力物体是该物体，两者不是同一个力，B错误；物体受到的支持力是由于地面发生形变要恢复形变而产生的，C正确；物体所受支持力和物体对地面的压力是一对相互作用力，D错误．6、A【解析】甲乙两物体都做自由落体运动，加速度都为g，A正确B错误；根据，知两球的高度不同，则落地的速度不等，C错误；根据，知经过1s时两球的速度相等，D错误．7、CD【解析】

由于m沿着斜面匀速上滑，可把m和斜面看作整体．整体受到斜向上的拉力作用，根据平衡条件，地面对斜面的支持力为，水平向左的摩擦力大小为，选项AB错误CD正确。故选CD。8、BD【解析】

速度图线都在横轴上方，速度均为正值，表示物体的速度方向均沿正方向，方向相同，故A错误，B正确；由斜率的大小可以看出乙的加速度较大，方向相反，故C错误，D正确．所以BD正确，AC错误．9、BD【解析】A：下落阶段，据速度一时间图象与坐标轴围成面积表示对应位移得，故小球是从1.25m高处自由下落的；故A错误．B：由图知，小球第一次反弹初速度的大小为3m/s；故B正确．C：由图可知，碰撞前后速度改变量，即碰撞前后速度改变量的大小为8m/s；故C错误．D：反弹阶段，据速度一时间图象与坐标轴围成面积表示对应位移得，故小球能弹起的最大高度为0.45m；故D正确．10、AC【解析】

AB．对A受力分析，如图所示：物体A沿地面向左匀速运动，根据平衡条件可得：Fcosα-f=0，随着物体A的靠近，夹角α变大，则cosα减小，所以受到的地面摩擦力不断变小。故A符合题意，B不符合题意。CD．受到的地面支持力：N=mg-Fsinα，当夹角α变大，则sinα增大，可知物体受到的地面支持力不断变小。故C符合题意，D不符合题意。11、AD【解析】物体的位移等于纵坐标的变化量，则知物体的位移越来越大，故A正确，B错误．图线的斜率等于速度，斜率越来越小，则物体的速度越来越小，故C错误，D正确．故选AD.点睛：位移﹣时间图象表示物体的位置随时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向．12、AB【解析】v-t图像中图线的斜率可表示加速度的大小，所以从图像中可看出P质点的加速度在减小，A正确，v-t图像图线围成的面积表示位移的大小，所以在0~t1时间内，P质点的位移大于Q质点的位移，即P在Q的前面，B正确C错误．在刚开始一段时间内P的加速度大于Q的加速度，随着P的加速度的减小，Q的加速度后来大于P的加速度，D错误．二．填空题(每小题6分，共18分)13、0.258【解析】试题分析：（1）根据实验数据在坐标纸上描出的点，基本上在同一条直线上．可以判定和间是一次函数关系，画一条直线，使尽可能多的点落在这条直线上，不在直线上的点均匀地分布在直线两侧，如图所示：（2）图线的斜率：由胡克定律得：表示劲度系数与重力加速度的比值．弹簧的劲度系数：．考点：探究弹力和弹簧伸长的关系【名师点睛】描点作图时，描线时要将尽可能多的点画在直线上，少数的点尽可能平均的分布于直线两侧，在应用胡克定律时，要首先转化单位，知道图线的斜率即为弹簧的劲度系数．14、mgH-mgh0【解析】

若以桌面为参考平面，那么小球此时的重力势能为mgH；落地时的重力势能为-mgh。若以地面为参考平面，那么小球落地时重力势能为0。15、【解析】

[1]．由题意知，物体先做匀速度为零的加速运动后做末速度为零的匀减速运动，可知前后均为匀变速直线运动，则平均速度：又：所以火车行驶过程中的最大速度大小：[2]．加速过程的加速度减速过程的加速度：加速过程和减速过程的加速度大小之比为：a1:a2=t2：t1三．计算题(22分)16、6m【解析】

在甲刹车、乙未刹车的1s内甲车位移s1：乙车位移s2：这段时间内两车间距减小1s后甲的速度乙的速度v2=12m/s