2025~2026学年福建宁德市度第二学期期中八年级质量检测道德与法治

2025~2026学年福建宁德市度第二学期期中八年级质量检测道德与法治一、单选题1.中国共产党的二十届四中全会擘画“十五五”发展蓝图，为我国未来五年发展指明方向、作出全面部署。这充分说明（）

A．社会主义制度是我国的基本政治制度B．坚持中国共产党领导只是为了制定发展规划C．中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征D．我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展2.习近平总书记在2026年新年贺词中提到：“过去一年，适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月多了300元补贴⋯⋯”下列名句蕴含的道理与习近平总书记的贺词最为一致的是（）

A．民惟邦本，本固邦宁B．师者，所以传道授业解惑也C．凡事预则立，不预则废D．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行3.下列内容由宪法规定的是（）①推行中小学“春秋假”②开展全国中小学生安全教育周③公民的基本权利和义务④国旗、国歌、国徽、首都

A．①②B．①③C．②④D．③④4.近年来，国家针对公职人员违规吃喝问题，明确了“和谁吃、在哪吃、谁付钱”的判定标准，强调用公款支付宴请等行为均属违规。这有利于（）

A．保障公职人员合法权益B．杜绝腐败行为的发生C．严格制约、监督权力行使D．扩大公职人员职权范围5.某校开展“宪法知多少”校园采访活动，下列活动流程设计合理的是（）①分组进校园，开展实地采访②确定采访主题，设计宪法相关问题③整理采访记录，撰写宪法认知情况报告

A．②→③→①B．③→②→①C．②→①→③D．③→①→②6.宪法是一切组织和个人的根本活动准则。下列做法体现这一准则的有（）①国家工作人员依法进行宪法宣誓②某部门擅自违反法律开展执法③企业守法经营，保障员工合法权益④公民漠视宪法，只关注个人利益

A．①②B．①③C．②④D．③④7.全国人民代表大会及其常务委员会依法对《法治宣传教育法》进行合宪性审查，确保该法符合宪法精神。该做法旨在（）①设置国家机构②加强宪法实施和监督③维护宪法权威④解决各种社会矛盾

A．①③B．①④C．②③D．②④8.某街道招聘环卫工人，要求“年龄35周岁以下”，网友直呼：“环卫工的尽头竟是35岁？”面对这一招聘要求，下列说法正确的是（）①合法，因为这有利于街道开展工作②违法，因为这侵犯了公民的劳动权③合法，因为这维护了公民的国家赔偿请求权④违法，因为这违背了法律面前一律平等的原则

A．①②B．①③C．②④D．③④9.下图《“花式”霸占》漫画给我们的警示（）

A．为占车位，可随心所欲占用公共资源B．“花式”霸占车位都是犯罪行为C．维护公共秩序是一项基本权利D．公民行使权利时不得损害他人的合法权益10.以下是初中生小鼎的一天，情境与学科解读对应正确的是（）

序号情境学科解读①某同学给小鼎起了个侮辱性外号侵犯公民的荣誉权②妈妈要求经常赖床的小鼎不要去上学侵犯公民的受教育权③小鼎参加学校美术社团，进行绘画创作活动依法享有文化权利④班级竞选班干部，小鼎投票给做事踏实的小福行使选举权和被选举权

A．①②B．①④C．②③D．③④11.为预防交通事故，宁德交警推出交通违法曝光台。市民陈某因骑行电动车未佩戴安全头盔，被交警当场处以20元罚款。据此判断，陈某需要承担（）

A．刑事责任B．行政责任C．民事责任D．违纪责任12.对下图中利用AI换脸和拟声技术的行为，认识正确的是（）①侵犯了公民的财产权②受害者只能通过诉讼维权③侵犯了公民的肖像权④这是利用高科技致富的手段

A．①②B．①③C．②④D．③④13.2025年5月，南京明孝陵景区内的石兽骆驼臀部被人用黑色记号笔写上“到此一游”等字样。此行为理应严惩的原因有（）①游客没有履行遵守宪法和法律的义务②破坏文物的行为都要承担刑事责任③爱护文物只是个人良好文明素质的表现④自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任

A．①②B．①④C．②③D．③④14.班级准备以“公民基本义务”为主题拍摄微电影，以下人物的台词能入选该电影剧本的是（）

甲：我在政务平台为福鼎创城建言献策。

乙：我大学毕业后响应国家号召，应征入伍。

丙：我今年70岁了，每个月都能按时领取足额养老金。

丁：我在个人所得税APP上申报补缴2025年度个人所得税。

A．甲和丙B．甲和丁C．乙和丙D．乙和丁15.“露营+钓鱼”“露营+篝火晚会”……露营新玩法丰富着游客的出游体验，但不文明的现象频出：明火烧烤、乱丢垃圾……下列观点合理的是（）

A．露营是我们的权利，与其他人无关B．露营的权利和保护环境的义务是完全对等的C．我们要履行保护环境的义务，放弃露营的权利D．行使露营的权利时，必须履行保护环境的义务16.道德与法治老师积极探索议题式教学，设计了以下两个子议题：

子议题一：自由有度———解析自习室言论自由的法定边界

子议题二：维权有道———探索耳机瑕疵问题的依法维权路径据此推断，该老师设计的总议题是（）

A．依法行使权利B．依法维护权益C．依法履行义务D．规范权力运行17.韦恩图是一种用于展示集合之间关系的图形工具，能帮助我们理解概念层级关系。下列概念关系与下图匹配正确的是（）

A．①公有制经济②国有经济B．①劳动权利②受教育权C．①基本权利②基本义务D．①维护国家安全②基本义务18.3月5日，十四届全国人大四次会议隆重开幕，近3000名全国人大代表肩负人民重托，听取和审议了政府工作报告。这体现人大代表履行的职权是（）

A．表决权B．批评权C．提案权D．审议权19.小闽根据所学内容梳理了一幅知识结构图。该图所体现的政治制度是（）

A．基层群众自治制度B．人民代表大会制度C．民族区域自治制度D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度20.宁德市政协围绕三都澳湿地生态保护开展调研，提出多条合理化建议，为地方生态保护决策提供了重要参考。此举有利于（）①杜绝矛盾，维护社会稳定和谐②积极推进祖国和平统一大业③集中民智，促进科学民主决策④助力生态保护，守护湿地环境

A．①②B．①③C．②④D．③④21.2026年是中国人民政治协商会议成立77周年，某中学开展了“我为政协写对联”活动。对联（下图）印证了人民政协（）①是爱国统一战线组织②是民族区域自治机关③履行政治协商、参政议政的职能④是我国的根本政治制度

A．①②B．①③C．②④D．③④22.小张父亲在国有企业工作，每月工资4200元；小张母亲在民营企业工作，每月税后收入5000元；他们家房租收入每月1000元。小张家的收入属于按劳分配的是（）

A．4200元B．5000元C．6000元D．1000元23.2025年，福鼎某社区居委会针对空巢老人“吃饭难”的问题，通过居民议事会等方式广泛征求意见，联合餐饮企业打造了社区“孝老食堂”。以上是某报社小记者采写的新闻片段，若拟定标题，最恰当的是（）

A．司法救助，解决“吃饭”困境B．基层自治，化解“养老”难题C．依法行政，助力“享老”时光D．民主选举，提升“助餐”质量24.以下是宁德屏南县富塘村“廊桥议事”会的流程，这一流程（）

召开廊桥

议事会议→重要事情

集思广益→讨论确定

解决方案→公示结果

接受监督①扩大了村民的民主权利②说明村民可以直接管理国家事务③有利于增强村民的民主意识④把人民当家作主真正落到实处

A．①②B．①③C．②④D．③④25.下列推导正确的是（）①龙虾价格上涨→养殖户盈利增加→扩大养殖规模②“以旧换新”补贴政策→刺激消费需求→促进经济增长③深化国企改革→支持非公有制经济发展→巩固主体地位④优化营商环境→政府决定市场资源配置→弥补市场缺陷

A．①②B．①③C．②④D．③④二、材料题26.阅读材料，回答问题。2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式实施。该法首次将无人机“黑飞”的问题纳入法律规制。八年（1）班围绕“新法护航，依法笃行”开展法律沙龙研讨活动，请你参与学习：【观点交锋】小福“新法限制了我的自由。我在郊区使用无人机想怎么飞就怎么飞，这是我的权利，有何不可？”小鼎“法律划定禁飞区，就是为了防止无人机干扰航班、泄露国家秘密。我使用无人机就做到了依法飞行、文明飞行、安全飞行。”新规解读违反空域管理规定飞行民用无人驾驶航空器，情节较重的情形（如闯入机场净空区、军事管理区），将处以5日以上10日以下拘留。(1)运用权利与义务关系的知识，评析小福的观点。(2)小鼎的做法启示我们应如何依法履行义务？27.时事评析。2026年2月24日，福建省委、省政府连续第6年以“新春第一会”形式，在福州召开民营经济代表人士座谈会，共同研究促进民营经济健康发展。会上，省委书记强调，民营经济是福建发展的重要特色、优势和活力所在。2025年，全省民营经济持续增长，“77789”的贡献格局更加巩固。——数据来源：2026年福建省政府工作报告运用时事知识，分析福建“新春第一会”为何连续6年聚焦民营经济？28.阅读材料，回答问题。八年（1）班同学前往社区人大代表工作室，“沉浸式”体验人大代表的一天。在旁听人大代表张代表接待来访群众的过程中，小福做了如下记录：

刘爷爷：“我腿脚不利索，需要坐轮椅出行，可是小区里台阶太多很是不方便。”王先生：“楼道被邻居堆放的纸箱、旧家具堵得难以通行，不仅影响出行，还存在严重消防隐患。我该怎么办呢？”人大代表张代表：“我会认真整理大家的意见，形成书面议案，提交到人大常委会会议上，推动问题尽快解决，给大家一个满意的答复。”(1)上述对话反映出张代表是如何依法履职的？(2)运用依法维权的知识，帮助王先生解答困惑。29.阅读材料，回答问题。2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年，学校团委组织了“我看新疆70年”主题班会活动。在活动中，老师展示了一组新疆发展的纪实材料：【天山焕新颜，丝路著华章】

新疆70年发展答卷党引航向在新时代党的治疆方略指引下，党中央累计安排新疆各类援助资金超万亿元，为新疆跨越式发展提供了坚强的政治保证和组织保障。制度赋能依托民族区域自治制度，将棉花、光伏等特色产业纳入国家“一带一路”建设规划，制度优势转化为实实在在的发展动能。人权发展实现南疆15年免费教育全覆盖，人均预期寿命由解放初期的30岁提高到77岁，切实保障各族群众受教育权、健康权等人权。阳光用权在草原牧区全面推行“补贴公示制”，农牧民可通过政务APP全程查询资金流向，确保权力运行公开透明，自觉接受群众监督。(1)根据材料，运用所学知识，总结新疆70年发展的答卷密码。【青春铸团结，石榴紧相依】新疆维吾尔族的小艾转学到小福班上，她因汉语表达不流利，不敢主动与人交流；用餐时吃不惯福鼎海鲜，经常饿着肚子；课间想融入同学，又怕习俗差异闹笑话。同学们对新疆风俗好奇却不知如何交流。小福准备……(2)请对以上情境进行续写，并运用所学知识说明理由。30.阅读材料，回答问题。某校组织了宪法主题研学活动，以下是他们绘制的宪法广场平面简图，请你一起来完成研学日志！

第一站：法律体系科普区

展示了宪法的“高度”：展区通过“大树图谱”直观呈现我国法律体系，宪法是“树根”，民法典、未成年人保护法等普通法律是“枝叶”。第二站：宪法主题雕塑区

展示了宪法的“温度”：一本翻开的宪法雕塑庄严矗立。其中清晰印着“公民的基本权利”：从出生到老去，从入学到退休，保障我们人生的每一个重要时刻。第三站：宪法历程展廊

展示了宪法的“厚度”：展廊里陈列着我国宪法制定与修订的珍贵史料，每一份泛黄的文稿，每一张历史照片，都镌刻着宪法发展的坚实足迹