人教版八年级上册语文第一单元消息二则《人民解放军百万大军横渡长江》教学课件（2025新教材）

第一单元1消息二则第2课时

人民解放军百万大军横渡长江人教版

八年级语文（上）导入新课

今天，人民生活幸福，祖国繁荣富强，在改革开放的年代里，流水发出了欢笑，山岗也变得年轻，中华人民共和国以巨人的雄姿屹立在世界的东方。可是，我们怎能忘记那过去的一页：为了中国人民的解放，人民解放军百万大军横渡长江的情景。疏通字词泄气（

）要塞（

）签订（）督战（

）

歼灭（）

锐不可当（

）xièsàiqiāndūjiāndāng生难字词（1）字音(2)词义【要塞】【业已】【歼灭】【锐不可当】在军事上有重要意义的、有巩固的防御设备的据点已经消灭(敌人)形容来势凶猛，不可阻挡整体感知朗读课文分析点击播放(1)这则消息的导语是什么？

人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。(2)导语部分告诉了我们哪些情况？总领全文战况渡江作战的兵力战线(即渡江区域)体现了渡江气势的雄壮和战线之长。(3)了解各路军的渡江时间和人数，体会人民解放军锐不可当的气势。完成下列练习：①给课文主体部分分层次。第一层：从“二十日夜起”到“二十四小时内即已渡过三十万人”。第二层：从“二十一日下午五时起”到“不起丝毫作用”。第三层：从“汤恩伯认为”到“业已切断镇江、无锡段铁路线”。②速读主体部分，思考主体部分写了什么，并完成图表。

主体部分具体叙述了人民解放军三路大军渡江战斗的情形，并分析了我军克敌制胜的原因。时间渡江大军地点兵力渡江人数20日夜～21日夜安庆—芜湖30万30万21日下午5时～22日22时西路军九江—安庆35万21日下午5时～22日22时东路军35万大部三分之二南京—江阴中路军这则新闻的六要素是什么1949年4月20日夜至4月22日22时西起九江（不含），东至江阴一千余华里的长江战线人民解放军百万大军我百万大军突破长江防线，占领南岸广大地区国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解放军为了打倒蒋介石，解放全中国而发起渡江战役三路大军横渡长江1何事：3何时：5何人：2何地：4如何：6何故：深层探究主体部分为什么按“中路军、西路军、东路军”的顺序安排？1中路军最早渡江中、西两路所遇敌情一样，并且抵抗都很微弱，东路所遇抵抗较为顽强中、西路合写在前，东路单写在后先写三路大军的渡江情况，哪路详写？哪路略写？为什么要这样安排？2中路军较简略西路军稍详东路军最详中路军：新华社在此前已经有关于中路军的详细报道；此处简略交代即可转入下文。西路军：渡江正在进行中，有些事情需要交代，如“至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完”。已渡过的“正向南扩展中”，预示了战役的前景。东路军：它所遇抵抗“较为顽强”，胜利来之不易，故作详细报道。一是较具体地写了战斗情况；二是更详尽地写了战果。三个层次写得有同有异，有详有略，在统一中有变化，避免了重复雷同。消息主要用概括叙述，有时可在叙事中插入简要的议论。请找出文中议论的句子，并分析其作用。3此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。作用：分析了西路军取胜、敌军失败的政治上和军事上的原因，突出了人民解放军的英勇善战，由此使读者进一步了解了国民党反动政府必然覆灭的命运，从而深化了文章的主题。品味语言新闻的语言具有准确性，请从文中选例分析。1二十日夜起……余部二十三日可渡完。“突破”准确表现了战斗过程(如用“越过”则不准确，因为“越过”的对象是静态的，表现不出战斗经过)。“渡至”准确表现了水战进军的特点(用“到达”则太宽泛)。“二十四小时内即已”，时限明确，准确表现了我军渡江神速的特点(如用“共”，则时限不明，一般化)。“至发电时止”，时间比“现在”更为确切。用“余部”这一军事术语比用“剩下的”更为准确得体。然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中……业已切断镇江、无锡段铁路线。用“歼灭及击溃”而不是笼统地说“消灭”或“打垮”；对“要塞”用“控制”，说明江阴要塞已为我军所用；对“长江”用“封锁”，说明不准船只自由通航；对“铁路线”用“切断”，说明我军堵住了敌人从铁路逃跑的退路。词语搭配准确有力，表明我军锐不可当的气势。本文语言也具有鲜明生动、富于感情色彩的特点，请从文中选例分析。2①“百万大军”“一千余华里”气势豪迈，排山倒海；“冲破”“横渡”“突破”，胜利豪情，激动人心。②我军的“英勇善战，锐不可当”与敌军的“纷纷溃退，毫无斗志”，赞扬与藐视之情，对比鲜明。③“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天”充满嘲讽蔑视的语气，嘲讽汤恩伯过高估计东面防线的巩固程度，过低估计人民解放军的战斗力。“不料”一词既可见敌人狼狈，又可见我军神勇，感情色彩鲜明。课堂小结新闻里不仅有新鲜的时事，还有鲜活的形象和丰富的情感。每一则新闻里都蕴含有不一样的意味。古人最初造字的时候，“闻”字是一个人举手掩住一只耳朵，露出另一只耳朵，在专注地倾听的形象。在科技高度发达的今天，我们每天都会接触到大量信息，大家要学会有选择地接收，独立地判断，这样你就能通过新闻这种实用性文本了解大千世界，感知社会人生。希望同学们通过这节课，学会读懂新闻，进而能写出新闻，把校园发生的新鲜事儿分享给更多的人。拓展延伸毛泽东最广为流传的三句话：最鼓舞人心：星星之火，可以燎原。最豪迈、最傲气：一切反动派都是纸老虎。最自信：自信人生二百年，会当击水三千里。板书设计人民解放军百万大军横渡长江中路军——首战告捷(略)西路军——所向