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《民主决定班级事务》课后练习题同学们，学习了《民主决定班级事务》这一课，相信大家对如何在班级中践行民主有了新的认识和思考。下面的练习题，希望能帮助你巩固所学，检验一下自己的理解程度。请认真读题，仔细作答，相信你一定能出色完成！一、填空题1.班级的事情，应该由（）共同商量决定。2.在班级决策中，我们要遵循（）、（）、（）的原则。3.班级民主决议的形成，通常要经历（）、（）、（）和（）等几个步骤。4.当班级成员意见不一致时，我们应该学会（），（），寻求大家都能接受的方案。5.对于班级的共同决定，每个成员都应该（）和（）。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）1.班级事务很简单，班主任一个人就能决定所有事情。（）2.民主就是每个人想说什么就说什么，想做什么就做什么。（）3.在班级投票时，只要大多数人同意了，少数人的意见就可以不用考虑了。（）4.班级公约一旦制定，就不能再修改了。（）5.我们是班级的小主人，都有权利参与班级事务的决策。（）三、选择题（请将正确答案的序号填在括号里）1.班级要举行一次文艺活动，最合适的决定方式是（）。A.班主任指定活动内容B.班干部商量后决定C.全班同学充分讨论，投票决定D.由学习成绩好的同学决定2.在班级讨论中，如果你有不同的意见，你会（）。A.不敢说，怕被同学笑话B.大声打断别人，直接说出自己的想法C.等别人说完后，礼貌地表达自己的观点D.觉得无所谓，别人怎么定都行3.“班级事务大家商量着办”，这体现了（）的原则。A.公平公正B.公开透明C.协商合作D.少数服从多数4.当班级做出的决定与你的个人意愿不一致时，你应该（）。A.坚决反对，不执行B.表面同意，私下不配合C.理解多数人的意见，服从班级决定，并努力适应D.不再参与班级事务5.下列哪项不属于班级民主决策的正确步骤？（）A.提出问题，收集意见B.隐瞒部分意见，只让大家讨论自己认同的方案C.充分讨论，形成共识D.投票表决，公布结果四、简答题1.为什么说班级事务要大家共同决定？这样做有什么好处？2.在班级民主决策过程中，我们应该注意哪些问题？（至少写出两点）五、情境分析与实践1.情境一：五年级（1）班正在讨论是否要设立一个“班级图书角”。同学们意见不一：有的同学非常支持，认为可以方便大家阅读；有的同学担心图书会被损坏或丢失；还有的同学觉得目前学习任务重，没有时间看课外书。*如果你是这个班的一员，你会如何表达自己的意见？*为了让这个讨论更有效率，并最终形成一个大家都能接受的方案，你们会怎么做？（至少写出两个步骤）2.情境二：班级计划组织一次秋游活动，在选择秋游地点时，出现了几个热门选项，大家各执一词。*你认为应该如何公平、民主地确定最终的秋游地点？请简要写出你的建议和理由。六、拓展与反思回忆一下，在过去的班级生活中，有哪些事情是通过大家共同商量决定的？当时你有什么感受？如果下次再有类似的班级事务需要决定，你会如何更好地参与其中？---温馨提示：做完练习后，不

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