陕西省西藏民族学院附属中学2027届物理高二第一学期期中预测试题含解析

陕西省西藏民族学院附属中学2027届物理高二第一学期期中预测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、四种电场的电场线如图所示，一正电荷q仅在静电场力作用下由M点向N点做加速运动，且加速度越来越大，则该电荷所在的电场是图中的()A． B．C． D．2、在点电荷Q的电场中，距Q为r处放一试探电荷q，以下说法中正确的是（）A．q在距Q为r处的受力方向仅由Q的正负决定B．距Q为r处场强的方向仅由Q的正负决定C．距Q为r处场强的正负由场强零点的选择决定D．距Q为r处场强的正负由q的正负决定3、一照明灯泡电路如图所示，开关S闭合后，电灯不亮，但用测电笔测试a点和b点均见氖管发光．电灯不亮可能的原因是()A．电厂停电B．灯丝断了C．供电线路某处零线断路D．供电线路某处火线断路4、三个电子在同一地点沿同一直线垂直飞入偏转电场，如图．则由此可判断（）A．b和c同时飞离电场B．在b飞离电场的瞬间，a没有击中下极板C．进入电场时，a速度最大，c速度最小D．c的动能增量最小，a和b的动能增量一样大5、关于电磁感应，下列说法正确的是A．穿过线圈的磁通量为零时，感应电动势也一定为零B．穿过线圈的磁通量不为零时，感应电动势也一定不为零C．穿过线圈的磁通量变化得越快，感应电动势越大D．穿过线圈的磁通量变化得越大，感应电动势越大6、我国发射的“天宫一号”和“神州八号”在对接前，“天宫一号”的运行轨道高度为350km，“神州八号”的运行轨道高度为343km．它们的运行轨道均视为圆周，则A．“天宫一号”比“神州八号”速度大B．“天宫一号”比“神州八号”周期长C．“天宫一号”比“神州八号”角速度大D．“天宫一号”比“神州八号”加速度大二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、如图所示，一水平固定的小圆盘A，带电量为Q，电势为零，从圆盘中心处O由静止释放一质量为m，带电量为的小球，由于电场的作用，小球竖直上升的高度可达盘中心竖直线上的c点，，又知道过竖直线上的b点时，小球速度最大，由此可知在Q所形成的电场中，可以确定的物理量是A．b点场强 B．c点场强 C．b点电势 D．c点电势8、自然界的电、热和磁等现象都是相互联系的,很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献。下列说法正确的是A．奥斯特发现了电流的磁效应,揭示了电现象和磁现象之间的联系B．欧姆发现了欧姆定律,说明了热现象和电现象之间存在联系C．楞次发现了电磁感应现象,揭示了磁现象和电现象之间的联系D．焦耳发现了电流的热效应,定量得出了电能和热能之间的转换关系9、如图所示是一个多用表的内部电路图，下列说法中正确的是A．当开关S接1和2时用于测电流，且接1的量程比接2大B．当开关S接3时用于测电阻，A为黑表笔，B为红表笔C．当开关S接4时A表笔电势比B表笔低D．当开关S接5和6时用于测电压，且接5比接6量程大10、回旋加速器是用来加速带电粒子的装置，如图所示，它的核心部分是两个D形金属盒，两盒相距很近，分别和高频交流电源相连接，两盒放在匀强磁场中，磁场方向垂直于盒面，带电粒子由加速器的中心附近进入加速器，直到达到最大圆周半径时通过特殊装置被引出．用同一回旋加速器加上不同频率的交流电压分别加速氚核和粒子（氚核和粒子质量比为3:4，电荷量之比为1:2），则以下说法正确的有A．加速粒子的交流电压的频率较大，粒子获得的最大动能较大B．若增大磁感应强度，则粒子获得的最大动能增大C．若增大加速电压，氚核获得的最大动能增大D．若增大加速电压，氚核在加速器中运动的总时间变短三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11．（6分）在探究磁场产生电流的条件，做了下面实验：（1）实验（一）如图甲研究对象：由线圈，电流表构成的闭合回路。磁场提供：条形磁铁。请完成下面实验操作及观察到现象。偏转涂A，不偏转涂B。磁铁的动作电流表的指针（偏转或不偏转）条形磁铁插入线圈过程条形磁铁插入线圈中静止条形磁铁取出线圈过程表中三空分别为：_____；______；_______.（2）实验（二）如图乙研究对象：线圈B和电流表构成的闭合回路磁场提供：通电线圈A请完成下面实验操作填写观察到现象。偏转涂A，不偏转涂B。电路改变情况电流表的指针（偏转或不偏转）断开开关，移动变阻器滑片接通开关瞬间接通开关，移动变阻器滑片接通开关，变阻器滑片不移动断开开关瞬间表中五空分别为：____；_____；______；______；______；（3）由上两个实验我们得出磁场产生感应电流的条件是_______A．穿过闭合电路有磁场B．穿过闭合电路有磁场量C．穿过闭合电路的磁通量发生变化D．磁通量发生变化12．（12分）某同学验证物体质量一定时加速度与合力的关系，实验装置如图所示．主要思路是，通过改变悬挂小钩码的质量，改变小车所受拉力，并测得小车的加速度．将每组数据在坐标纸上描点、画线，观察图线特点．（1）实验中为使小钩码的重力近似等于小车所受拉力，则钩码的质量m和小车质量M应该满足的关系为：___________．（2）如图所示为本实验中得到的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T，测量其中x1、x2、x3、x4、x5、x1．为了尽量减小误差，则用T、x1、x2…x1表示小车加速度大小a=_______________．（3）经过1次实验，获得了1组对应的小车所受合力F、小车加速度a的数据，在坐标纸上描点、画线，得到如图所示的a-F图线．发现图线不过原点，经排查发现：并非人为的偶然误差所致，那么，你认为出现这种结果的原因可能是：______．学习牛顿第二定律后，你认为，图中图线的斜率表示________．四、计算题：本题共3小题，共38分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13．（10分）如图所示，一均匀带正电的无限长细直棒水平放置，带电细直棒在其周围产生方向与直棒垂直向外辐射状的电场，场强大小与直棒的距离成反比．在直棒上方有一长为a的绝缘细线连接了两个质量均为m的小球A、B，A、B所带电量分别为+q和+4q，球A距直棒的距离为a，两球恰好处于静止状态．不计两小球之间的静电力作用．（1）求细线的张力；（2）剪断细线，若A球下落的最大速度为vm，求A球下落到速度最大过程中，电场力对A球做的功．（3）分析剪断细线后，B球的运动情况及能量的转化情况．14．（16分）如图所示，小球A和B带电荷量均为＋q，质量分别为m和2m，用不计质量的竖直细绳连接，在竖直向上的匀强电场中以速度v0匀速上升，某时刻细绳突然断开．小球A和B之间的相互作用力忽略不计．求：（1）该匀强电场的场强E.（2）细绳断开后A、B两球的加速度aA、aB.15．（12分）在如图所示的电路中，电源内电阻r=1Ω，当开关S闭合后电路正常工作，电压表的读数U=8.5V，电流表的读数I=0.5A．求：①电阻R；②电源电动势E；③电源的输出功率P．

参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

因粒子由M到N是加速运动，而粒子带正电，故说明电场线是由M到N的；因粒子在运动中加速度越大越大，说明受电场力越大越大，则电场强度越大越大，电场线越来越密；A.图像与分析不符，故A错误。B.图像与分析不符，故B错误。C.图像与分析不符，故C错误。D.图像与分析相符，故D正确。2、B【解析】

A.q在距Q为r处的受力方向由Q、q的正负共同决定，故A错误.B.根据物理学的规定可知，距Q为r处场强的方向仅由Q的正负决定，故B正确.CD.距Q为r处场强的正负与场强零点的选择无关，与q的正负也无关，仅由Q的正负决定，故C、D错误.3、C【解析】试题分析：家庭电路的两根线分别是火线和零线，测电笔和火线接触时，氖管会发光，接触零线时，氖管不会发光．接通开关后，a、b两点都会亮，说明火线正常，并且灯泡也正常，故只有供电线某处零线断路，C正确．4、D【解析】b、c在竖直方向上做匀加速运动且位移关系为：yc＜yb，根据可知tc＜tb，故A错误；三个粒子的质量和电量都相同，则知加速度相同，a、b两粒子在竖直方向上的位移相等，根据，可知运动时间相等，故B正确；在垂直于电场方向即水平方向，三个粒子做匀速直线运动，则有：，由图可知，由上可知，则，根据，因为，则可得：，所以有：，故C错误；根据动能定理知，a、b两电荷，电场力做功一样多，所以动能增加量相等，c电荷电场力做功最少，动能增加量最小，故D正确。所以D正确，ABC错误。5、C【解析】

A．根据法拉第电磁感应定律可知，感应电动势的大小除与线圈匝数有关外，还与磁通量变化快慢有关，与磁通量的大小及变化量大小均无关，穿过线圈的磁通量为零时，磁通量变化率却不一定为零，则感应电动势也不一定为零，A错误；B．穿过线圈的磁通量不为零时，但磁通量的变化率可能为零，则感应电动势可能为零，比如：线圈通过中性面位置，B错误；CD．穿过线圈的磁通量变化得越快，感应电动势越大，故C正确D错误．故选C。6、B【解析】

试题分析：A．天宫一号和神州八号绕地球做匀速圆周运动，靠地球的万有引力提供向心力：即，根据这个等式得：线速度，天宫一号的轨道半径大于神舟八号的轨道半径，则天宫一号的线速度较小，A错误；B．周期，天宫一号的轨道半径大于神舟八号的轨道半径，则天宫一号的周期更大，B正确；C．角速度，天宫一号的轨道半径大于神舟八号的轨道半径，则天宫一号的角速度更小，C错误；D．加速度，天宫一号的轨道半径大于神舟八号的轨道半径，则天宫一号的加速度更小，D错误．二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、AD【解析】速度最大时合力为0，据受力可得电场力，即可以确定b点场强，A对．由O到C列动能定理可知OC间电势差，即可确定c点电势，D对．8、AD【解析】

A．奥斯特发现了电流的磁效应，揭示了电现象和磁现象之间的联系，选项A正确；B．焦耳发现了焦耳定律，说明了热现象和电现象之间存在联系，选项B错误；C．法拉第发现了电磁感应现象，揭示了磁现象和电现象之间的联系，选项C错误；D．焦耳发现了电流的热效应，定量得出了电能和热能之间的转换关系，选项D正确。9、AC【解析】A、多用电表的工作原理是闭合电路的欧姆定律，题图为一简易的多用电表原理示意图，其中1、2两档用来测电流，接1时分流电阻相对更小，故接1时电表的量程更大，第1档为大量程，那么S接2时量程较小，故A正确；B、3、4两档用来测电阻，其中A与内部电源的负极相连，故A为红表笔，黑表笔连接表内电池的正极，故B为黑表笔，则红表笔A表笔电势比黑表笔B表笔低，故B错误，C正确；D、要测量电压，电流表应与电阻串联，由图可知当转换开关S旋到位置5、6时；测量电压，电流表所串联的电阻越大，所测量电压值越大，故当转换开关S旋到6的量程比旋到5的量程大，故D错误．点睛：本题考查多用表的原理，应熟练掌握其测量原理，及电表的改装办法．明确电流表时表头与电阻并联，电压表时，表头与电阻串联；而欧姆表时内部要接有电源．10、BD【解析】

A.交流电源的周期；故用同一回旋加速器分别加速氚核和粒子的周期之比为：根据得，粒子出D形盒时的速度，则粒子出D形盒时的动能，故氚核和α粒子，粒子出来时的最大动能之比为：，故加速氚核的交流电源的周期较大，频率小，氚核获得的最大动能较大，故A错误；B.根据上式，可知，若增大磁感应强度，则粒子获得的最大动能增大，故B正确；C.根据得，粒子出D形盒时的速度，则粒子出D形盒时的动能最大动能与电压无关，故C错误；D.若增大加速电压，加速的次数减少，故加速的时间减小，故D正确；三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、（1）ABA（2）BAABA（3）C【解析】（1）由试验一电路图可知，线圈与电流表组成闭合回路，电流表指针偏转说明电路中有感应电流产生；电流表指针不偏转，说明电路中没有感应电流产生；由表中信息可知：当条形磁铁插入或拔出线圈的过程中，穿过线圈的磁通量发生变化，电流表偏转，产生感应电流；当条形磁铁静止在线圈内不动时，穿过线圈的磁通量不变，电流表不偏转，没有产生感应电流；故三个空分别为：A；B；A.（2）根据电路图及表中信息可知：断开开关，移动变阻器滑片接，穿过副线圈磁通量不变，不产生感应电流，则电流表指针不偏转．

接通开关瞬时、接通开关，移动变阻器滑片，原线圈中电流变化，则穿过副线圈的磁通量变化，产生感应电流，电流表指针偏转．接通开关，变阻器滑片不移动，原线圈中的电流不变，穿过副线圈的磁通量不变，不产生感应电流，电流表指针不偏转．断开开关瞬间，穿过副线圈磁通量减小，产生感应电流，电流表指针偏转．故表中五个空分别为：B；A；A；B；A.（3）由此可知，感应电流产生的条件是：穿过闭合线圈的磁通量发生变化；故选C．12、没有平衡摩擦力或平衡不够小车质量M的倒数【解析】

（1）[1]根据牛顿第二定律得，对m：mg-F拉=ma对M：F拉=Ma解得：当时，即当钩码的总重力要远小于小车的重力，绳子的拉力近似等于钩码的总重力．（2）[2]根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，则有：为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值，得：即小车运动的加速度计算表达式为：（3）[3]a-F图象不过原点而有横轴截距，说明当挂上钩码后加速度仍不为零，说明没有平衡摩擦力或平衡不够；[4]根据：可知a-F图象的斜率表示小车质量M的倒数．只要真正掌握了实验原理就能顺利解决此类实验题目，而实验步骤，实验数据的处理都与实验原理有关，故要加强对实验原理的学习和掌握．要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．四、计算题：本题共3小题，共38分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、（1）（2）（3）剪断细线后，B小球做先上后下的往复运动（振动）【解析】试题分析：分别隔离对A、B受力分析，通过共点力平衡求出