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文档简介
广东省揭阳市榕城区2025-2026学年度三年级第二学期
期末语文试题
班级:姓名:学号:
一、语海畅游(55分)
1.用“J”画出句中加点多音字的正确读音。(5分)
(1)大家相互・挨(diai)着,庄严地注视著旗♦杆(gangan)上的五星红旗。
(2)冬天,一阵旋•(xudnxuan)风吹过,我下意识地裹紧了身上的夹•(jiajia)
袄。
(3)折(zhezh6)腾了一整天,他累(16ilei)得头昏脑裱(zhdngzhang)o
(4)屋里好闷•(menmen)热,我得出去散散•(s6nsan)步,要不整个人都觉
得没劲(jingjin)儿。
2.看拼音,写词语。(10分)
chenshanxiatianshiyanjianzhenggongxian
)()()()()
lishiduixianjiaodongkuajiangbaofu
)()()()()
3.按照查字典要求填空。(5分)
“越”是______结构的字,部首是______,除部首外_____画,第九笔是
“越”的意思有:①跨过(阻碍),跳过;②不按照一般的次序,超出(范围);③表
示程度加深。给下列加点的“越”字选择正确的解释。(填序号)
越•级()跨越•()越•来越好()
4.选字填空,组成词语。(6分)
【异导】()游()常
【攻功】()克()课
【震振】()撼)奋
【幻幼】()想)小
【遍偏】()远()布
【辨辩】分()争()
5.根据句子,选择词语填空。(5分)
飘荡观看荡漾欣赏
(1)乌云在天空中),转眼间下起大雨。过了一会,雨停了,地上积起
的水洼微波(),一只梅花鹿对着水洼()自己美丽的身影。
(2)成功()偶然的幸运,()日复一日坚持和努力的结果。
(3)()揭阳古城古色古香,()吸引很多外地游客来游玩。
6.把词语补充完整,再按要求填空。(12分)
①源源不()②晕()转()③画()添()
④井()之蛙⑤善罢()休⑥无()无()
⑦莺()燕()⑧五()丰登
(1)上述四字词语中,出自寓言故事的有(填序号)。
(2)我能再写出两个与画“~”词语结构相同的词语:
(3)生活中,我们不能像一样自以为是、目光短浅,而应该不断努力学习,
这样知识才会地涌来,我们的视野才会越来越开阔。(选词填空,填序号)
7.按要求写句子。(8分)
(1)妈妈说:“我明天带你去图书馆。”(改为转述句)
(2)地上有许多水洼,就像有趣的镜子。(仿写比喻句)
(3)我们买了苹果、香蕉、梨和水果,准备和家人一起分享。(修改病句)
(4)注意加点的部分,照样子把句子补充完整。
例:“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐扑过来抱住妈妈,脸上堆满了笑容。
•••••••••••«••
弟弟拿着新买的玩具,;“我太喜欢这个玩具了!”
8.动物是很多寓言故事的主人公。在你读过的寓言故事中,哪种动物给你留下了深
刻的印象?为什么?补充下面的信息卡,借助它分享你的阅读收获。(4分)
故事名称:________________________
印象深刻的动物:________________________
原因:_
二、阅读平台(30分)
1.小寓言大智慧,请将寓言故事及其蕴含的道理用线连起来。(4分)《滥竽充
数》
寓言故事蕴含的道理
《滥竽充数》告诉我们干坏事没有好下场
《叶公好龙》事物各有自己的价值,不能只凭外表判断其好坏
《漏》弄虚作假是经不住时间考验的,终究会露出马脚
《鹿角和鹿腿》某些人好像很喜欢某种事物,其实并不是真的喜欢
1.小寓言大智慧,请你将寓言故事及其蕴含的道理用线连起来。(4分)
2.根据所学内容积累填空。(17分)(1)古诗词、日积月累填空。奇奇:我在古
诗中欣赏到了美妙的景色。比如,《滁州西涧》中,“,
”两句描绘出芳草萋萋和黄鹏明例的优美景色。妙妙:我在诗词中体
会到了丰富的感情。比如,工维用“,每逢佳节倍思亲”表达
他_______________之情。聪聪:除了你们说的这些,我还知道一些关于中华优秀传统文
化的知识,比如,“文房四宝”指的是,“中医四诊”指的是
0明明:我还积累了具有启发意义的八字成语,如
“,水来土掩”“眼见为实,”。
(2)东汉时期的发明的,是中国对世
界文明的伟大贡献之一。
(3)《石蜂》的作者是法国的o课文写了他为了
而做的一项实验,体现了他_____________________的科学态度。
3.阅读短文,回答问题。(9分)
断尾的狐狸
①在一个寒冬的清晨,狐狸跑到村边的冰窟窿旁边去饮水。它的尾巴尖弄湿了,而
且在冰里被冻住了。
②事情本来好办,只消使劲拽一下尾巴,哪怕拔掉一二十根毫毛,狐狸就能在人来
之前,轻松脱身溜回家。可是狐狸舍不得自己的尾巴,这尾巴多么浓密、蓬松、金光闪
闪!
③不,不能毁了自己漂亮的尾巴。狐狸决定再等一等——天刚蒙蒙亮,人们都还睡
着呢,说不定气温回升,冰雪融化,尾巴就能从冰窟窿里解冻了。这样想着,孤狸等呀
等呀,可尾巴却越冻越牢。
④再一瞧,天色逐渐亮了起来,人们起床开始活动了,可以听到有人在说话,这时
那只可怜的狐狸,左冲右突,拼命挣扎,但尾巴已经被死死地固定在冰里了。
⑤天已大亮,狐狸正着急,幸好这时一只狼跑过来。狐狸看到了希望,连忙大喊:
“亲爱的朋友,快救救我,我快没命啦!”这时狼收住了脚步——它挺身而出,要救出
朋友。狼的办法,十分简单:它一口咬断了狐狸的尾巴。
⑥断了尾巴的狐狸,撒腿跑回了家,它想:
(1)从文中找出合适的词语填空。
()的尾巴()地挣扎()的清炭
(2)判断下列说法是否正确,正确的打“,错误的打“X”。
①村里的人故意挖了一个冰窟窿骗狐狸上当。()
②狐狸的尾巴刚被冻住时,只要拔掉一二十根毫毛,就能脱身。()
(3)故事的最后,狐狸会想些什么?发挥想象,在短文最后的横线上写一写。
(4)故事中的狐狸因为,最后失去了o
从这个故事中,我懂得了的道理。
三、笔下生辉(15分)
在想象的世界里,大自然也可以作画,多么奇妙呀!请围绕大自然的神奇变化,大
胆想象,创编一个童话故事。
要求:①题目自拟;②字迹端正,300字左右;③语句通顺;④想象有趣。
100
200
300
400
500
参考答案
一、(55分)
1.(5分)(1)aigan(2)xuanjid(3)zheleizhang(4)mensanjin
2.(10分)衬衫夏天实验见证贡献历史兑现搅动夸奖报复(抱负)
3.(5分)半包围走5I②①③(0.5X4+1X3=5分)
4.(6分)导
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