山东省青岛市李沧区2025-2026学年四年级下学期期末 语文试题

四年级语文试题

【专栏一】书中拾趣

◎回顾语文学习之旅，完成下题。

这学期，我们遇见了人与自然万物hexie()相处的美好：徜(伯ng

chang)徉于散文画卷，guanshang()了迷人的田园景致，见识了“蚂老

爷”的chou()pi()气，感受了乡下人家的xingfu()生活；漫步

于诗歌天地，在menglong()的寂静中凝望白桦，在的夜晚仰望

的繁星……

每一段阅读经历都让人难以o在书中，我们还感受了人物的美好品质

□读《囊萤夜读》，体会到车胤恭勤不倦口读《黄继光》，体会到他的英勇无

畏……翻开书，温暖的文字总能给人带来心灵的慰藉(jieji),让我们继续在语文

天地里探索吧！

1.阅读上述文段，根据拼音写出正确的词语。

2.在括号里正确的读音下面画。

3.在文段口处加上标点符号。

4.给文段中横线处填上恰当的词语，正确的一项是()

A.繁华璀璨忘记B.静谧璀璨忘怀

C.繁华辉煌忘记D.静谧辉煌忘怀

5.下面四个词语中，“囊”的意恚与其他三个不同的是()

A.囊萤夜读B.练囊C.锦囊D.探囊取物

6.本学期我们认识了许多人物，以下对应不正确的一项是（）

A.小蜜蜂——青铜——勤劳能干B.诗圣——杜甫——忧国忧民

C.领头羊——挑山工——任劳任怨D.程门立雪——杨时——尊师重道

7.下面加点词语在原有含义的基础上，使用了新含义的一项是（）

A.我把看完的报纸整齐地摆放在桌•面・上。

B.透过电口，我看到了海面上的点点白帆。

C.奶奶用白菜和粉丝做了一道家常菜。

D.暑假期间，小文打算多阅读书籍，给自己充电。

8.下列学习感悟中没有语病的一顶是（）

A.通过阅读《海上口出》，使我对游记产生了兴趣。

B.是否让孩子们进园玩耍，是巨人花园变美的关键。

C.“轻叩诗歌大门”综合性学习活动让我们进一步了解了诗歌。

D.读到雨来从芦苇丛里探出小脑袋，我忍不住情不自禁地笑了。

9.根据字典的释义，为下面句子中的“卒”字选择正确的意思。（填序号）

Z。①古时指兵：小~,士~。②I口称差役：走~,狱~。③死亡：生~年月。④完毕，

终了：~业。

（1）太白感其意，还争业。（）

（2）无论将领还是兵卒，都要牢记保家卫国的使命。（）

（3）1952年，年轻的黄继光卒二上甘岭战役。（）

本学期我们积累了许多诗文佳句，一起来梳理吧！

10.根据提示完成表格。

主题诗句出处/作者

美在韵律诗和音乐一样，①一朱光潜

桃花一簇开无主，②—？《江畔独步寻花》［唐］杜甫

美在色彩

③一，飞入菜花无处寻。《宿新市徐公店》［宋］④—

⑥___,一片冰心在玉壶。《芙蓉楼送辛渐》［唐］王昌龄

天行健，⑦一。《周易》

11.诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。请照样子完成“成长”主题诗歌创作。

【专栏二】博览新知

【材料一】十万个为什么（节选）

①为什么机器能自己动？

②很久以前，人们只能用自己的双手干活。后来，人们发明了简单的机器，比如轮子、杠杆和滑轮,

这些机器能帮人们省力气，但还是需要人来操作。

③再后来，人们发明了蒸汽机、电动机和内燃机。这些机器能自己产生动力，不需要人一直用力推

或者拉。就像我们的身体需要食物来提供能量一样，机器也需要“食物”——煤、石油、电或者汽油。

④现在，科学家们发明了更艇明的机器人。它们不仅能自己动，还能听懂人的话，甚至能自己思考

问题。这些机器人的“大脑”是一台小小的计算机，它能接收传感器传来的信息，然后做出判断，指挥

机器人的身体行动。

【材料二】Al时代的科学启蒙

①海信探索中心的“AI与未来”展区里最受欢迎的莫过于宇树机器人G1。它身高1.32米，体重35

公斤，不仅能平稳行走，还能跳舞、搬运物品。这是因为它身上装有20多个高精度关节电机和多个传

感器，就像人类的肌肉和神经一样，能实时感知周围环境并调整动作。

②在科学启蒙馆，魔方机器人是当之无愧的“明星”。它的眼睛是一个高清摄像头。当你把打乱的

魔方放在它面前时，摄像头会快速扫描魔方的六个面，然后内置的计算机在0.1秒内计算出最优解法，

机械臂就会精准地转动魔方，最快28秒就能还原一个打乱的三阶魔方。

③展区负责人告诉我们：”《十万个为什么》教会孩子们提问，而我们的科技馆则教会孩子们如何

通过实践去寻找答案。”

【材料三】

费国公民具备科学素质比例的变化情况公民利用科普设施的童is

12.阅读材料,我能提出不懂白?我的解决办法是①_____②一

13.判断下列说法是否正确，正确的打“J”，错误的打“X”。

(1)宇树机器人G1身上装有整整20个高精度关节电机和多人传感器，像人类的肌肉和神经。()

(2)《十万个为什么》语言生动，如“机器也需要‘食物’”形象地说明了机器需要能量才能运转。

()

(3)从材料三可以看出，2018-2025年，我国公民具备科学素质的比例有升有降。()

(4)在四类科普设施里，科技类场馆是公民意愿最高的选择，接近半数，远超图书馆、动物园等。

()

14.材料二画线句子中，“最快”一词能否去掉？为什么？

15.综合上述三则材料和生活经验，你认为小学生可以通过什么方式提升自己的科学素养？

【专栏三】故事启思

“忠实”的朋友

①从前，有一个小伙子名叫汉斯。他长着一张友善的圆脸，独自住在小村舍里，每天都悉心打理着

他可爱的花园.汉斯最忠实的朋友是磨坊主。他每次经过汉斯的花园，总要摘走一大把鲜花，或者往口

袋塞满李子和樱桃。磨坊主常说：“真正的朋友应该共享一切。”小汉斯总是微笑着点头。邻居们都感

到寺怪：磨坊主那么富有，却从没给过汉斯任何东西。但汉斯从不计较，为自己有这样高尚的朋友感到

脐傲。

②春日，樱草开花了。磨坊主挎着空篮子去看望汉斯，得知汉斯为熬过寒冬，变卖了所有家当，连

谋生的小推车都卖掉了时，他便许诺，要将自己破旧的小车赠予汉斯。汉斯听后，满心感激。此后，磨

坊主便常常以此为由，使唤汉斯干活。他让汉斯放下花园的活计，帮自己把面粉背到集市上去卖。汉斯

乌修平已，磨坊主便说：“我要送你小车，你拒绝就是不够朋友。”汉斯立刻答道：“我绝不对朋友失

信！”说罢扛起面粉艰难远行。之后，他又无偿希磨坊主修补仓顶、上山赶羊，终日劳碌，却始终学当

多官。

③一天夜里，风雨大作，汉斯正烤火，敲门声响起。门外是磨坊主，一手提马灯，一手拿大拐杖。

“汉斯，我儿子从梯子摔下来受伤了，我本想去请医生，但路远天黑，风又大。你替我去吧，我要送你

小车，你该回报我。”“当然！”汉斯说，“我马上走。能把你的马灯借给我吗？我怕天黑掉进水沟

里。”

④“不行，这是新灯，弄坏就麻烦了。”磨坊主拒绝道。“没关系，那我不用了。”汉斯穿上皮衣，

戴上红帽，围上围巾，冲进黑夜。暴雨肆虐,前路难辨，风刮得人站都站不稳。汉斯走了三个小时才到

医生家。医生备马、提灯，骑马去磨坊。汉斯艰难地跟在后面。此时风暴更大，雨像小河，汉斯根本看

不清方向，不幸迷了路，坠入了深水沼泽……

(选自《王尔德童话》，有删改)

16.联系上下文，解释文中加点词语的意思。

(1)面露难色：(2)毫无怨言：

17.梳理文章内容，完成思维导图。

①②③.

18.文中画线的语句抓住了汉斯的、进行描写。你从中感受到他怎样的品质？

19.读完故事，同学们展开了讨论，请根据提示，补全他们的对话。

你认为磨坊主是汉曲A正的朋友好？

戌认为①.圆电

6来汉期的怒修纣眉，女任主桑在磨访上.但是汉斯自身的姓格,

电戈造成悲剧的支头晟固,因演

有道冠・在日常生活斗.我们京&这样谒朋友相处：⑥

①②③④

【专栏四】妙笔成文

20.从下面两个作文题目中（工选一个，完成习作。

（1）在成长过程中，你真正的朋友是谁？你们之间发生过怎样的故事？把这件事的经历和体会写下来。

要求：①题目自拟；②按一定顺序把事情写清楚；③不得出现真实的人名和校名，350字左右。

（2）成长需要铠甲与锋芒，请展开想象，为汉斯和磨坊主创编一个新的故事。你可以先设想一下故事

的结局，再想象新的故事情节。

要求：①题目自拟：②语句通顺.想象合理；③350字左右。

参考答案:

I.和谐观赏臭脾幸福朦胧

2.changjie

3.：；4.B

5.A

6.C

7.D

8.C

9.①.④②.①③.③

10.①.生命全在节奏②.可爱深红爱浅红③.儿童急走追黄蝶④.杨万里⑤.美在风骨

⑥.洛阳亲友如相问⑦.君子以自鬼不息

11.美好

鲜艳的领巾

轻快的脚步

雀跃的心

12.①.机器人的计算机“大脑”是如何指挥身体行动的②.联系短文上下文寻找答案③.查

阅科普书籍《十万个为什么》

13.①.x②.7③.x④.Y

14.不能去掉。"最快''限定了复原魔方的最短用时，说明魔方机器人运算、转动速度极快，体

现说明文语言准确严谨；如果删去，就无法区分普通速度和极限最快速度，表达不准确。

6阅读《十万个为什么》等科普读物，主动发现、提出科学问题：多去科技馆、海洋馆、动

物园等科普场馆，实地观察AI机器人、科学装置，动手实践探索；观看科普视频、查阅科学

资料，弄懂生活里的科学原理；生活中多观察、多思考，主动动手做简单科学小实验，在实践

中寻找答案。

16.①.脸上显出为难、不情愿的神情。文中指汉斯不想帮磨坊主干活，内心为难，脸上露出

不情愿的样子。②.没有一点埋怨、抱怨的话。文中指汉斯长年无偿帮磨坊主干活，从来没

有抱怨过。

17.①.大方分享，不计较对方索取②.假意许诺小车，使唤汉斯无偿劳作③.冒暴雨连夜

赶路，不幸遇难

18.①.动作②.外貌③.句子抓住汉斯的外貌、动作描写，写出他不顾风雨立刻动身帮忙,

体现出汉斯诚实守信、善良重情义、愿意为朋友付出的美好品质。

19.①.磨坊主不是真正的朋友②.他只一味索取汉斯的鲜花、劳力，从不付出：危急时刻

还不肯借马灯，只让汉斯独自冒黑赶路，十分自私，根本不懂得真心对待朋友。③.汉斯过

于懦弱、一味迁就讨好朋友，不懂拒绝，没有守住自己的底线，一味付出纵容了磨坊主的自私。

④.交友要分清善恶，真心对等相处：对待自私索取的人要学会拒绝，双向付出才是真正的友

谊。

20.例文一：

阿旺，我最好的朋友

那年春节，外面鞭炮喘里啪啦响，一只中华田园犬一痛一拐地走进了我家院子。它瘦得肋

骨一根根凸出来，右后腿悬着不敢着地，怯生生地看着我，眼睛里满是警惕。

我赶紧拿来水和肉。它看了看，没有喝，也没有吃，只是缩在墙角瑟瑟发抖。我找来一个

纸箱放在它旁边，它犹像了好久，线于爬进去，蜷成一团睡着了。那一觉，它唾了整整两天。

第三天，它开始喝水了。第五天，它吃了第一口饭。渐渐地，它不再躲我，我给它取名

“阿旺”，每当我叫它，它的尾巴就轻轻摇一下。再后来，那尾巴越摇越欢，像一把小扇子扇个

不停。

爸爸妈妈工作很忙，家里经常只有我一个人。我不太爱说话，在学校也没什么朋友。但有

了阿旺之后，我不再觉得孤单了。我写作业，它就趴在我脚边打