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文档简介
2027届北京市平谷区市级名校高三上物理期中统考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、质量分别为m1、m2的甲、乙两球,在离地相同高度处,同时由静止开始下落,由于空气阻力作用,两球到达地面前经时间分别到达稳定速度v1、v2已知空气阻力大小f与小球的下落速率v成正比,即,且两球的比例常数k完全相同,两球下落的v-t关系如图所示,下列说法正确的是()A. B.C.释放瞬间甲球的加速度较大 D.时间内两球下落的高度相等2、如图所示,水平细杆上套一球A,球A与球B间用一轻绳相连,质量分别为和,由于B球受到水平风力作用,球A与球B一起向右匀速运动.已知细绳与竖直方向的夹角为,则下列说法中正确的是()A.球A与水平细杆间的动摩擦因数为B.球B受到的风力F为C.风力增大时,若A、B仍匀速运动,轻质绳对球B的拉力保持不变D.杆对球A的支持力随着风力的增加而增加3、a、b、c、d是在地球大气层外的圆形轨道上运行的四颗人造卫星.其中a、c的轨道相交于P,b、d在同一个圆轨道上,b、c轨道在同一平面上.某时刻四颗卫星的运行方向及位置如图所示.下列说法中正确的是()A.a、c的加速度大小相等,且大于b的加速度B.b、c的角速度大小相等,且小于a的角速度C.a、c的线速度大小相等,且小于d的线速度D.a、c存在P点相撞的危险4、如图所示,一个大人和一个小孩进行登楼比赛,他们同时从底层出发,最后到达六楼,小孩比大人先到.下面说法正确的是A.小孩重力势能的变化一定大B.大人重力势能的变化一定大C.小孩重力做功的功率一定更大D.大人重力做功的功率一定更大5、一个物体受三个共点力平衡,如图所示,已知α>β,关于三个力的大小,下列说法中正确的是()①F2<F3②F1+F2>F3③F1-F2<F3④F3-F1<F2A.①②③④ B.①② C.①②③ D.②③④6、如图,平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度,两极板与一直流电源相连。若一带电粒子恰能沿图中所示水平直线通过电容器,则在此过程中,该粒子()A.所受重力与电场力平衡 B.电势能逐渐增加C.动能逐渐增加 D.做匀变速直线运动二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、一列简谐横波沿x轴传播.t=0时的波形如图所示,质点A与质点B相距lm,A点速度沿y轴正方向;t=0.02s时,质点A第一次到达正向最大位移处.由此可知A.此波沿x轴正方向传播B.此波的传播速度为25m/sC.从t=0时起,经过0.04s,质点A沿波传播方向迁移了1mD.在t=0.04s时,质点B处在平衡位置,速度沿y轴正方向E.此列波不能和频率为50Hz的横波发生干涉现象8、为了备战2020年东京奥运会,我国羽毛球运动员进行了如图所示的原地纵跳摸高训练。已知质量m=50kg的运动员原地静止站立(不起跳)摸高为2.10m,比赛过程中,该运动员先下蹲,重心下降0.5m,经过充分调整后,发力跳起摸到了2.90m的高度。若运动员起跳过程视为匀加速运动,忽略空气阻力影响,g取10m/s2。则()A.运动员起跳过程处于超重状态B.起跳过程的平均速度比离地上升到最高点过程的平均速度大C.起跳过程中运动员对地面的压力为800ND.从开始起跳到离地上升到最高点需要0.65s9、如图所示是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象,则下列说法中正确的是()A.A质点以20m/s的速度匀速运动B.B质点先沿正方向做直线运动,后沿负方向做直线运动C.B质点最初4s做加速运动,后4s做减速运动D.A、B两质点在4s末相遇10、如图所示,劲度系数为k的轻弹簧的一端固定在墙上,另一端与置于水平面上质量为m的物体接触(未连接),弹簧水平且无形变.用水平力F缓慢推动物体,在弹性限度内弹簧长度被压缩了x1,此时物体静止.撤去F后,物体开始向左运动,运动的最大距离为4x1.物体与水平面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g.则()A.撤去F后,物体先做匀加速运动,再做匀减速运动B.撤去F后,物体刚运动时的加速度大小为C.弹簧被压缩了x1时具有的弹性势能为3μmgx1D.物体开始向左运动到速度最大的过程中克服摩擦力做的功为μmg(x1﹣)三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某学生用图(a)所示的实验装置测量物块与斜面的动摩擦因数.已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,物块下滑过程中所得到的纸带的一部分如图(b)所示,图中标出了5个连续点之间的距离.(1)物块下滑是的加速度a=_____m/s2;打点C点时物块的速度v=____m/s;(2)已知重力加速度大小为g,求出动摩擦因数,还需测量的物理量是____(填正确答案标号).A.物块的质量B.斜面的高度C.斜面的倾角12.(12分)测量电阻有多种方法.(1)若用多用电表欧姆挡测电阻,下列说法中正确的是____________A.测量电阻时如果指针偏转过大,应将选择开关拨至倍率较小的挡位,重新调零后测量B.测量电阻时,如果红、黑表笔分别插在负、正插孔,则会影响测量结果C.测量电路中的某个电阻,应该把该电阻与电路断开D.测量阻值不同的电阻时都必须重新调零(2)若用下列器材组装成一个电路,既能测量出电池组的电动势E和内阻r,又能同时描绘小灯泡电阻的伏安特性曲线.A.电压表V1(量程6V、内阻很大)B.电压表V2(量程4V、内阻很大)C.电流表A(量程3A、内阻很小)D.滑动变阻器R(最大阻值10Ω、额定电流4A)E.小灯泡(2A、5W)F.电池组(电动势E、内阻r)G.开关一只,导线若干实验时,调节滑动变阻器的阻值,多次测量后发现:若电压表V1的示数增大,则电压表V2的示数减小.①请将设计的实验电路图在图1中补充完整.②每一次操作后,同时记录电流表A、电压表V1和电压表V2的示数,组成两个坐标点(I,U1)、(I,U2),标到U﹣I坐标系中,经过多次测量,最后描绘出两条图线,如图2所示,则电池组的电动势E=________V、内阻r=_______Ω.(结果均保留两位有效数字)③在U﹣I坐标中两条图线在P点相交,此时滑动变阻器连入电路的阻值应为_______Ω,电池组的效率为_________(此空填百分数,保留一位小数).四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,半径为R的14圆弧光滑导轨AB与水平面相接,物块与水平面间的动摩擦因数为μ。从圆弧导轨顶端A由静止释放一个质量为m的小木块(可视为质点),经过连接点B后,物块沿水平面滑行至C点停止,重力加速度为g(1)物块沿圆弧轨道下滑至B点时的速度v(2)物块刚好滑到B点时对圆弧轨道的压力NB(3)BC之间的距离x14.(16分)如图甲所示,质量为的物体置于倾角为的固定且足够长的斜面上,对物体施以平行于斜面向上的拉力F,时撤去拉力,物体速度与时间v-t的部分图象如图乙所示。()问:(1)物体与斜面间的动摩擦因数为多少?(2)拉力F的大小为多少?15.(12分)汽车车厢上叠放着两个物体A和均可看作质点,如图所示,A质量为50kg,B质量为150kg,AB间动摩擦因数,B与车间动摩擦因数,B与车厢前挡板之间用最大拉力为的绳子拉着,B到车厢后挡板的距离为,g取.要想保持两物体与车一起加速运动,汽车的最大加速度为多少?汽车以的加速度加速超车时发现绳子断了此时汽车的速度为,司机经过后作出反应,减小油门调整加速度,试求司机以多大的加速度向前加速时物体恰好不碰车尾?
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】
AB.两球先做加速度减小的加速运动,最后都做匀速运动,稳定时有,因此最大速度与其质量成正比,即,则由图象知,因此;A错误;B正确;C.释放瞬间,因此空气阻力,两球均只受重力,加速度均为重力加速度g,C错误;D.速度图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移,由图可知,t0时间内两球下落的高度不相等,D错误;故选B。
2、B【解析】
先对球B受力分析,受重力、风力和拉力,根据共点力平衡条件列式分析;对A、B两物体组成的整体受力分析,受重力、支持力、风力和水平向左的摩擦力,再再次根据共点力平衡条件列式分析各力的变化.【详解】对球B受力分析,受重力、风力和拉力,如图:风力为,绳对B球的拉力为,把环和球当作一个整体,对其受力分析,受重力、支持力N、风力F和向左的摩擦力f,如图,根据共点力平衡条件可得:杆对A环的支持力大小:、,则A环与水平细杆间的动摩擦因数为,B正确A错误;当风力增大时,增大,则T增大.C错误;对整体分析,竖直方向上杆对环A的支持力,不变,D错误.本题考查受力分析以及共点力的平衡条件应用,要注意明确整体法与隔离法的正确应用.
①整体法:以几个物体构成的整个系统为研究对象进行求解.在许多问题中用整体法比较方便,但整体法不能求解系统的内力.
②隔离法:从系统中选取一部分(其中的一个物体或两个物体组成的整体,少于系统内物体的总个数)进行分析.隔离法的原则是选取受力个数最少部分的来分析.
③通常在分析外力对系统作用时,用整体法;在分析系统内各物体之间的相互作用时,用隔离法.有时在解答一个问题时要多次选取研究对象,需要整体法与隔离法交叉使用1、当分析相互作用的两个或两个以上物体整体的受力情况及分析外力对系统的作用时,宜用整体法;而在分析系统内各物体(或一个物体各部分)间的相互作用时常用隔离法.
2、整体法和隔离法不是独立的,对一些较复杂问题,通常需要多次选取研究对象,交替使用整体法和隔离法.3、A【解析】
A、由牛顿第二定律得:Gma,解得:a,由题意可知:ra=rc<rb=rd,则:aa=ac>ab=ad,故A正确;B、由牛顿第二定律得:Gmω2r,解得:ω,由题意可知:ra=rc<rb=rd,则:ωa=ωc>ωb=ωd,故B错误;C、由牛顿第二定律得:Gm,解得:v,由题意可知:ra=rc<rb=rd,则:va=vc>vb=vd,故C错误;D、由以上分析可知,a、c的轨道半径相等,线速度v相等,a、c永远不会发生碰撞,故D错误故选A4、B【解析】
AB.从底层到达六楼,重力势能增加,△Ep=mgh,大人与小孩上升的高度相等,大人质量大,重力势能的增量大,故A项错误,B项正确;CD.小孩重力做功W=-mgh,比大人重力做功少;小孩所用时间短。根据功率:,无法比较大人和小孩重力做功功率的大小。故C项错误,D项错误。5、A【解析】
①从垂直于F1方向力平衡看,有F1sinβ=F2sinα,因为α>β可知,F2<F1.故①正确.②三力平衡时,其中任意两个力的合力与第三个力等值反向.而F1与F2的合力值小于F1+F2,即:F1+F2>F1.故②正确.③④三力平衡时,任意两个力的之差小于第三个力,则有:F1-F2<F1;F1-F1<F2.故③④正确.故选A.本题考查对共点力平衡条件:合力为零的理解和应用能力.三个力的关系,也可以通过作矢量三角形进行分析.6、D【解析】
AD.根据题意可知,粒子做直线运动,则电场力与重力的合力与速度方向同线,粒子做匀变速直线运动,因此A错误,D正确;BC.电场力和重力的合力水平向左,但是不知道粒子从左向右运动还是从右向左运动,故无法确定电场力做正功还是负功,则不确定粒子动能是增加还是减少,电势能减少还是增加,故BC错误。故选D。考查根据运动情况来确定受力情况,带电粒子在场中受到电场力与重力,根据粒子的运动轨迹,结合运动的分析,可知电场力垂直极板向上,从而可确定粒子的运动的性质,及根据电场力做功来确定电势能如何变化。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BDE【解析】A点速度沿y轴正方向,则波沿x轴负方向传播.故A错误.由题λ=2m,T=0.08s,则波速.故B正确.简谐横波沿x轴传播,质点A沿波传播方向并不迁移.故C错误.此时B向下,t=0.04s=0.5T时,质点B处在平衡位置,速度沿y轴正方向.故D正确.此列的频率为,故波不能和频率为50Hz的横波发生干涉现象,选项E正确;故选BDE.8、AD【解析】
A.运动员在起跳过程中可视为匀加速直线运动,加速度方向竖直向上,所以运动员起跳过程处于超重状态,故A正确;B.在起跳过程中做匀加速直线运动,起跳过程的平均速度,运动员离开地面后做竖直上抛运动,离地上升到最高点过程的平均速度,即两者相等,故B错误C.运动员离开地面后做竖直上抛运动,根据可知根据速度位移公式可知解得:,对运动员根据牛顿第二定律可知解得:,根据牛顿第三定律可知,对地面的压力为1560N,故C错误D.起跳过程运动的时间,起跳后运动的时间故运动的总时间,故D正确;9、ABD【解析】B质点最初4s做减速运动,后4秒做加速运动,选项C说法错误。10、BD【解析】
A.撤去力F后,物体受四个力作用,竖直方向上重力和地面支持力是一对平衡力,水平方向受向左的弹簧弹力和向右的摩擦力,合力F合=F弹−f,根据牛顿第二定律物体产生的加速度:撤去F后,物体水平方向上受到弹簧的弹力和滑动摩擦力,滑动摩擦力不变,而弹簧的弹力随着压缩量的减小而减小,弹力先大于滑动摩擦力,后小于滑动摩擦力,则物体向左先做加速运动后做减速运动,随着弹力的减小,合外力先减小后增大,则加速度先减小后增大,故物体先做变加速运动,再做变减速运动,最后物体离开弹簧后做匀减速运动;故A错误;B.撤去F后,物体刚运动时的加速度大小为:,故B正确;C.从撤去力开始到物体停止的过程中,弹簧的弹力和地面的摩擦力对物体做功,由于初速度、末速度都是1,该过程中弹簧的弹性势能转化为内能,所以撤去F时,弹簧的弹性势能为:EP=Wf=4μmgx1,故C错误;D.由上分析可知,当弹簧的弹力与滑动摩擦力大小相等、方向相反时,速度最大,此时弹簧的压缩量为,则物体开始向左运动到速度最大的过程中克服摩擦力做的功为:,故D正确.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)3.251.79(2)C【解析】试题分析:(1)根据,有:,解得:打C点时物块的速度:(2)对滑块,根据牛顿第二定律,有:,解得:故还需要测量斜面的倾角,故选C;考点:测量动摩擦因数实验【名师点睛】实验的核心是实验原理,根据原理选择器材,安排实验步骤,分析实验误差,进行数据处理等等.12、(1)AC;①如图:;②1.5;1.0③0;55.6%;【解析】试题分析:(1)测量电阻时如果指针偏转过大,所选挡位太大,应换小挡,应将选择开关S拨至倍率较小的档位,重新调零后测量,故A正确;测量电阻时,如果红、黑表笔分别插在负、正插孔,不会影响测量结果,故B错误;为保护电表安全,测量电路中的某个电阻,应该把该电阻与电路断开,故C正确;用同一挡位测量阻值不同的电阻时不必重新调零,换挡后要重新进行欧姆调零,故D错误;故答案为AC.(2)①伏安法测电源电动势与内阻实验中,电压表测路端电压,电压表示数随滑动变阻器接入电路阻值的增大而增大;描绘小灯泡伏安特性曲线实验中,电流表测流过灯泡的电流,灯泡两端电压随滑动变阻器接入电路电阻的增大而减小;调节滑动变阻器时,电压表V1的示数增大,则电压表V2的示数减小,则V1测路端电压,V2测灯泡两端电压,电路图如图所示.②电源的U-I图象是一条倾斜的直线,由图象可知,电源电动势E=1.5V,电源内阻.③由图乙所示图象可知,两图象的交点坐标,即灯泡电压UL=2.5V,此时电路电流I=2.0A,电源电动势E=Ir+UL+IR滑,即1.5V=2.0A×1Ω+2.5V+2.0A×R滑,则R滑=0Ω.电池组的效率;考点:电阻的测量;测量电源的电动势及内阻【名师点睛】本题考查电源的电动势和内阻的实验;要注意明确电源的U-I图象与纵轴的交点是电动势,图象斜率的绝对值等于电源内阻,求电源内
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