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文档简介
新余市渝水区2027届数学三上期末预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1.学校乐队新招收了会打鼓和会吹长笛的32名学员,会打鼓的有17人,会吹长笛的有20人。两项都会的有_____名。其中有名学员的身份证号这名学员今年_____岁,性别是_____,可能是_____年级的学生。2.在()里填上合适的单位。小洁身高145(________),体重36(________),每天大约睡9(________),早上刷牙需3(________),早餐吃了一个重约45(________)的鸡蛋,她从家到学校走15分钟,大约1(________)。课堂上她写错了一个字就拿长25(________)橡皮擦擦掉重写,就得多花5(________)的时间。3.我知道2020年的2月有(________)天,它是(________)年。4.观察图1,天平保持平衡,在图2天平的右盘中需放入_____个〇才能使其平衡.5.操场跑道一圈是400米,跑了2圈后还差(_______)米是1千米。6.在横线上填上“>”“<”或“=”。350+700________350+600459-90________459-80635+78________78+635500________703-298________________512+245________412+345600-296________600-300-47.括号里填合适的数。1米-7分米=(________)分米400毫米=(________)分米1吨+500千克=(________)千克1分20秒=(________)秒8.按规律填数:400,600,800,(________)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.用同一条铁丝先围成一个最大的正方形,再围成一个最大的长方形,长方形和正方形的周长相等._____.10.3000米比2千米要短.(______)11.已知一个数是另一个数的几倍,求另一个数,可以用除法做.(____)12.把一张纸分成5份,每份是这张纸的。(______)13.490×5的积比2500小。(________)14.因为4×3=12,所以4,3是因数,12是倍数.(____)15.一个正方形边长是20厘米,周长是80厘米.(________)16.最大的三位数减去最大的两位数等于1.(_____)17.货车8:20出发,8:52到达目的地,货车行驶了32分钟。(_______)18.任何一个三角形至少有两个锐角。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.一根木料锯成3段,需要小时,如果每锯一次所用时间相同,那么锯成7段,共需()小时.A. B. C. D.20.下面三个长度中,最长的是()A.3千米 B.400米 C.50000分米21.两个完全相同的长方形,()拼成一个大正方形。A.一定能 B.一定不能 C.不一定能22.如果三(1)班35号女生的编码为31352,那么三(5)班28号男生的编码是()。(女生编码的最后一位数字是2,男生编码的最后一位数字是1)A.35281 B.28351 C.1352823.下列问题,能够用算式(128-68)×5解答的题目是()。A.水果批发店原有一批火龙果,商家担心不够卖,早晨又运进68千克,仅一天的时间就卖出128千克,还剩5千克火龙果没有卖。这个水果店原有多少千克火龙果?B.游泳馆星期三共接待128人,星期日接待的人数比星期三的5倍还多68人。星期日接待了多少人?C.三年级图书角原来有128本图书。为了满足学生的阅读需求,学校又买来5箱图书,每箱68本。现在图书角有多少本图书?D.某商场促销活动中,每条围巾原价128元,现价68元。现在买5条要比原来少花多少钱?24.用48根彩带做纸花,每3根做一朵,可以做多少朵?小华用竖式计算出了结果。竖式中箭头所指的数表示的是()。
A.已经用去3根 B.还剩下30根 C.已经用去了30根25.有5种面包和5种饮料,各选其中的一种,有()种不同的搭配方法。A.10 B.15 C.2526.□÷7=11……△的算式中,□最大是()。A.6 B.77 C.8327.15.08元是()。A.1元5角8分 B.15元8角 C.15元8分28.用5个小正方体搭成一个立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,下面()符合条件.A. B. C. D.四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数。30×4=130×7=350+45=12×6=680-470=30.用竖式计算,带☆的题要验算。34×3=304×68×250=584÷2=☆365÷7=☆416÷4=31.计算下面各图中每个小正方形或每个小长方形的周长。(1)(2)五、操作题。32.一把钥匙开一把锁.(连一连)六、解决问题33.淘气家的电表读数如下。(单位:千瓦时)6月底7月底8月底9月底10月底11月底12月底3104335476818059231024(1)淘气家10月用电多少千瓦时?(2)淘气家下半年(7月至12月)总的用电量是多少千瓦时?34.实验小学为了美化环境,买了3捆柳树苗,每捆12棵,买的松树苗比柳树苗多4棵,买了多少棵松树苗?35.下面是一个长方形,请你画出一个最大的正方形,并算出这个正方形的周长?36.老师把操场分成A、B两个区域。三(1)班学生沿着A区域跑步一周,三(2)班学生沿着B区域跑步一周。他们跑的一样长吗?为什么?把你的想法在下面写一写。37.小丽用24元正好买了4支一样的笔。王老师想要25支这样的笔,要付多少元?
参考答案一、神奇小帮手。1、59女三【分析】(1)用会打鼓的人数加上会吹长笛的人数,再减去会打鼓和会吹长笛的学员人数,即可求出两项都会的人数。(2)身份证号码中第1~6位为省市地区代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】(1)17+20-32=37-32=5(人)则两项都会的有5人。(2)身份证号则这个学员是2012年1月1日出生的。则这名学员今年9岁,可能是三年级的学生。身份证的第17位是2,则这个学员的性别是女。【点睛】在重叠问题,用各部分的总和减去实际总量,即可求出重叠部分。熟练掌握身份证各个数字表示的意义,并据此解决问题。2、厘米千克小时分钟克千米毫米秒【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量小洁的身高应用“厘米”做单位;计量她的体重应用“千克”做单位;计量每天大约睡觉的时间应用“小时”做单位;计量早上刷牙需要的时间应用“分钟”做单位;计量一个鸡蛋的重量应用“克”做单位;计量她从家走到学校的路程应用“千米”做单位;计量橡皮擦的长度应用“毫米”做单位;计量写一个字的时间应用“秒”做单位;据此填空即可。【详解】小洁身高145厘米,体重36千克,每天大约睡9小时,早上刷牙需3分钟,早餐吃了一个重约45克的鸡蛋,她从家到学校走15分钟,大约1千米。课堂上她写错了一个字就拿长25毫米橡皮擦擦掉重写,就得多花5秒的时间。【点睛】解答此类题要注意密切联系生活实际,根据数据的大小来确定计量单位。3、28闰【分析】一般用年份除以4,整百数的年份除以400,能整除的是闰年,否则是平年。【详解】2020÷4=505,所以2020年是闰年,2月有28天。【点睛】熟练掌握闰年的判断方法是解答本题的关键。4、1【详解】观察图1,天平保持平衡,在天平左右两边同时去掉两个,=,+=;即在图2天平的右盘中需放入1个〇才能使其平衡.故答案为:1.5、200【详解】略6、><=><<=>【详解】略7、34150080【分析】米和分米之间的进率是10,毫米和分米之间的进率是100,吨和千克之间的进率是1000,分和秒之间的进率是60,据此解答即可。【详解】1米-7分米=3分米400毫米=4分米1吨+500千克=1500千克1分20秒=80秒【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。8、1000【分析】观察这组数字,600-400=200,800-600=200,则后一个数比前一个数大200。据此解答即可。【详解】800+200=1000则这组数字为:400,600,800,1000。【点睛】根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【详解】因为是用同一根铁丝围成的长方形和正方形,所以它们的周长是相等的,都等于这根铁丝的长度;故答案为正确.10、错误【分析】先根据千米和米之间的进率把单位统一为千米,再进行大小比较;低级单位的名数除以进率等于高级单位的名数,1千米=1000米.【详解】3000米=3千米,3千米>2千米.故答案为错误.11、√【详解】根据题意,要求一个数是另一个数的几倍,也就是求一个数里包含几个另一个数,用除法进行解答.12、×【分析】根据分数的意义,把一个整体平均分成几份,表示这样的一份或几份的数,就是分数。根据这个意义来判断。【详解】根据分数的意义,原题没有说明是平均分,所以错。故答案为:错误。【点睛】本题考查分数的意义,正确掌握理解“平均分”是解决此题的关键。13、√【分析】490可以看作500,500×5=2500,而490×5<500×5,所以490×5的积比2500小,据此即可解答。【详解】490×5<500×5=2500,所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。14、×【详解】因数和倍数是相互依存的,不是单独说哪个数是因数,哪个数是倍数.所以本题不能说12是倍数,3是因数;应该为12是3的倍数,3是12的因数.故答案为:×.15、√【分析】根据整数的乘法及应用、正方形的特征及性质求解.【详解】20×4=80(cm)16、×【详解】999-99=900,原题说法错误。故答案为:错误。【分析】最大的三位数是999,最大的两位数是99,用减法计算两个数的差即可。17、√【详解】略18、√【分析】根据三角形的内角和等于180°,三个角中最多有一个直角或钝角,所以最少有两个锐角,据此解答即可。【详解】根据分析可知,任何一个三角形至少有两个锐角。故答案为:√【点睛】本题考查了三角形的内角和等于180°,根据直角、钝角、锐角的特点解答即可。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【详解】略20、C【分析】本题是考查单位换算,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率.【详解】3千米=3000米50000分米=5000米;5000米>3000米>400米,所以最长的是50000分米.故选C.21、C【详解】略22、A【分析】三(1)班35号女生的编码为31352,三年级用数字表示为“3”,(1)班表示为1,所以“31352”中的前两个数字分别代表年级和班级;中间35这两个数字代表女生在班级里的编号;且女生编码的最后一位数字是2,男生编码的最后一位数字是1,所以“31352”中的最后一个数字代表性别,三(5)班28号男生的编码可以根据上述方法推出。【详解】根据分析:三(5)班28号男生是三年级,所以第一个数字是“3”,(5)班表示为“5”,所以第二个数字为“5”,中间的两个数字是这个男生在班里的编号为“28”,最后一个数字代表性别,女生编码的最后一位数字是2,男生编码的最后一位数字是1,所以这个男生的编码的最后一个数字是“1”,综上所述,这个三(5)班28号男生的编码是“35281”。故而选A。【点睛】此题考查数学编码的问题,根据题意进行推断解答。23、D【分析】根据题意,对各选项依次进行分析,进而得出结论即可。【详解】A.卖出的128千克+剩下的5千克=这一天店里一共有火龙果的千克数,再减去早晨又运进的68千克,即可求出这个水果店原有多少千克火龙果,列式为:128+5-68。B.用星期三共接待的人数乘5,再加上多的68人,即可求出星期日接待了多少人,列式为:128×5+68。C.又买来5箱图书,每箱68本,共有5个68本,即68×5本;加上原来的128本图书,就是现在共有多少本图书,列式为:128+68×5。D.根据题意,用原价减去现价,就是买一条少花的钱,求现在买5条要比原来少花多少钱,再乘5即可,列式为:(128-68)×5。故答案为:D【点睛】解答此题的关键是弄清楚题中的各个量之间的数量关系,并根据数量关系列出算式。24、C【分析】根据题意可知箭头所指的数在十位上,表示的是3个十。【详解】竖式中箭头所指的数表示的是已经用去了30根,故答案为:C。【点睛】此题考查学生对除法竖式的理解。25、C【分析】从5种面包中选一份有5种选法、从5种饮料中选一份有5种选法,共有5×5=25种不同的搭配方法,由此解答。【详解】5×5=25(种)故答案为:C【点睛】本题主要考查了简单的搭配知识,解题的方法灵活多样,也可通过画出的方法解答。26、C【分析】根据有余数的除法,余数必须必除数小,余数最大=除数-1,当余数最大时被除数最大,根据被除数=除数×商+余数即可解答。【详解】余数△最大:7-1=6;被除数□:7×11+6=77+6=83故答案为:C【点睛】本题考查有余数的除法,关键掌握余数总比除数小。27、C【详解】略28、C【详解】A、从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,故本选项错误;B、从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,故本选项错误;C、从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,故本选项正确;D、从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,故本选项错误.故选C.四、勤奋的你来算一算。29、120;910;395;660;72;;210;300【详解】略30、102;1824;2000;292;52……1;104【分析】(1)两位数乘一位数,从个位乘起,用一位数依次去乘两位数的每一位上的数,一位数与两位数的个位满几十,要向十位进几;一位数与两位数的十位相乘,乘得的积加进上来的数,满几十就向百位进几。(2)三位数乘一位数,乘数中间有0,从个位乘起,用一位数依次去乘三位数中每一位上的数(包括0),当个位乘得的积向十位进位时,将进上来的数写在十位上;如果个位没有进位,那么十位上就用0占位。(3)三位数乘一位数,三位数的末尾有0时,可以先用0前面的数与一位数相乘,再看三位数末尾有几个0,就在乘积的末尾添上几个0。(4)(5)(6)三位数除以一位数,先用被除数百位上的数除以除数,如果不够商1,就把被除数百位上的数和十位上的数合起来再除,商的首位写在被除数的十位上面,再把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除,每次除得的余数都要比除数小;验算方法:商×除数+余数=被除数。【详解】34×3=102304×6=18248×250=2000584÷2=292365÷7=416÷4=104验算:验算:31、(1)32cm(2)22cm【详解】(1)24÷3=8(cm)8×4=32(cm)(2)18÷3=6(cm)10÷2=5(cm)(6+5)×2=22(cm)五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、(1)124千瓦时;(2)714千瓦时【分析】(1)由统计表可知:本月底的电表读数-上月底的电表读数就是本月的用电量;(2)同理求出7、8、9、10、11、12各月的用电量,相加就是7月至12月总的用电量。【详解】(1)805-681=124(千瓦时)答:淘气家10月用电124千瓦时。(2)7月份:43
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