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白杨礼赞基础巩固题及答案考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、字音字形辨析(5分)1.给下列词语注音或写汉字。(1)坦荡如砥()(2)恹恹欲睡()(3)虬枝()(4)婆娑()(5)秀颀()二、词语运用(4分)2.在下列句子中选出最恰当的词语填入横线处。白杨树的品格是在困境中______。A.坦荡如砥B.潜滋暗长C.旁逸斜出D.不折不挠三、文学常识(3分)3.填空题。(1)《白杨礼赞》的作者是______,原名沈雁冰。(2)本文的体裁是______。(3)文章写于______时期,赞美了北方农民及中华民族的斗争精神。四、句子理解(6分)4.简答题:“那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在不是平凡的一种树!”这句话中“不平凡”的含义是什么?请结合文本分析。五、内容概括(7分)5.简答题:概括第5段“白杨树是树中的伟丈夫”所体现的白杨树的外形和内在特征。六、主旨理解(8分)6.简答题:作者赞美白杨树的深层原因是什么?请分析其象征意义及文章主旨。七、语言赏析(7分)7.简答题:赏析句子“它像树中的伟丈夫”的修辞手法及表达效果。试卷答案一、字音字形辨析(5分)1.答案:(1)dǐ(2)yān(3)qiú(4)suō(5)qí解析思路:根据课文重点字词的规范读音,如“坦荡如砥”的“砥”读dǐ,“恹恹欲睡”的“恹”读yān,“虬枝”的“虬”读qiú,“婆娑”的“娑”读suō,“秀颀”的“颀”读qí,确保音形义结合。二、词语运用(4分)2.答案:B解析思路:句子语境“白杨树的品格是在困境中______”强调品格在困境中逐渐形成、生长的过程,选项中“潜滋暗长”指暗暗地、不知不觉地生长,符合语境;“不折不挠”强调面对困难不屈,但语境侧重“生长”,故选B。三、文学常识(3分)3.答案:(1)茅盾(2)散文(3)抗日战争时期解析思路:作者茅盾原名沈雁冰,本文是散文体裁;结合课文主题“赞美北方农民及中华民族的斗争精神”,写作背景为抗日战争时期。四、句子理解(6分)4.答案:“不平凡”指白杨树的内在品质不平凡,如质朴、坚强、力求上进,而非外表普通。结合文本,后文第5段强调它没有婆娑的姿态,却有伟岸、正直、朴质、严肃的品质,体现内在的不平凡。解析思路:抓住“然而”转折词,结合上下文分析,“不平凡”不是指外表普通,而是指内在品质的卓越,需联系后文“伟丈夫”的具体特征。五、内容概括(7分)5.答案:外形特征:高大、挺拔、正直;内在特征:质朴、严肃、坚强、力求上进。解析思路:从第5段中心句“白杨树是树中的伟丈夫”入手,提取外形关键词“伟岸、正直”,内在关键词“朴质、严肃、坚强、力求上进”,确保全面概括。六、主旨理解(8分)6.答案:深层原因是白杨树象征北方农民和中华民族的斗争精神。象征意义:白杨树代表质朴、坚强、力求上进的精神;主旨:赞美这种精神,鼓舞民众在抗日战争中的斗志。解析思路:结合写作背景(抗日战争),分析“物-人-时代精神”的逻辑链,白杨树象征农民和民族精神,主旨是通过赞美白杨树传递对民族精神的崇敬和鼓舞。七、语言赏析(7分)7.答案:修辞手法:比喻。表达效果:生动形象地写出白杨树的高大正直,突出其“伟丈夫”的形象,表达作者对白
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